2021高考语文一轮总复习课时跟踪检测：“非连续性文本阅读” 仿真综合练（1） WORD版含解析.DOC

1、“非连续性文本阅读” 仿真综合练（一）一、阅读下面的文字，完成13题。(12分)材料一：长征运载火箭起步于20世纪60年代，1970年4月24日“长征一号”运载火箭首次发射“东方红一号”卫星成功。长征火箭已经拥有退役、现役共计4代17种型号。其中长征一号、长征二号、长征二号E、长征三号、长征四号甲5个型号已退役；长征二号丙、长征二号丁、长征二号F、长征三号甲、长征三号乙、长征三号丙、长征四号乙、长征四号丙、长征五号、长征六号、长征七号和长征十一号12个型号在役。另有长征五号乙、长征六号甲、长征七号甲、长征八号、长征九号5个型号在研，长征十一号甲1个型号论证中。长征火箭具备发射低、中、高不同地球

2、轨道不同类型卫星及载人飞船的能力，并具备无人深空探测能力。低地球轨道(LEO)运载能力达到14吨，太阳同步轨道(SSO)运载能力达到15吨，地球同步转移轨道(GTO)运载能力达到14吨。截至2019年3月10日，长征系列运载火箭已发射300次，发射成功率达到9533%。(摘编自“百度百科”)材料二：长征系列运载火箭已进行了300次发射，实现了从量变到质变的跨越。这靠的是什么？龙乐豪院士认为，靠的是牢牢把握住了创新这个“第一动力”。以我国新一代运载火箭家族的拓路者“长征六号”火箭为例，2015年它以“一箭二十星”创造了中国航天一箭多星发射的新纪录。“长征六号”瞄准国际运载火箭先进技术水平，浑身上

3、下几乎都是新的，很多技术在世界上没有成功应用的先例，自主创新成果达十几项。据介绍，“长征五号”突破了12项重大关键技术和247项关键技术，代表着我国科技创新与工业制造的高水平，不仅使整个火箭技术能力达到国际先进水平，而且带动国内工业制造能力的提升。未来，比“长征五号”更大的重型火箭“长征九号”，将研制95米级的火箭箱体，也将带动国内新材料、新工艺、新器件、新装备等向前发展。(摘编自长征火箭成为闪亮的中国名片，人民日报2019年4月1日)材料三：据新加坡联合早报网站3月11日报道，长征系列运载火箭由中国航天科技集团有限公司研制，是中国火箭的绝对主力，承担了中国964%的发射任务，发射航天器总质量

4、占中国发射总质量的992%。报道称，一组数字可以反映出长征系列火箭的快速进步：自1970年4月“长征一号”运载火箭首飞至2007年6月“长征三号甲”运载火箭发射“鑫诺三号”卫星，长征系列运载火箭实现100次发射用时37年，年均发射27次；再至2014年12月，“长征四号乙”运载火箭成功发射中巴资源卫星，长征火箭第二个100次发射用时75年，年均发射133次；至2019年3月10日，长征火箭实现第三个100次发射，仅用了4年多时间，年均发射235次。报道称，尽管长征系列火箭也曾发射失败，尤其是2017年大型运载火箭“长征五号”第二次发射失败。但长征系列火箭接近96%的发射成功率，在世界上仍属于先

5、进水平。而且，与前50次发射相比，长征系列火箭后250次发射的成功率明显提升。在第三个100次发射中，长征火箭共将225个航天器送入预定轨道，发射成功率高达97%。特别是2018年，长征火箭年发射连续成功次数达到37次，首次位居世界航天发射次数年度第一位，并创下世界航天发射的新纪录。报道称，中国航天科技的进步与中国特色的举国体制有密切关系。如果革弊兴利得当，这种体制在需要高投入、高协调、高精准但见效慢的航天领域还是颇具竞争力的。报道称，这些年，中国航天打破论资排辈的弊端，青年人才挑大梁的局面蔚然成风。不拘一格用人才也是中国航天科技进步的“秘诀”和保障。(摘编自参考消息2019年3月12日)1下

