2021高考文科数学(北师大版)一轮复习课时规范练27数列的概念与表示 WORD版含解析.docx
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1、课时规范练27数列的概念与表示课时规范练A册第18页 基础巩固组1.下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是()A.1,12,13,14,B.-1,-2,-3,-4,C.-1,-12,-14,-18,D.1,2,3,n答案C解析A项中,数列1,12,13,14,是递减数列,不符合题意;B项中,数列-1,-2,-3,-4,是递减数列,不符合题意;C项中,数列-1,-12,-14,-18,是递增数列又是无穷数列,符合题意;D项中,数列1,2,3,n是有穷数列,不符合题意,故选C.2.数列1,23,35,47,59,的一个通项公式an=()A.n2n+1B.n2n-1C.n2n-3D.n2n+3答案
2、B解析由已知得,数列可写成11,23,35,故通项为n2n-1.3.(2019福建龙岩模拟)数列an满足an+2=an+1+2an,且a1=1,a2=2,则a6=()A.24B.25C.26D.27答案B解析n=1时,a3=2+2=4,n=2时,a4=4+4=8,n=3时,a5=8+8=16,n=4时,a6=16+16=32=25,故选B.4.已知数列an满足a1=1,an+1an=2n(nN+),则a10=()A.64B.32C.16D.8答案B解析由an+1an=2n,所以an+2an+1=2n+1,故an+2an=2,故数列an的偶数项成等比数列,公比为2.由a1=1,an+1an=2n
3、(nN+)可得a2=2,由于a10是数列an偶数项的第5项,故a10=25=32.5.(2019开封摸底考试)数列an满足an+1+an=2n-3,若a1=2,则a8-a4=()A.7B.6C.5D.4答案D解析依题意得(an+2+an+1)-(an+1+an)=2(n+1)-3-(2n-3),即an+2-an=2,所以a8-a4=(a8-a6)+(a6-a4)=2+2=4.6.(2019江西南昌测试)已知数列an的通项公式an=n2-(6+2)n+2 014,若a6或a7为数列an的最小项,则实数的取值范围是()A.(3,4)B.2,5C.3,4D.52,92答案D解析依题意,由二次函数的性
4、质可知,当1123+152,即520),则(n+1)t2+t-n=0,所以t=nn+1或t=-1(舍去),即an+1an=nn+1.因为a2a1a3a2a4a3a5a4anan-1=12233445n-1n,所以an=1n(nN+).11.数列an的通项公式是an=(n+1)1011n,则此数列的最大项是第项.答案9或10解析an+1-an=(n+2)1011n+1-(n+1)1011n=1011n9-n11,当n0,即an+1an;当n=9时,an+1-an=0,即an+1=an;当n9时,an+1-an0,即an+1an,该数列中有最大项,且最大项为第9,10项.综合提升组12.(2019
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