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类型2022-2023学年基础强化人教版七年级数学上册第二章整式的加减专题训练试题(含答案解析版).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 基础 强化 人教版 七年 级数 上册 第二 整式 加减 专题 训练 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第二章整式的加减专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用代数式表示:a的2倍与3 的和.下列表示正确的是()A2a-3B2a+3C2(a-3)D2(a+3)2、下列说

    2、法正确的是()A单项式x的系数是0B单项式32xy2的系数是3,次数是5C多项式x2+2x的次数是2D单项式5的次数是13、已知与是同类项,则的值是()A2B3C4D54、下列不能用表示的是()A葡萄的价格是4元/千克,买葡萄的价钱B一个正方形的边长是m,这个正方形的周长C甲平均每小时加工m个零件,后共加工的零件个数D若4和m分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,表示这个两位数5、下列运算中,正确的是()A3x+4y12xyBx9x3x3C(x2)3x6D(xy)2x2y26、下列各式中,符合代数式书写规则的是()A2pBaCx2D2yz7、关于多项式,下列说法正确的是()A次数是3B常数

    3、项是1C次数是5D三次项是8、用表示的数一定是()A正数B正数或负数C正整数D以上全不对9、下列代数式中是二次三项式的是()ABCD10、下列去括号正确的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、我国的洛书中记载着世界上最古老的一个幻方:将19这九个数字填入33的方格内,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都是15,如图所示幻方中,字母m所表示的数是_2、一个三位数的十位为m,个位数比十位数的3倍多2,百位数比个位数少3,则这个三位数可表示为_3、 “勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过

    4、程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名假设如图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为_4、某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、5元/本现购进m本甲种书和n本乙种书,共付款Q元(1)用含m,n的代数式表示_;(2)若共购进本甲种书及本乙种书,_(用科学记数法表示)5、如果多项式中不含的项,则k的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知x,y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy5(1)求(4*2)*(3)的值;(2)任意选择两个有理数,分别填入下列和中,并比较它们的运

    5、算结果:多次重复以上过程,你发现:*_*(用“”“”或“=”填空);(3)记M=a*(bc),N=a*ba*c,请探究M与N的关系,用等式表达出来2、2022年北京冬奥会开幕式主火炬台由96块小雪花形态和6块橄榄枝构成的巨型“雪花”形态,在数学上,我们可以通过“分形”近似地得到雪花的形状操作:将一个边长为1的等边三角形(如图)的每一边三等分,以居中那条线段为底边向外作等边三角形,并去掉所作的等边三角形的一条边,得到一个六角星(如图,称为第一次分形接着对每个等边三角形凸出的部分继续上述过程,即在每条边三等分后的中段向外画等边三角形,得到一个新的图形(如图),称为第二次分形不断重复这样的过程,就得

    6、到了“科赫雪花曲线”(1)【规律总结】每一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是前一个“雪花曲线”边数的 倍;每一次分形后,三角形的边长都变为原来的 倍;(2)【问题解决】试猜想第n次分形后所得图形的边数是 ;周长为 (用含n的代数式表示)3、观察下列各式:,(1)请根据上式填写下列各题:= ;= ;(n是正整数)= ;(n2的正整数)(2)计算:4、某商场将进货价为 30 元的台灯以 40 元的销售价售出,平均每月能售出 600 个经市场调研发现,销售价每上涨 1 元,其销售量就将减少10个设每个台灯的销售价上涨a元(1)用含a 的代数式填空:涨价后,每个台灯的销售价为_元;涨价后,商场的台灯

    7、平均每月的销售量为_个;(2)如果商场要想销售利润平均每月达到 10000 元,商场经理甲说“在原售价每台 40 元的基础上再上涨40元,可以完成任务”;商场经理乙说“不用涨那么多,在原售价每台 40 元的基础上再上涨10元就可以了”,试判断经理甲与乙的说法是否正确,并说明理由5、如图,有一个零件,由三部分组成,底座是一个长方体,底面正方形边长为2Rcm,高为3cm,中间部分是底面半径为Rcm,高为3cm的圆柱,上部是底面半径为rcm,高为2cm的圆柱,计算它的体积-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】a的2倍与3的和也就是用a乘2再加上3,列出代数式即可【详解】2、C【解析】【分析】直