6、列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A我国长征运载火箭于上世纪70年代首次发射成功，目前共拥有4代17种型号，其中包括退役型号、现役型号、在研型号和论证型号。B我国长征系列运载火箭已实现300次发射，其成功率达到9533%，这在世界上属于先进水平，长征火箭成为闪亮的中国名片。C作为我国新一代运载火箭的拓路者，“长征六号”火箭创造了“一箭二十星”中国航天新纪录，很多技术创造了成功应用的先例。D“长征五号”大型运载火箭，在关键技术和重大关键技术上均有突破，使火箭技术能力达到国际先进水平，并拉升我国工业制造能力。解析：选AA项，在研型号和论证型号不在4代之中。2下列对材料相关内容的概括

7、和分析，不正确的一项是(3分)()A长征系列运载火箭无论是从承担的发射任务，还是从发射航天器的总质量来看，都堪称中国火箭的绝对主力。B长征火箭在3个100次的发展历程中，从所用的时间、年均发射次数以及发射成功率，可看出它在快速进步。C作为在研的重型运载火箭“长征九号”，它将比“长征五号”更大，更能带动国内材料、工艺、器件、装备等创新发展。D长征火箭在2018年捷报频传，成功率进一步提升，年发射连续成功次数首次居世界第一，并刷新世界纪录。解析：选DD项，居世界第一位的应是年度发射次数。3根据以上材料，简要概括中国航天科技进步的“秘诀”。(6分)答：解析：中国航天科技进步的原因，主要应从材料二、材

8、料三中概括。材料二用长征系列运载火箭的事例证明了我国航天科技的先进性，“长征六号瞄准国际运载火箭先进技术水平，浑身上下几乎都是新的，很多技术在世界上没有成功应用的先例，自主创新成果达十几项”“长征五号突破了12项重大关键技术和247项关键技术”可以概括出“瞄准国际先进技术，坚持自主创新，不断突破关键技术”；材料三援引外国评论，可以概括出国家机制方面、任用人才方面进步的原因。参考答案：国家机制方面：中国特色的举国体制，在需要高投入、高协调、高精准但见效慢的航天领域，颇具竞争力。任用人才方面：打破论资排辈的弊端，不拘一格用人才，让青年人才挑大梁。技术创新方面：瞄准国际先进技术，坚持自主创新，不断突

9、破关键技术。二、阅读下面的文字，完成46题。(12分)材料一：近日，广东省深圳市南山区人民检察院披露了一件以在校大学生为作案对象的“校园贷”“套路贷”案件，现阶段共批准逮捕犯罪嫌疑人11人。被害人因沉迷网络赌博，不仅花光了父母给的生活费，还欠下不少债务，在同学的介绍下到校外某贷款公司借钱，后因无法及时偿还贷款，在短短两个月的时间里，欠款数目从6 000元累积到10余万元，翻了近20倍。(摘编自高校学生陷“校园贷”，借13万欠100余万，法制日报2018年5月2日)材料二：记者从教育部获悉，一些不良校园贷机构利用虚假宣传，诱骗在校大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱，“小贷”滚成“巨债”，并采取威

10、胁、恐吓甚至暴力方式催贷。全国学生资助管理中心再次提醒广大学生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。全国学生资助管理中心表示，不良校园贷机构往往采取虚假宣传的方式，以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准为诱饵，诱骗学生过度消费，其本质就是打着善意的幌子，行诈骗、敲诈之实。广大学生要提高警惕，对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。平常要多学一些金融常识，增强防范意识，提高自身对网贷业务甄别、抵制的能力，切勿盲目信任。而学校和家长作为监护的责任主体，则需在思想引导、风险教育上下功夫。(摘自不良校园贷“免费”套路藏风险，北京晚报2018年5月2日)材料三：校园贷沦为“校园害”

11、的背后，既有社会层面的问题，也有容易被忽略的教育问题。正如有人所言，我们的大学生还缺少财商教育。例如，金融被举为“现代经济的核心和血液”，金融理财能力被称为“公民实现富裕幸福生活的基础”，金融常识这堂课应该在大学生中普及，尤其是在网上借贷流行、电子支付普及的今天。试想，如果高校能够与时俱进，多进行一些金融常识方面的教育，在普及知识中提升学生的认识水平，在剖析案例中提升学生的防骗能力，在培养财商中提升学生的理财能力，那么学生哪怕看不穿校园贷的套路，也会有所警惕。目前，教育部已要求各高校重视金融知识教育，加强对不良校园贷的警示教育，这无疑具有鲜明的现实针对性。非法校园贷走了，但换个马甲的新骗局还可

