2022九年级语文下册第6单元 22陈涉世家教材习题课件2 新人教版.ppt

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关键词：: 2022九年级语文下册第6单元 22陈涉世家教材习题课件2 新人教版 2022 九年级语文下册单元 22 涉世家教习题课件新人

资源描述：: 1、教材习题讲解1.熟读课文，把握主要内容。仿照示例，用四字短语概括文中所写事件的发展过程。少有大志谪戍渔阳因雨失期共谋大计行卜威众置书鱼腹并杀两尉召令徒属起义收兵自号张楚教材习题讲解2.读史要细，只有关注历史叙事的内在逻辑和精彩细节，才能品出历史的“滋味”。细读课文，思考下列问题。也可以再找一些你觉得有意思的问题，与同学交流。（1）起义的成功发动与陈胜、吴广的性格有怎样的关系？有密切的关系。陈胜：少有大志，遭受压迫时，不逆来顺受，别人不理解时他不放弃；善于审时度势，擅长谋划；考虑问题周全，善于借力、借舆论造势；教材习题讲解果敢、智慧（并杀两尉，号令徒属）；善于团结一切力量，具有
2、卓越的组织才能。吴广：有大志，是坚定的支持者、卓越的执行者；非常聪慧；一贯宽厚待人；机敏而富有谋略，做事果断。两人联手使起义得以成功。教材习题讲解（2）陈胜、吴广发动起义的策略有什么高明之处？他们分析了当时的形势各地蕴蓄着反秦的力量，“诈自称公子扶苏、项燕”，利用人心所向，这是起义能够顺利发动的基础；利用鬼神之说进行舆论造势，号召众戍卒一同起事；对发动起义的各个环节进行精心策划：运用“苦肉计”杀死两尉，群龙无首之际陈胜站了出来鼓舞戍卒坚定抗争信念，得到了全体戍卒的拥护；为坛而盟，组建起义队伍。这样，一支队伍自然攻城略地，越来越壮大。教材习题讲解3.解释下列加点词的含义。（1）陈胜、吴广皆次当行
3、又间令吴广之次所旁丛祠中（2）等死，死国可乎公等遇雨，皆已失期（3）扶苏以数谏故，上使外将兵车六七百乘，骑千余，卒数万人（4）乃丹书帛曰“陈胜王”卒买鱼烹食，得鱼腹中书编次军队驻扎同样们（表示复数）屡次几写写有“陈胜王”的丝帛教材习题讲解4.司马迁在太史公自序中说“桀、纣失其道而汤、武作，周失其道而春秋作，秦失其政而陈涉发迹”，并将陈胜列入主要记述王侯将相事迹的“世家”。想一想，司马迁为什么给予陈胜这么高的评价？陈胜是一个特例，他出身低微，但却敢于反抗强秦的暴政，在秦王朝的严酷统治下首先发难，建立了非常之功。陈胜领导了中国历史上第一场大规模的农民起义，为争取百姓的生存空间而进行斗争。这样的一种敢为天下先的精神，激励千古。司马迁所看重的是功业，而不以成败论英雄，所以他高度赞扬陈胜。

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