    8、接利用单项式和多项式的有关定义分析得出答案【详解】解:A、单项式x的系数是1,故此选项错误;B、单项式32xy2的系数是9,次数是3,故此选项错误;C、多项式x2+2x的次数是2,正确;D、单项式5次数是0,故此选项错误故选:C【考点】此题考查单项式系数和次数定义,及多项式的次数定义,熟记定义是解题的关键3、B【解析】【分析】根据同类项的概念可得关于n的一元一次方程,求解方程即可得到n的值.【详解】解:与是同类项,n+1=4,解得,n=3,故选:B.【考点】本题考查了同类项,解决本题的关键是判断两个项是不是同类项,只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指数是否相同4、D【解析】【

    9、分析】对选项逐个计算,查看是否为即可【详解】解:Am千克葡萄的价钱是,不合题意;B正方形的周长是,不合题意;C甲后共加工个零件,不合题意;D这个两位数是,也就是,符合题意故选D【考点】此题考查了根据题意列代数式,解题的关键是理解题意5、C【解析】【分析】直接应用整式的运算法则进行计算得到结果【详解】解:A、原式不能合并,错误;B、原式,错误;C、原式,正确;D、原式,错误,故选:C【考点】整式的乘除运算是进行整式的运算的基础,需要完全掌握.6、C【解析】【分析】根据代数式的书写要求判断各项【详解】解:A、不符合代数式书写规则,应该为p,故此选项不符合题意;B、不符合代数式书写规则,应该为a,故

    10、此选项不符合题意;C、符合代数式书写规则,故此选项符合题意;D、不符合代数式书写规则,应改为,故此选项不符合题意故选:C【考点】此题考查代数式,解题的关键是掌握代数式的书写要求代数式的书写要求:在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写带分数要写成假分数的形式7、A【解析】【分析】根据多项式的项、次数等相关概念并结合多项式进行分析,再分别判断即可【详解】解:多项式2x2y3xy1,次数是3,常数项是1,三次项是2x2y,所以四个选项中只有A正确;故答案为:A【考点】本题考查了多项式的项的系数和次数定

    11、义的掌握情况解题的关键是弄清多项式次数、常数项的定义8、D【解析】【分析】字母可以表示任何数,A、B、C三个选项说法都不全面.【详解】字母可以表示任何数,即a可以表示正数、0或负数,故选D.【考点】本题考查了代数式,需要注意字母可以表示任意数,既可以是正数,也可以是负数和0,带有负号的数不一定就是负数.9、B【解析】【分析】根据多项式的次数和项数的概念,逐一判断即可【详解】解:A. 是三次三项式,不符合题意,B. 是二次三项式,符合题意,C. 是二次二项式,不符合题意,D. 是三次三项式,不符合题意,故选B【考点】本题主要考查多项式的次数和项数,掌握多项式的次数是多项式的最高次项的次数,是解题

    12、的关键10、D【解析】【分析】根据去括号的法则逐项判断即可求解【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;B、,故本选项错误,不符合题意;C、,故本选项错误,不符合题意;D、,故本选项正确,符合题意故选:D【考点】本题主要考查了去括号法则,熟练掌握去括号法则如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反是解题的关键二、填空题1、4【解析】【分析】根据“每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等”解答即可【详解】解:根据“每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等”,可知三行、三列、两对角线上的三个数之和都等于1

    13、5, 第一列第三个数为:15-2-5=8, m=15-8-3=4 故答案为:4【考点】本题考查幻方的特点,抓住每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等是解题的关键2、【解析】【分析】根据题意先表示个位数为:再表示百位数为:从而可得答案.【详解】解: 一个三位数的十位为m,个位数比十位数的3倍多2,百位数比个位数少3, 个位数为: 百位数为: 所以这个三位数为: 故答案为:【考点】本题考查的是列代数式,整式的加减运算,一个三位数的百位,十位,个位为分别为 则这个三位数表示为: 掌握列式的方法是解题的关键.3、127【解析】【分析】由已知图形观察规律,即可得到第六代勾股树中正方形的个数【详解】解:

