2021高考文科数学(北师大版)一轮复习课时规范练34综合法 WORD版含解析.docx
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1、课时规范练34综合法、分析法、反证法课时规范练B册第20页 基础巩固组1.(2019安徽滁州期末)证明725-3,即证:7+325.只要证10+22120,只要证215,只要证2125.这种证明方法是()A.反证法B.分析法C.综合法D.间接证法答案B解析证明725-3,只要证10+22120,只要证215,只要证210,则三个数yx+yz,zx+zy,xz+xy()A.都大于2B.至少有一个大于2C.至少有一个不小于2D.至少有一个不大于2答案C解析由于yx+yz+zx+zy+xz+xy=yx+xy+zx+xz+yz+zy2+2+2=6,所以yx+yz,zx+zy,xz+xy中至少有一个不小
2、于2.故选C.6.(2019北京石景山区一模)德国数学家科拉茨1937年提出了一个著名的猜想:任给一个正整数n,如果n是偶数,就将它减半即n2;如果n是奇数,则将它乘3加1(即3n+1),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.对于科拉茨猜想,目前谁也不能证明,也不能否定,现在请你研究:如果对正整数n(首项)按照上述规则施行变换后的第8项为1(注:1可以多次出现),则n的所有不同值的个数为()A.4B.6C.32D.128答案B解析如果正整数n按照上述规则施行变换后的第八项为1,则变换中的第7项一定是2,变换中的第6项一定是4,变换中的第5项可能是1,也可能是8,变换中的第4项可能是
3、2,也可能是16,变换中的第4项是2时,变换中的第3项是4,变换中的第2项是1或8,变换中的第1项是2或16,变换中的第4项是16时,变换中的第3项是32或5,变换中的第2项是64或10,变换中的第1项是128,21或20,3,则n的所有可能的取值为2,3,16,20,21,128共6个.故选B.7.设f(x)是定义在R上的奇函数且当x0时,f(x)单调递减,若x1+x20,则f(x1)+f(x2)的值()A.恒为负值B.恒等于零C.恒为正值D.无法确定正负答案A解析由f(x)是定义在R上的奇函数,且当x0时,f(x)递减,可知f(x)是R上的减函数,由x1+x20,可知x1-x2,f(x1)
4、f(-x2)=-f(x2),则f(x1)+f(x2)0.故选A.8.某同学准备用反证法证明如下一个问题:函数f(x)在区间0,1上有意义,且f(0)=f(1),如果对于不同的x1,x20,1,当|f(x1)-f(x2)|x1-x2|时,求证:|f(x1)-f(x2)|12.那么他的反设应该是.答案存在x1,x20,1,当|f(x1)-f(x2)|x1-x2|时,则|f(x1)-f(x2)|12解析根据反证法,写出相反的结论是:存在x1,x20,1,当|f(x1)-f(x2)|0,用分析法证明1+x0解析因为x0,所以要证1+x1+x2,只需证(1+x)21+x22,即证00,因为x0,所以x2
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