2021-2022学年高中物理沪科版必修二课后巩固提升:第5章测评 万有引力与航天 WORD版含解析.docx
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1、第5章测评(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。每小题给出的选项中至少有一项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是()A.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律解析:行星运动的规律是开普勒在第谷长期观察行星运动数据的基础上总结归纳出来的,并不是在牛顿运动定律的基础上导出的,但他并没有找出行星按这些规
2、律运动的原因,A、C错误,B正确。牛顿发现了万有引力定律,D错误。答案:B2.过去几千年来,人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内,行星“51 peg b”的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕。“51 peg b”绕其中心恒星做匀速圆周运动,周期约为4天,轨道半径约为地球绕太阳运动半径的,该中心恒星与太阳的质量比约为()A.B.1C.5D.10解析:根据万有引力提供向心力得G=mr,则M=,所以恒星质量与太阳质量之比为=()3()21,故选项B正确。答案:B3.2015年9月20日,我国利用一枚运载火箭成功将20颗微小卫星送入离地面高度约为520 km的轨道。已知地球半径约为6 400 km。若将
3、微小卫星的运行轨道视为圆轨道,则与地球同步卫星相比,微小卫星的()A.周期大B.角速度小C.线速度大D.向心加速度小解析:由G=mr得T=2,由于r微r同,所以微小卫星的周期小,A错误。由G=mr2得=,由于r微r同,所以微小卫星的角速度大,B错误。由G=m得v=,由于r微r同,所以微小卫星的线速度大,C正确。由G=ma得a=G,由于r微r同,所以微小卫星的向心加速度大,D错误。答案:C4.月球与地球质量之比约为180,有研究者认为月球和地球可视为一个由两质点构成的双星系统,它们都围绕月地连线上某点O做匀速圆周运动。据此观点可知,月球与地球绕O点运动的线速度大小之比约为()A.16 400B.
4、180C.801D.6 4001解析:月球和地球绕O点做匀速圆周运动,它们之间的万有引力提供各自的向心力,则地球和月球的向心力相等,且月球、地球和O点始终共线,说明月球和地球有相同的角速度和周期。因此有m2r=M2R,所以,线速度和质量成反比,正确答案:为C。答案:C5.同步卫星位于赤道上方,相对地面静止不动。如果地球半径为R,自转角速度为,地球表面的重力加速度为g。那么,同步卫星绕地球的运行速度为()A.B.C.D.解析:同步卫星的向心力等于地球对它的万有引力G=m2r,故卫星的轨道半径r=。物体在地球表面的重力约等于所受地球的万有引力G=mg,即GM=gR2。所以同步卫星的运行速度v=r=
5、,D正确。答案:D6.导学号44904075如图所示,A为静止于地球赤道上的物体,B为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星,P为B、C两卫星轨道的交点。已知A、B、C绕地心运动的周期相同,相对于地心,下列说法正确的是()A.物体A和卫星C具有相同大小的线速度B.物体A和卫星C具有相同大小的加速度C.卫星B在P点的加速度与卫星C在该点的加速度一定不相同D.可能出现在每天的某一时刻卫星B在A的正上方解析:物体A和卫星B、C周期相同,故物体A和卫星C角速度相同,但半径不同,根据v=R可知二者线速度不同,A项错;根据a=R2可知,物体A和卫星C向心加速度不同,B项错;根据牛顿第二定律
6、,卫星B和卫星C在P点的加速度a=,故两卫星在P点的加速度相同,C项错;对于D选项,物体A是匀速圆周运动,线速度大小不变,角速度不变,而卫星B的线速度是变化的,近地点最大,远地点最小,即角速度发生变化,而周期相等,所以如图所示开始转动一周的过程中,会出现A先追上B,后又被B落下,一个周期后A和B都回到自己的起点,所以可能出现在每天的某一时刻卫星B在 A的正上方,D正确。答案:D7.(多选)2013年6月11日17时38分,我国利用神舟十号飞船将聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员送入太空。设宇航员测出自己绕地球做匀速圆周运动的周期为T,离地高度为H,地球半径为R,则根据T、H、R和引力常量G,能计
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
