语文:《六国论》基础达标测试(苏教版必修二).doc
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- 六国论 语文 基础 达标 测试 苏教版 必修
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1、高考资源网() 您身边的高考专家夯基达标1.下列语句中加点字的音和义全对的一项是( )A.胜负之数(sh,命运),存亡之理,当(dng,适合)与秦相较,或未易量。B.六国互丧(sng,灭亡),率(shui,全都)赂秦耶?C.洎(z,等到)牧以谗(chn,说别人的坏话)诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。D.思厥(ju,他的)先祖父,暴(bo,暴露)霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。解析:A.“当”,同“倘”,如果;C.“洎”,读“j”,等到;D.“暴”,p。答案:B2.下列句中加点词的意思同现代汉语相同的一项是( )至于颠覆,理固宜然而从六国破亡之故事师不必贤于弟子至于颠覆,理固宜然可谓智力孤危胜负之数
2、,存亡之理思厥先祖父较秦之所得与战胜而得者,其实百倍A. B. C. D.解析:“古今异义”是文言文学习中很重要的一个“点”。根据语境,联系上下文进行分析,问题就会迎刃而解。答案:D3.下列句中加点词解释有误的一项是( )A.后秦击赵者再(两次),李牧连却之。 B.故不战而强弱胜负已判(分开)矣。C.至于颠覆,理固宜然(这样)。 D.至丹以荆卿为计,始速(招致)祸焉?解析:“判”的意思是“分”“清清楚楚”。答案:B4.下列句中加点词意思相同的两项是( )A.与嬴而不助五国也B.诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍C.咸与维新D.胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量解析:B、D两项中的“与”都
3、作“和”“同”解。A中作“帮助”解;C中是“参加”意。答案:BD 下边的短文选自苏辙的同名论著六国论,在见解与风格上,与其父互有同异,读后完成57题。 夫韩魏不能独当秦,而天下之诸侯,籍之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摒秦。秦人不敢逾韩魏,以窥齐楚燕赵之国;而齐楚燕赵之国,因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩魏,使韩魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急。若此可以应夫无穷,彼秦者将何为哉?不知如此,而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉!5.“故莫如厚韩亲魏以摒秦”的意思是( )A.所以不
4、如把财物送给韩国、魏国,与秦国断交。B.所以不如把财物送给韩国、魏国,摒弃秦国。C.所以不如把财物送给韩国、魏国,并把土地割让给他们,与秦国断交。D.所以不如与韩魏亲近,排斥秦国。6.“以二国委秦,而四国休息于内”的意思是( )A.把韩魏放弃给秦国,而齐楚燕赵却在休息,袖手旁观。B.让韩魏去对付秦国,而齐楚燕赵好好地在后方休养生息。C.因为韩魏投降秦国,因而齐楚燕只好以逸待劳。D.由于韩魏降顺秦国,所以齐楚燕赵只好割地求和了。7.两篇六国论都论及了六国破灭的原因,但作者所持观点不尽相同,表现在哪里?5.解析:注意文言实词“亲”“摒”和虚词“以”的意义或用法。答案:D6.解析:关键在于对文言实词
5、“委”的理解。答案:B7.解析:文中由“不知如此,而乃贪疆场尽寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣”可知苏辙的观点。答案:苏洵认为六国破灭的根本原因在于赂秦;苏辙则认为山东六国没有远略,“背盟败约”,互相残杀,从而导致了最后的灭亡。走近高考一、阅读理解(2010山东高考,913)阅读下面的文言文,完成812题。 清河王太傅辕固生者,齐人也。以治诗,孝景时为博士。与黄生争论景帝前。黄生曰:“汤、武非受命,乃弑也。”辕固生曰:“不然。夫桀,纣虐乱,天下之心皆归汤、武,汤、武与天下之心而诛桀、纣,桀、纣之民不为之使而归汤、武,汤、武不得已而立,非受命为何?”黄生曰,“冠虽敝,必
6、加于首;履虽新,必关于足,何者?上下之分也。今桀、纣虽失道,然君上也;汤、武虽圣,臣下也,夫主有失行,臣下不能正言匡过以尊天子,反因过而诛之,代立践南面,非弑而何也?”辕固生曰:“必若所云,是高帝代秦即天子之位,非邪?”于是景帝曰:“食肉不食马肝,不为不知味;言学者无言汤、武受命、不为愚。”遂罢。是后学者莫敢明受命放杀者。 窦太后好老子书,召辕固生问老子书。固曰:“此是家人言耳。”太后怒曰:“安得司空城旦注书乎”乃使固入圈刺豕。景帝知太后怒而固直言无罪,乃假固利兵,下圈刺豕,正中其心,一刺,豕应手而倒。太后默然,无以复罪,罢之。居顷之,景帝以固为廉直,拜为清河王太傅。久之,病免。今上初即位,复
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