2020_2021学年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神8.2公平正义的守护课时训练新人教版20210616156.docx

1、8.2公平正义的守护一、单选题1.为保障公平正义，近年来国家大力完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政收入分配制度、社会保障制度。这是因为( ) A.有了正义的制度公平就一定能实现B.公平是在比较中产生的C.正义的制度是公平的有力保障D.没有正义的制度，人类就不能生存2.两年前，成都的蒋某因欠债700多万被邛崃法院纳入失信名单。不久前，执行法官得到线索，蒋某在拒不履行债务的情况下，其子女仍就读于每年收费高达数万元的某私立小学。根据最高人民法院关于限制被执行人高消费及有关消费的若干规定，邛崃法院将蒋某子女从收费高昂的私立学校转到公办学校就读。据此，你认为下列说法正确的是( ) A

2、.邛崃法院的行为侵犯了蒋某子女的受教育权B.邛崃法院的这一举措，是对蒋某财产权的侵犯C.蒋某子女就读高收费私立学校违背了法律面前人人平等的原则D.禁止蒋某子女就读高收费私立学校是对社会公平正义的守护3.成都市人民政府2020年度立法工作计划已于4月出炉。今年的立法计划中共有31件项目，其中地方性法规项目12件，政府规章项目5件、调研论证项目14件。追求正义是社会生活的一个重要主题，是人类追求的永恒目标，而维护正义必须依靠社会生活中的规则和制度。这是因为正义的制度和规则( ) 能有效保障社会合作的公平性 能保障社会合作顺利进行，社会生活有序运转 有利于推动形成良好的社会秩序和和谐的社会生活 能杜

3、绝违法犯罪行为的发生A.B.C.D.4.正义是社会生活的一个重要主题，是人类追求的永恒目标。维护正义必须依靠社会生活中的规则和制度。这是因为正义的制度和规则( ) 能有效保障社会合作的公平性 能保障社会合作顺利进行，社会生活有序运转 有利于推动形成良好的社会秩序和和谐的社会生活 能杜绝违法犯罪行为的发生A.B.C.D.5.下图的做法有利于 （ ） 维护社会的公平和正义 行政机关依法行使职权保证公权力行使的廉洁性 限制公职人员的权力范围A.B.C.D.6.新冠肺炎疫情防控阻击战中，社会保障制度发挥了重要作用。截至2020年5月31日，全国确诊住院患者总医疗费用13.5亿元，其中，重症患者人均治疗

4、费用超过15万元，一些危重症患者治疗费用几十万元甚至上百万元，全部由国家承担。这一做法（ ） 是维护社会公平正义的体现 违反了法律面前人人平等的原则有利于缩小收入差距，实现同步富裕 体现了国家尊重和保障人权A.B.C.D. 7.近年来，随着互联网技术的发展，特别是自媒体的迅速勃兴，构筑了新型网络舆论场，舆论监督对于司法工作的影响越来越大。由此可见：（ ） A.网络监督防止权力滥用杜绝腐败B.舆论监督是司法公正的根本保证 C.网络监督扩大了公民的民主权利D.健全监督机制是司法公正的保障 8.青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法可取的有（ ） 及时拨打110电话或争取成人帮助 挺身

5、而出，坚决与不法分子拼到底不动声色，动作没看见，悄悄溜走 虚张声势，与不法分子巧妙周旋A.B.C.D.9.2019年10月17日是我国第6个“扶贫日”，也是第27个国际消除贫困日。10月14日，各有关部门在北京会议中心举办以“攻坚克难坚决打赢脱贫攻坚战”为主题的扶贫日系列论坛。我国政府参考国际扶贫标准，完善扶贫政策，推动贫困地区和贫困群众加快脱贫致富。这表明（ ） A. 公平总是绝对的，只要我们努力就能实现B.只要有了公平，每个社会成员的生存和发展就会有保障C.社会公平需要正义的制度来支撑D.有了公平，才能解决现实中的所有问题10.正义与每个人的行为相关，对于青少年来说，正义的基本要求是（ ）

