（苏教版）五年级语文上册《第25课 黄鹤楼送别》课件.ppt

1、黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。25黄鹤楼送别烟雾迷蒙依依惜别誉满天下永世不绝按捺不住脍炙人口 暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州 暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦

2、，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。默读课文第三自然段，完成以下问题，并在小组内讨论：1.李白的话中，一共用了几个“您”？除此以外，还用了哪些称呼？从中你体会到了什么？2.结合课前搜集的资料想一想，为什么鄙视权贵、连皇

3、帝都不放在心上的李白，会对孟浩然如此敬仰？3.孟浩然的话中引用了谁的诗句？他想向李白表达什么意思？“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当做我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”“王勃说得好：海内存知己，天涯若比邻。虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”孟浩然（689740）李 白（701762）赠孟浩然吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当做我的兄长和老师。

4、今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”“王勃说得好：海内存知己，天涯若比邻。虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”“王勃说得好：海内存知己，天涯若比邻。虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当做我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好：海内存知己，天涯若比邻。虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”伫立在江边伫

5、立在江边，凝视着远方，只见见一江春水浩浩荡荡地流向天边 李白依然伫立在江边，凝视着满江春水，心中默默说道：“。”孤帆远影碧空尽唯见长江天际流孤帆远影碧空尽唯见长江天际流余晖愁心孟浩然过尽千帆皆不是余晖脉脉水悠悠返回我寄愁心与明月随君直到夜郎西返回“王勃说得好：海内存知己，天涯若比邻。虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。黄鹤楼/送/孟浩然/之广陵故人/西辞/黄鹤楼，烟花三月/下扬州。孤帆/远影/碧空尽，唯见/长江/天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。别董大（唐高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。送元二使安西（唐王维）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。芙蓉楼送辛渐（唐王昌龄）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1.多搜集几首送别诗，背一背，看谁背得多。2.学习送别诗的写法，试着给李白和首诗。