    14、第一代勾股树中正方形有1+2=3(个),第二代勾股树中正方形有1+2+22=7(个),第三代勾股树中正方形有1+2+22+23=15(个),.第六代勾股树中正方形有1+2+22+23+24+25+26=127(个),故答案为:127【考点】本题考查图形中的规律问题,解题的关键是仔细观察图形,得到图形变化的规律4、 4m+5n 【解析】【分析】(1)根据题意列代数式即可;(2)根据题意列出算式进行化简即可【详解】解:(1)由题意,得Q=4m+5n;(2)Q=4+5=20+15=35=故答案为:4m+5n,【考点】本题考查了整式中的列代数式,科学记数法的运算,正确地理解能力和计算能力是解决问题的关

    15、键5、【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项,再根据“不含的项”列出式子求解即可得【详解】解:,多项式不含项,解得:故答案为:【考点】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键三、解答题1、(1)-14;(2);(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据规定的运算法则进行计算即可得;(2)按规定的运算进行运算后进行比较即可得;(3)按规定的运算分别求出M、N,然后进行比较即可得.【详解】(1)4*2=425=3,(4*2)*(3)=3*(3)=3(3)5=95=14; (2)1*2=125=3,2*1=215=3;(3)*4=345=17,4*(3)=4(3)5=17;*=*,故答案为

    16、=; (3)因为M=a*(bc)=a(bc)5=abac5,N=a*ba*c=ab5ac+5=abac,所以M=N5【考点】本题考查了新定义运算,解答此类题目的关键是认真观察已知给出的式子的特点,找出其中的规律2、 (1)4;(2);【解析】【分析】(1)根据第一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是12,边长是,第二次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是48,边长是,可得答案;(2)由(1)可得第n次分形后所得图形的边数是,边长为,所以周长为(1)解:等边三角形的边数为3,边长为1,第一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是12,边长是,第二次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是48,边长是,每一次

    17、分形后,得到的“雪花曲线”的边数是前一个“雪花曲线”边数的4倍;每一次分形后,三角形的边长都变为原来的倍故答案为:4;(2)解:第一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是12,边长是,第二次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是48,边长是,所以第n次分形后所得图形的边数是,边长为,所以周长为故答案为:;【考点】此题考查图形的变化规律,解题关键是找出图形之间的联系,得出运算规律3、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据题意可得如下规律:连续整数的乘积的倒数等于较小整数的倒数与较大整数的倒数的差,由此可得答案;(2)将每个式子利用(1)中所得规律裂项、求和即可求得答案【详解】解:(1)由题意可知:;

    18、(n是正整数);(n2的正整数)故答案为:;(2)【考点】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是得出连续整数乘积的差等于各自倒数的差的规律,并结合题意加以运用4、 (1)(40+a),(600-10a)(2)经理甲与乙的说法均正确,理由见解析【解析】【分析】(1)根据进价和售价以及每上涨1元时,其销售量就将减少10个之间的关系,列出代数式即可;(2)根据平均每月能售出600个和销售价每上涨1元时,其销售量就将减少10个之间的关系列出式子,再分两种情况讨论,求出每月的销售利润,再进行比较即可(1)解:涨价后,每个台灯的销售价为40+a(元);涨价后,商场的台灯平均每月的销售量为(600-10a

    19、)台;故答案为:(40+a),(600-10a);(2)解:甲与乙的说法均正确,理由如下:涨价后,每个台灯的利润为40+a-30=10+a(元),依题意可得该商场台灯的月销售利润为:(600-10a)(10+a);当a=40时,(600-10a)(10+a)=(600-1040)(10+40)=10000(元);当a=10时,(600-10a)(10+a)=(600-1010)(10+10)=10000(元);故经理甲与乙的说法均正确【考点】此题考查了列代数式,代数式的求值,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的关系,列出代数式,求出代数式的值5、 (12R2+3R2+2r2)cm3【解析】【分析】先分别计算每个几何体体积,再相加【详解】解:由题意得:体积V(2R)23+R23+r22(12R2+3R2+2r2)cm3答:该几何体的体积是(12R2+3R2+2r2)cm3【考点】本题考查几何体体积的计算,掌握各个几何体体积计算公式是求解本题的关键

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