6、 不要侵犯他人的基本权利 要直接同行凶的歹徒搏斗勇敢地制止不良的社会现象，见义“智”为 要维护社会的规则和秩序A.B.C.D.11.新通过的民法总则增加这样的条款:见义勇为者在救人时受到损害，可以得到补偿;实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大损失外，救助人不承担民事责任。这样的规定有助于( ) 弘扬真善美的行为 培养人们的亲社会行为依法维护见义勇为者的合法权益 身处危难之中的人们得到及时救助A.B.C.D.12.2019年12月13 日，江苏省盐城市中级人民法院举行新闻发布会，发布关于统一全市人身损害赔偿标准的通知，从2020年元旦起，盐城人身损害赔偿纠纷案件不再区分受害人的户籍性质，实

7、现城乡居民“同命同价”。此举有利于（ ） 守护公平正义构建和谐社会 践行平等理念维护社会公平尊重公民人格实现完全平等 守住法律底线保护公民自由A.B.C.D.二、辨析题13.【判断说理】 （1）小岩在晚自习课上大声朗读，同学小南制止，他说：“读书是我的权利，你无权干涉”。 判断：_理由：_（2）在公交车上，中学生小马发现小偷正在偷东西，他机智地给乘客和周围人进行暗示和提醒，并和其他乘客一起制服小偷。 判断：_理由：_14.【观点碰撞】 重庆万州公交车上，乘客刘某与司机发生争执，对司机无端谩骂殴打，车上其他乘客对此一言不发，车辆最终失控坠江。事件发生后，公交安全成为大家关注的焦点。此后，多地公交

8、部门针对“车闹”行为，要求驾驶员在运营过程中打不还手、骂不还口。此事引发了网友们的广泛关注和极大反响。以下是两种代表性观点：司机代表：公共安全是底线，忍气吞声担责任。乘客代表：委曲求全助戾气，依法止闹扬正义。请你运用所学知识对上述观点进行评析。三、材料分析题15.材料一：习近平总书记说：“公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值，全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义，保护人民权益、伸张正义。公平正义也是实现中国梦的保障。因为有权利公平，梦想才能起飞；有机会公平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。” 材料二：北京大学政治管理学院院长俞可平在2018年毕业典礼上发言的主题是像追

9、求阳光一样追求正义。他提到：“正义是人类的至善和至美。我们之所以要追求正义，是因为正义也是立国之本。我们之所以要追求正义，是因为正义是人类文明进步的原动力，它为人类的文明进步指明了根本方向。”（1）请你描述出三个我们积极维护公平的理由。 （2）在生活中，我们青少年应如何追求正义？ 答案解析部分一、单选题1. C 解析：根据所学， 正义的制度是公平的有力保障，有了正义的制度，即使是社会弱势全体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱；所以国家大力完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政收入分配制度、社会保障制度。因此，C符合题意，正确。 AD观点太绝对是错误的，应排除。 B不符合题

10、意，应排除。 故答案为：C。 【点评】本题考查对坚守公平的认识，主要考查学生的理解能力，公平是个人生存和发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础。2. D 解析：题干材料体现了国家在积极完善制度守护正义，禁止蒋某子女就读高收费私立学校是对社会公平正义的守护，D正确。 A错误，转到公办学校就读并没有说明邛崃法院的行为侵犯了蒋某子女的受教育权。 B错误，邛崃法院的这一举措是合法的，没有侵犯蒋某财产权。 C错误，蒋某子女就读高收费私立学校本身并没有违背法律面前人人平等的原则。 故答案为：D。 【点评】本题考查对守护公平正义的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学

11、知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。3. A 解析：根据所学，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义；有了正义的制度，即使是社会弱势全体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱； 正义的制度和规则能有效保障社会合作的公平性，能保障社会合作顺利进行，社会生活有序运转，有利于推动形成良好的社会秩序和和谐的社会生活 ，所以维护正义必须依靠社会生活中的规则和制度， 符合题意，正确。 观点太绝对，是错误的。 故答案为：A。 【点评】本题考查对守护正义的认识，主要考查学生的理解能力，正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。4. A 解析：根据所学，制度的生命在于正义，制度的效用在