12、能登场。加强财商教育，就相当于为大学生披上抗击诈骗的盔甲。业内人士认为，非法校园贷潜滋暗长的原因主要有三方面：一是借贷机构用较低的门槛诱骗学生上当；二是大学生金融知识匮乏；三是虚荣心所致。就此而言，大学生在学习金融常识的同时，也需要提升自我管理能力。当收入满足不了消费、能力撑不起欲望，该怎么办？面对捉襟见肘的经济状况，是否非要进行超出自身能力的高消费？这就需要学会自我管理、自我驾驭和自我克制。良好的自我管理能力，是成长成才不可或缺的关键因素；如果不善于自我管理，最终就会迷失自我。“花明天的钱，圆今天的梦。”贷款消费已成时代潮流，不应再被妖魔化。当非法校园贷被禁绝，也应增加合法借贷资源的供给。据

13、报道，目前已有多家银行开办针对大学生小额信用贷款的业务。(摘编自别让校园贷成为“校园害”，人民日报2017年9月8日)材料四：近日，湖北省公安厅联合相关单位开展2018年防范和处置非法校园贷系列主题活动，通过寓教于乐的形式，让学生经历全面深刻的警示教育。文艺会演将宣传防范非法校园贷等金融知识融入歌舞、小品、快板等节目中，引导学生树立正确消费观，自觉抵制非法校园贷。(摘编自湖北开展防范非法校园贷活动，人民公安报2018年12月25日)4下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A一些不良校园贷从“小贷”滚成“巨债”，这与个别大学生轻信不良校园贷机构虚假宣传、不识其套路陷阱有关。B在网上

14、借贷、网络支付流行的今天，缺乏金融常识是大学生易上当受骗的原因之一。C当代大学生消费需求旺盛，爱好时尚和潮流，追求超前消费，为非法校园贷的滋生提供了温床，所以大学生要加强财商教育。D校园贷沦为“校园害”，原因是多方面的。家长和学校都有责任正确引导学生，使学生加强防范意识。解析：选CC项，“当代大学生消费需求旺盛，爱好时尚和潮流，追求超前消费”的说法错误，首先材料未提及“爱好时尚和潮流”；然后材料三中虽提及“贷款消费已成时代潮流”，但材料中观点对此持肯定态度，文意强调的是合法借贷；还有不能说“当今大学生”，范围太大，只能是部分大学生。5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A

15、材料一通过具体案例对某类非法校园贷的形成进行了报道，材料二则介绍了不良校园贷的一些具体形式并对学生做了提醒。B不良校园贷机构采取“免费”“打折”等虚假宜传，隐瞒了其诈骗意图，这是某些大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱的原因之一。C校园贷的本质是打着善意的幌子行诈骗、敲诈之实，其暴力催贷方式对在校大学生的人身安全构成极大威胁，所以应严厉禁止。D大学生成长成才关键是要学会自我管理，如果学生自己不能提高警惕、抵制诈骗，即便非法校园贷没有了，还可能会有新骗局出现。解析：选CC项，混淆概念。材料二第七行中的代词“其”，指代“不良校园贷”。此题混淆了“校园贷”和“不良校园贷”的概念，另外这几则材料报道的都是打着善意的幌子行诈骗之实的非法校园贷，应该严厉禁止的也是非法校园贷。6从政府角度考虑，要采取怎样的措施才能有效防止非法校园贷事件的发生？请简要分析。(6分)答：参考答案：政府联合公检法等部门加大对非法校园贷机构的惩处力度，增强法律法规的震慑力。政府相关部门应要求高校加强金融知识宣传，加强防诈骗教育宣传。政府主管部门要大力整顿针对大学校园的网贷市场，为大学生提供更多合法借贷的途径。