山西省高平市特立中学高中语文第四专题慢慢走欣赏啊林黛玉进贾府（第一课时）导学案（无答案）苏教版必修2.doc

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资源描述：: 1、林黛玉进贾府第一课时班级姓名小组【学习目标】1、初步了解红楼梦和曹雪芹；2、分析林黛玉进贾府的行踪；3、培养文学审美能力。【学习重点】1、红楼梦作品介绍和曹雪芹作家介绍。2、分析林黛玉进贾府的行踪。【学习难点】1、分析林黛玉进贾府的行踪。【导学流程】一、了解感知（一）作者介绍作者曹雪芹，字梦阮，号雪芹。大约生于1715年，卒于1763年。他祖先原是汉人，但很早成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意)，入了满籍。从他曾祖曹玺开始，三代世龚江宁织造的官职。祖父曹寅做过康熙的“侍读”，两个女儿都被入选为王妃。在康熙时，曹家是非常显赫的贵族世家。雍王即位后，曹雪芹的父亲曹因与皇家
2、派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官，抄家，家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程，由“锦衣纨裤”的贵公子，降为落魄的“寒士”。当他著书时，已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化，促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的红楼梦，准备了良好基础。红楼梦是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。（二）背景介绍本文选自红楼梦第三回，是全书序幕的一个组成部分。红楼梦是我国18世纪中期
3、出现的一部最优秀的古典小说，它所反映的生活内容极为丰富，具有深刻的思想意义和高度的艺术成就，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧，暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。作品在写作艺术上，语言洗练、自然、优美生动，描写人物血肉饱满，个个鲜明，塑造了许多富有典型性格的艺术形象。写作规模宏大，结构谨严。该书具有高度的思想性和卓越的艺术成就，是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。标题点出了中心事件，题眼是“贾府”全书的典型环境。（三）红楼梦前五回（序幕）简介第一回：楔子。女娲补天，木石前盟第二回：冷子兴演说荣国府，介绍贾府人物关系第三回：林黛玉进贾府，介绍贾府环境人物第四回：葫芦僧判断葫芦案，介绍贾、史、王、薛四大家族第五回：贾宝玉梦游太虚幻境，交代主、次要人物的发展结局二、深入学习1、浏览课文，说说林黛玉进贾府的行踪。2、根据黛玉的行踪划分出本文的结构层次。

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