12、于保障正义；正义的制度和规则能有效保障社会合作的公平性 和社会合作顺利进行，社会生活有序运转，有利于推动形成良好的社会秩序和和谐的社会生活 ，所以维护正义必须依靠社会生活中的规则和制度。符合题意，正确。 观点太绝对，夸大了规则和制度的作用，是错误的。 故答案为：A。 【点评】本题考查对守护正义的认识，主要考查学生的理解能力，正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；正义是法治追求的基本价值目标。5. B 解析：漫画体现的是司法机关对人情案，关系案和金钱案说明不，这体现司法机关公正司法，独立行使司法权，有利于维护社会的公平和正义，保证国家公权力行使的廉洁性， 符合题意，正确。 不符

13、合题意，漫画体现的是司法机关公正司法。 错误，漫画做法有利于规范公职人员行使权力，而不是限制公职人员的权力范围。 故答案为：B。 【点评】本题考查对维护社会公平正义和规范权力运行的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解漫画寓意的基础上，可以选出正确的答案。6. B 解析： 重症患者人均治疗费用超过15万元，一些危重症患者治疗费用几十万元甚至上百万元，全部由国家承担。这体现国家尊重和保障人权，是维护社会公平正义的体现。 符合题意，正确。 错误，体现法律面前人人平等的原则。 错误，我国要实现的是共同富裕，不是同步富裕。 故答案为：B。 【点评】本题考查对维护社会公平正义，尊重保障人权的认识，

14、主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。7. D 解析： 随着互联网技术的发展 ， 舆论监督对于司法工作的影响越来越大，这告诉我们健全监督机制是司法公正的保障，D符合题意，正确。 A杜绝腐败的观点太绝对，是错误的。 B错误， 舆论监督为司法公正提供保证，但不是根本保护。C错误， 网络监督拓展了公民行使民主权利的渠道，但没有广大公民的民主权利。 故答案为：D。 【点评】本题考查对守护正义的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。8. C 解析：在面对违法犯罪时，我们要在保全自己、减少伤害的前提下，

15、巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 所以做法正确。 错误，挺身而出，坚决与不法分子拼到底，不利于保护自身的生命安全，做法不可取。 错误，选项中的做法是没有正义感的体现，不可取。 故答案为：C。 【点评】本题考查对违法犯罪行为作斗争和守护正义的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。9. C 解析： 我国政府参考国际扶贫标准，完善扶贫政策，推动贫困地区和贫困群众加快脱贫致富。这表明我国政府重视完善扶贫的政策和制度建设，推动扶贫工作的开展，以维护社会的公平正义，这表明社会公平需要正义的制度来支撑，C符合题意，正确。

16、 A错误，公平都是相对的，世界上不存在绝对的公平。 BD观点太绝对化，是错误的。 故答案为：C。 【点评】本题考查对守护公平的认识，主要考查学生的理解能力，有了正义的制度，即使是社会弱势全体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。10. D 解析：根据所学，正义要求依法保障人们的正当权利， 不要侵犯他人的基本权利。还要有勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 符合题意，正确。 错误， 我们同歹徒作斗争要讲究策略，不能直接进行搏斗。 不符合题意，排除。 故答案为：D。 【点评】本题考查对坚守正义和正义行为的认识

17、，主要考查学生的理解能力，正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。11. D 解析： 实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大损失外，救助人不承担民事责任。这有助于依法维护见义勇为者的合法权益， 弘扬真善美的行为，使身处危难之中的人们得到及时救助，有助于培养人们的亲社会行为， 符合题意，正确。 故答案为：D。 【点评】本题考查对亲社会行为和守护社会正义的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，可以直接选出正确的答案。12. A 解析： 江苏

18、省盐城市中级人民法院，对人身损害赔偿实现城乡居民“同命同价” ，这践行了平等的理念，维护了社会的公平与正义，有助于构建和谐社会， 符合题意，正确。 中实现完全平等的观点错误，应排除。 不符合题意，题文中没有体现公民的自由。、 故答案为：A。 【点评】本题考查对维护公平正义的认识，主要考查学生的理解能力，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义；有了正义的制度，即使是社会弱势全体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。二、辨析题13. （1）错误；行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（或：我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益

