2021高考物理一轮复习 第三章 微专题24 ”板——块模型“的动力学问题练习(含解析)教科版.docx
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- 2021高考物理一轮复习 第三章 微专题24 ”板块模型“的动力学问题练习含解析教科版 2021 高考 物理 一轮 复习 第三 专题 24 模型 动力学 问题 练习 解析 教科版
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1、微专题24 ”板块模型“的动力学问题“滑块木板”模型问题中,靠摩擦力带动的那个物体的加速度有最大值:am.假设两物体同时由静止一起运动,若整体加速度小于该值,则二者相对静止,二者间是静摩擦力;若整体加速度大于该值,则二者相对滑动,二者间为滑动摩擦力1(多选)(2020云南昆明市测试)如图1甲所示,一块质量为mA2kg的木板A静止在水平地面上,一个质量为mB1kg的滑块B静止在木板的左端,对B施加一向右的水平恒力F,一段时间后B从A右端滑出,A继续在地面上运动一段距离后停止,此过程中A的速度随时间变化的图像如图乙所示设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取g10m/s2.则下列说法正确的是()
2、图1A滑块与木板之间的动摩擦因数为0.6B木板与地面之间的动摩擦因数为0.1CF的大小可能为9NDF的大小与板长L有关2(多选)(2019江苏泰州市上学期期末)如图2所示,质量为m1的木块和质量为m2的长木板叠放在水平地面上现对木块施加一水平向右的拉力F,木块在长木板上滑行,长木板始终静止已知木块与长木板间的动摩擦因数为1,长木板与地面间的动摩擦因数为2,且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等则()图2A1一定小于2B1可能大于2C改变F的大小,F2(m1m2)g时,长木板将开始运动D改F作用于长木板,F(12)(m1m2)g时,长木板与木块将开始相对滑动3(多选)(2019广东湛江市下学期第二次模拟
3、)如图3甲所示,在光滑水平面上,静止一质量为M的长木板,质量为m的小滑块(可视为质点)放在长木板上长木板受到的水平拉力F与加速度a的关系如图乙所示,重力加速度大小g取10m/s2,下列说法正确的是()图3A长木板的质量M1kgB小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.5C当F6.5N时,长木板的加速度大小为2.5m/s2D当F增大时,小滑块的加速度一定增大4(2019河南郑州市第一次模拟)如图4所示,a、b两个物体静止叠放在水平桌面上,已知mambm,a、b间的动摩擦因数为,b与地面间的动摩擦因数为.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对a施加一水平向右的拉力,下列判断正确的是()图
4、4A若a、b两个物体始终相对静止,则力F不能超过mgB当力Fmg时,a、b间的摩擦力为mgC无论力F为何值,b的加速度不会超过gD当力Fmg时,b相对a滑动5(2019河北衡水中学高考模拟)如图5甲所示,地面上有一长为l1m,高为h0.8m,质量M2kg的木板,木板的右侧放置一个质量为m1kg的木块(可视为质点),已知木块与木板之间的动摩擦因数为10.4,木板与地面之间的动摩擦因数为20.6,初始时两者均静止现对木板施加一水平向右的拉力F,拉力F随时间t的变化如图乙所示,取g10m/s2.求:图5(1)前2s木板的加速度大小;(2)木块落地时距离木板左侧的水平距离s.答案精析1BD由题图乙可知
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