2020-2021学年新教材高考数学 第2课时 分层演练 综合提升5(含解析)(选择性必修第一册).docx
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1、综合提升A级基础巩固1.若平面,的一个法向量分别为a=12,-1,3,b=(-1,2,-6),则 ()A.B.与相交但不垂直C.D.或与重合解析:因为b=-2a,所以或与重合.答案:D2.已知直线l1,l2的方向向量分别为a,b,且a=(+1,0,2),b=(6,2-1,2),若l1l2,则与的值可以分别为()A.2,12B.-13,12C.-3,2D.2,2解析:由题意可知,当=0时,不满足要求,故+16=22,2-1=0,解得=2,=12或=-3,=12.答案:A3.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,M,N分别为A1B,AC的中点,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()A
2、.相交B.平行C.垂直D.不能确定解析:如图,建立空间直角坐标系,则A(2,2,2),A1(2,2,0),C(0,0,2),B(2,0,2).因为M,N分别为A1B,AC的中点,所以M(2,1,1),N(1,1,2),所以MN=(-1,0,1).易知平面BB1C1C的一个法向量为n=(0,1,0),因为-10+01+10=0,即MNn=0,所以MNn.又因为MN平面BB1C1C,所以MN平面BB1C1C.故选B.答案:B4.若平面的一个法向量为u1=(-3,y,2),平面的一个法向量为u2=(6,-2,z),且,则y+z=-3.解析:因为,所以u1u2,所以-36=y-2=2z,所以y=1,z
3、=-4.所以y+z=-3.5.如图,在长方体OAEB-O1A1E1B1中,OA=3,OB=4,OO1=2,点P在棱AA1上,且AP=2PA1,点S在棱BB1上,且SB1=2BS,Q,R分别是棱O1B1,AE的中点.求证:PQRS.证明:如图,建立空间直角坐标系,则A(3,0,0),B(0,4,0),O1(0,0,2),A1(3,0,2),B1(0,4,2),E(3,4,0).易求得P3,0,43,Q(0,2,2),R(3,2,0),S0,4,23,所以PQ=-3,2,23,RS=-3,2,23.所以PQ=RS,所以PQRS.因为RPQ,所以PQRS.6.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的
4、棱长为2,E,F分别是BB1,DD1的中点.求证:(1)FC1平面ADE;(2)平面ADE平面B1C1F.证明:如图所示,建立空间直角坐标系,则有D(0,0,0),A(2,0,0),C1(0,2,2),E(2,2,1),F(0,0,1),B1(2,2,2),所以FC1=(0,2,1),DA=(2,0,0),AE=(0,2,1).(1)设平面ADE的法向量是n1=(x1,y1,z1),则n1DA,n1AE,即2x1=0,2y1+z1=0,所以x1=0,z1=-2y1,取z1=2,则x1=0,y1=-1,所以n1=(0,-1,2)是平面ADE的一个法向量.因为FC1n1=-2+2=0,所以FC1n
5、1.又因为FC1平面ADE,所以FC1平面ADE.(2)易知C1B1=(2,0,0).设平面B1C1F的法向量是n2=(x2,y2,z2),则n2FC1,n2C1B1,即2y2+z2=0,2x2=0,所以x2=0,z2=-2y2.取z2=2,则x2=0,y2=-1,所以n2=(0,-1,2)是平面B1C1F的一个法向量.因为n1=n2,所以平面ADE平面B1C1F.B级拓展提高7.若a=x,2y-1,-14是平面的一个法向量,且b=(-1,2,1),c=3,12,-2都与平面平行,则a等于()A.-2752,-5326,-14B.-952,-5326,-14C.-952,-2752,-14D.
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