19、和其他公民的合法的自由和权利。）（2）正确；小马的行为属于正义的行为，有利于维护社会稳定，弘扬正能量；小马面对违法犯罪行为能讲究策略，做到见义智为。 解析：（1） 小岩在晚自习课上大声朗读影响他人学习，所以错误。理由可以从行使权利有界限， 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利的角度分析。 （2）中学生小马机智和其他乘客一起制服小偷，做法正确，理由可以从小马的行为是正义的行为，见义智为，有利于维护社会稳定，见义智为，弘扬正能量等方面回答。 【点评】本题考查对行使权利有界限，同违法犯罪作斗争，守护正义等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学

20、知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。14. 两种观点都有合理性。有序的公共秩序是构建和谐社会的重要条件。维护公共秩序，对公民个人而言，要增强规则意识。维护公共安全是司机和乘客必须遵守的规则。责任伴随人的一生，无论何时何地，都要履行好自己的责任。司机要对乘客的生命安全负责，遵守职业道德，不应与乘客互骂或者互殴。面对乘客的无端辱骂和殴打，司机应依法维权，让违法违规者付出代价。我国坚持依法治国的基本方略，依法惩处影响公共交通安全的行为，有利于引导乘客文明守法，弘扬社会正义。作为乘客，参与公共生活还需要有积极主动的态度，克服冷漠情绪，培养亲社会行为。司机和乘客都要规范自己的言行，遵守社会公德，增

21、强法治观念，自觉维护公共秩序，担负人生责任。 解析：首先明确两种观点都有一定的道理，司机角度可从公共秩序与公共安全的重要性、承担责任的意义和要求等方面，乘客角度可从依法治国的要求、参与公共生活的要求、树立法治观念等方面考虑作答，言之有理即可。故答案为：两种观点都有合理性。有序的公共秩序是构建和谐社会的重要条件。维护公共秩序，对公民个人而言，要增强规则意识。维护公共安全是司机和乘客必须遵守的规则。责任伴随人的一生，无论何时何地，都要履行好自己的责任。司机要对乘客的生命安全负责，遵守职业道德，不应与乘客互骂或者互殴。面对乘客的无端辱骂和殴打，司机应依法维权，让违法违规者付出代价。我国坚持依法治国的

22、基本方略，依法惩处影响公共交通安全的行为，有利于引导乘客文明守法，弘扬社会正义。作为乘客，参与公共生活还需要有积极主动的态度，克服冷漠情绪，培养亲社会行为。司机和乘客都要规范自己的言行，遵守社会公德，增强法治观念，自觉维护公共秩序，担负人生责任。【点评】本题是评析题，答案具有开放性，所谓开放性，是指答案多元而非唯一的一种试题形式。其实质是鼓励学生进行发散思维，培养学生的创新精神和创造性思维。学生可以从不同角度、不同层次、按不同思路对同一问题进行思考，从而得出截然不同却正确合理的答案。三、材料分析题15. （1）公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础；公平有利于营造更好的

23、竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。（2）守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为；增强勇气，敢于同非正义行为做斗争；运用智慧，见机行事，见义巧为；增强正义感，以实际行动构建正义的大厦；不伤害他人，不侵犯他人合法权益；为人正直，无私无畏；等等。 解析：（1）根据所学，维护公平的理由可以从公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础；公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展等方面回答即可。 （2）根据所学，追求正义可以从守护正义需要勇气和智慧， 面对非正义行为，要敢于

24、斗争，还要善于斗争， 做到见义智为。 增强正义感，以实际行动构建正义的大厦， 不侵犯他人合法权益；为人正直，无私无畏等方面回答即可。 故答案为：（1） 公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础；公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 （2） 守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为；增强勇气，敢于同非正义行为做斗争；运用智慧，见机行事，见义巧为；增强正义感，以实际行动构建正义的大厦；不伤害他人，不侵犯他人合法权益；为人正直，无私无畏；等等。 【点评】本题考查对公平的重要性，守护正义等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。