2021部编三上语文第三单元8卖火柴的小女孩课时练.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 部编三上 语文 第三 单元 火柴 小女孩 课时
- 资源描述:
-
1、8 卖火柴的小女孩第一课时一、查字典填空。如果你不认识“兜”,可以用_查字法查字典,应该先查部首_,再查_画;“兜”在字典中的解释:口袋一类的东西;做成兜形把东西拢住;绕;招揽。请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。1.她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。( )2.一对夫妻抱着婴儿作掩护。其实在兜售假币。( )3.电视上的有些猜谜节目,用跟观众兜圈子的方法骗取话费。( )二、选出下列词语的反义词书写都正确的一项。( )奇异精致慈爱A.奇异(平凡)精致(别致)慈爱(关爱)B.奇异(奇特)精致(精巧)慈爱(慈祥)C.奇异(平凡)精致(粗糙)慈爱(凶狠)三、填空。1.这篇课文是丹麦作家_的一
2、篇著名_,写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实交替出现,在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的_、_与_,是这篇童话的特点。2.卖火柴的小女孩讲述了(_)的故事。表现了作者对穷苦人民的_,揭露了_的社会现实。第二课时一、根据课文内容用横线恰当连接词语:幻想渴望现实美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鹅食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的大火炉欢乐饥饿二、按课文内容填空。(选出都正确的一项)( )1.多么( )多么( )的火焰啊,简直像一支小小的( )!这是一道( )的火光!2.她俩在( )和( )中飞走了,越飞越高,飞到那没有( ),没有( ),也没有( )的地方去了。3.谁也不知道她
3、曾经看到过多么( )的东西,她曾经多么( ),跟着她奶奶一起向新年的( )中走去。A.1.温暖;明亮;蜡烛;奇异。2.光明;快乐;寒冷;饥饿;痛苦。3.美丽;幸福;幸福。B.1.热烈;耀眼;蜡烛;奇异。2.光明;快乐;寒冷;饥饿;痛苦。3.美丽;幸福;幸福。C.1.温暖;明亮;蜡烛;奇异。2.光明;快乐;寒冷;饥饿;贫穷。3.美丽;幸福;幸福。D.1.温暖;明亮;蜡烛;幸福。2.光明;快乐;寒冷;饥饿;痛苦。3.美丽;幸福;幸福。三、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。(怎样理解这句话两个“幸福”?)_参考答案:第一课时一、部首 儿 9 1. 2. 3.二、C三、1.安徒生 童话 不公平 腐败 丑恶 2. 一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头 同情 贫富悬殊第二课时一、幻想 幸福 现实美丽的圣诞树 欢乐 痛苦慈爱的奶奶 爱抚 孤独喷香的烤鹅 食物 饥 饿美好的地方 渴望 冻死温暖的大火炉 温暖 寒冷二、A三、曾经,指的是美好的幻象。第一个“幸福”是指小女孩临死前是在美妙的幻象中度过的,是幸福的;第二个“幸福”是指小女孩死了就没有寒冷,饥饿和痛苦了,就彻底幸福了。表达了作者对穷苦人民的深切同情和对当时社会的强烈不满,揭露了当时社会的黑暗。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
