2020-2021学年新教材高考数学 第五章 一元函数的导数及其应用 2.1 基本初等函数的导数1练习(含解析)(选修2).docx
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- 2020-2021学年新教材高考数学 第五章 一元函数的导数及其应用 2.1 基本初等函数的导数1练习含解析选修2 2020 2021 学年 新教材 高考 数学 第五 一元函数 导数 及其 应用
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1、基本初等函数的导数学习目标1.能根据定义求函数yc,yx,yx2,y,y的导数.2.能利用给出的基本初等函数的导数公式求简单函数的导数知识点一几个常用函数的导数原函数导函数f(x)cf(x)0f(x)xf(x)1f(x)x2f(x)2xf(x)x3f(x)3x2f(x)f(x)f(x)f(x)知识点二基本初等函数的导数公式原函数导函数f(x)c(c为常数)f(x)0f(x)x(Q,且0)f(x)x1f(x)sin xf(x)cosxf(x)cos xf(x)sinxf(x)ax(a0,且a1)f(x)axlnaf(x)exf(x)exf(x)logax(a0,且a1)f(x)f(x)ln xf
2、(x)1若y,则y21.()2若f(x),则f(x).()3若f(x)5x,则f(x)5xlog5e.()4若ysin 60,则ycos 60.()一、利用导数公式求函数的导数例1求下列函数的导数:(1)yx0;(2)yx;(3)ylg x;(4)y;(5)y2cos21.解(1)y0.(2)yxlnxln 3.(3)y.(4)y(5)y2cos21cos x,y(cos x)sin x.反思感悟(1)若所求函数符合导数公式,则直接利用公式求导(2)若给出的函数解析式不符合基本初等函数的导数公式,则通过恒等变换对解析式进行化简或变形后求导,如根式要化成指数幂的形式求导如y可以写成yx4,y可以
3、写成y等,这样就可以直接使用幂函数的求导公式求导,避免在求导过程中出现指数或系数的运算失误(3)要特别注意“与ln x”,“ax与logax”,“sin x与cos x”的导数区别跟踪训练1求下列函数的导数:(1)y2 020;(2)y;(3)y4x;(4)ylog3x.解(1)因为y2 020,所以y(2 020)0.(2)因为y所以y(3)因为y4x,所以y4xln 4.(4)因为ylog3x,所以y.二、利用导数研究曲线的切线方程例2已知曲线yln x,点P(e,1)是曲线上一点,求曲线在点P处的切线方程解y,ky|xe,切线方程为y1(xe),即xey0.延伸探究求曲线yln x的过点
4、O(0,0)的切线方程解O(0,0)不在曲线yln x上设切点Q(x0,y0),则切线的斜率k.又切线的斜率k,即x0e,Q(e,1),k,切线方程为y1(xe),即xey0.反思感悟(1)利用导数的几何意义解决切线问题的两种情况若已知点是切点,则在该点处的切线斜率就是该点处的导数;若已知点不是切点,则应先设出切点,再借助两点连线的斜率公式进行求解(2)求过点P与曲线相切的直线方程的三个步骤跟踪训练2(1)函数yx3在点(2,8)处的切线方程为()Ay12x16 By12x16Cy12x16 Dy12x16答案A解析因为y3x2,当x2时,y12,故切线的斜率为12,切线方程为y12x16.(
5、2)已知曲线yln x的一条切线方程为xyc0,求c的值解设切点为(x0,ln x0),由yln x得y.因为曲线yln x在xx0处的切线方程为xyc0,其斜率为1.所以1,即x01,所以切点为(1,0)所以10c0,所以c1.利用导数公式求切点坐标问题典例已知直线l: 2xy40与抛物线yx2相交于A,B两点,O是坐标原点,试求与直线l平行的抛物线的切线方程,并在弧上求一点P,使ABP的面积最大解由于直线l: 2xy40与抛物线yx2相交于A,B两点,|AB|为定值,要使ABP的面积最大,只要点P到AB的距离最大,设P(x0,y0)为切点,过点P与AB平行的切线斜率为ky2x0,k2x02
6、,x01,y0 1.故可得P(1,1),与直线l平行的抛物线的切线方程为2xy10.故P(1,1)点即为所求弧上的点,使ABP的面积最大素养提升(1)利用基本初等函数的求导公式,可求其图象在某一点P(x0,y0)处的切线方程,可以解决一些与距离、面积相关的几何的最值问题,一般都与函数图象的切线有关解题时可先利用图象分析取最值时的位置情况,再利用导数的几何意义准确计算(2)结合图象,利用公式计算求解,体现了直观想象与数学运算的数学核心素养1给出下列命题:yln 2,则y;y,则y|x3;y2x,则y2xln 2;ylog2x,则y.其中正确命题的个数为()A1 B2 C3 D4答案C解析对于,y
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