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类型2022-2023学年度京改版七年级数学上册第一章有理数难点解析试卷(详解版).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 改版 七年 级数 上册 第一章 有理数 难点 解析 试卷 详解
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第一章有理数难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为数轴上表示3的点,将点沿数轴向左平移7个单位到点,再由向右平移6个单位到点,则点表示的数是()A0B1C2D32、

    2、如图,数轴上两点所对应的实数分别为,则的结果可能是()AB1C2D33、绍兴是一个充满生机和活力的地域,它古老而又年轻,区域内人口约为501万人则501万用科学记数法可表示为()人A501104B50.1105C5.01106D0.5011074、观察算式:313,329,3327,3481,35243,36729,372187,386561,通过观察,用你所发现的规律确定32021的个位数字是()A3B9C7D15、比0小1的数是()A0B1C1D16、计算的结果是()ABCD7、下列说法正确的个数有()负分数一定是负有理数自然数一定是正数是负分数a一定是正数0是整数A1个B2个C3个D4个

    3、8、2022的相反数是()A2022B2022CD9、已知实数在数轴上的对应点位置如图所示,则化简的结果是()ABC1D10、若,且异号,则的值为()AB或CD或第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、直接写出计算结果:(8)(2020)(0.125)_2、如图,A点的初始位置位于数轴上的原点,现对A点做如下移动:第1次从原点向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动3个单位长度至C点,第3次从C点向右移动6个单位长度至D点,第4次从D点向左移动9个单位长度至E点,依此类推,移动 6 次后该点对应的数是_;至少移动_次后该点到原点的距离不小于203、n是正

    4、整数,则(-2)2n+1+2(-2)2n=_4、_;_5、中国高铁发展迅速,成为我国实力的新名片至2019年,我国高铁营运里程达3.5万km,将35000用科学记数法表示为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算下列各题:(1);(2)2、在平面直角坐标系中,点(1)若点P与轴的距离为8,求m的值;(2)若点P在过点且与轴平行的直线上,求AOP的面积3、下面是小明和小乐在学习有理数运算后的一段对话请你完成下面的运算,并填写运算过程中的依据解:353( )(依据: )( 3) 4、计算:(1) (2)5、画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点1,3,0,-参考答案-一、单选题

    5、1、C【解析】【分析】根据向左平移为减法,向右平移为加法,利用有理数的加减法运算计算即可【详解】,点C表示的数是2,故选:C【考点】本题主要考查有理数加减法的应用,正确的计算是关键2、C【解析】【分析】根据数轴确定和的范围,再根据有理数的加减法即可做出选择【详解】解:根据数轴可得1,则13故选:C【考点】本题考查的知识点为数轴,解决本题的关键是要根据数轴明确和的范围,然后再确定的范围即可3、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:501万=5010000=

    6、5.01106,故选:C【考点】本题考查了科学记数法的表示方法,关键是确定a的值以及n的值4、A【解析】【分析】从运算的结果可以看出尾数以3、9、7、1四个数字一循环,用2019除以4,余数是几就和第几个数字相同,由此解决问题即可【详解】解:已知31=3,末位数字为3,32=9,末位数字为9,33=27,末位数字为7,34=81,末位数字为1,35=243,末位数字为3,36=729,末位数字为9,37=2187,末位数字为7,38=6561,末位数字为1,由此得到:3的1,2,3,4,5,6,7,8,次幂的末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环,又20214=5051, 所以32019的末

    7、位数字与33的末位数字相同是3故选:A【考点】此题考查尾数特征及规律型:数字的变化类,通过观察得出3的乘方的末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环是解决问题的关键5、B【解析】【分析】根据题意列式计算即可得出结果【详解】解:01=1,即比0小1的数是1故选:B【考点】本题主要考查了有理数的减法,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键6、C【解析】【分析】根据有理数的除法法则计算即可,除以应该数,等于乘以这个数的倒数【详解】解:(-6)(-)=(-6)(-3)=18故选:C【考点】本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键7、B【解析】【详解】分析:根据有理数的分类,可得答案详解:负

    8、分数一定是负有理数,故正确;自然数一定是非负数,故错误;-是负无理数,故错误a可能是正数、零、负数,故错误;0是整数,故正确;故选B点睛:本题考查了有理数的分类,利用有理数的分类是解题关键,注意a可能是正数、零、负数8、B【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可【详解】解:2022的相反数是2022,B正确故选:B【考点】本题主要考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键9、D【解析】【分析】根据数轴上a点的位置,判断出(a1)和(a2)的符号,再根据非负数的性质进行化简【详解】解:由图知:1a2,a10,a20,原式a1-a1(a2)2a3故选D【考点】此题主要考查了

    9、二次根式的性质与化简,正确得出a10,a20是解题关键10、A【解析】【分析】先求出m、n的值,再将其代入计算的值【详解】解:|m|=5,|n|=2,m=5,n=2异号,m=-5,n=2或m=5,n=-2或故答案为:A【考点】本题主要考查了绝对值的定义及有理数的减法运算:正数的绝对值是它本身,负数是它的相反数,零的绝对值是零二、填空题1、2020【解析】【分析】根据乘法的交换和结合律,进行简便计算,即可求解【详解】解:(8)(2020)(0.125)(8)(0.125)(2020)1(2020)2020故答案为:2020【考点】本题主要考查有理数的乘法运算,掌握乘法交换律和结合律,是解题的关键

    10、2、 【解析】【分析】根据数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对奇数项、偶数项分别探究,找出其中的规律(相邻两数都相差3),写出表达式就可解决问题【详解】解:由题意可得:移动1次后该点对应的数为0+1=1,到原点的距离为1;移动2次后该点对应的数为1-3=,到原点的距离为2;移动3次后该点对应的数为-2+6=4,到原点的距离为4;移动4次后该点对应的数为4-9=,到原点的距离为5;移动5次后该点对应的数为-5+12=7,到原点的距离为7;移动6次后该点对应的数为,到原点的距离为8;移动奇数次后该点到原点的距离为:;移动偶数次后该点到原点的

    11、距离为:当n为奇数时,解得:,;当n为偶数时,解得:,;至少移动14次后该点到原点的距离不小于20故答案为:,14;【考点】本题考查了数轴,以及用正负数可以表示具有相反意义的量,还考查了数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),考查了一列数的规律探究对这列数的奇数项、偶数项分别进行探究是解决这道题的关键3、0【解析】【分析】先根据有理数的乘方进行计算,然后再合并即可【详解】解:(-2)2n+1+2(-2)2n=-22n+1+22n+1=0故答案为:0【考点】本题主要考查了有理数的乘方,掌握负数的偶次方为正、奇次方为负是解答本题的关键4、 40 10【解析】略5、【解析】【分析】科学记数法的表示

    12、形式为a的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:35000 ,故答案为:【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】【详解】(1)原式(2)原式2、(1)或;(2)105【解析】【分析】(1)由点P与轴的距离为8,可得,再结合绝对值的性质解题即可;(2)根据点P在过点且与轴平行的直线上,即,由此解得的值,继而解得点的坐

    13、标,解得的长,最后由三角形面积公式解题【详解】解:(1)由题意得 4m+5=8或4m+5=-8或;(2)由题意得5-m=-5m=10AP=42【考点】本题考查坐标与图形的性质,涉及绝对值的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键3、 减去一个数等于加上这个数的相反数,【解析】【分析】先根据减去一个数等于加上这个数的相反数填空,再利用绝对值不相等的异号的两数相加填空即可.【详解】解:353(依据:减去一个数等于加上这个数的相反数)()故答案为: 减去一个数等于加上这个数的相反数,【考点】本题考查的是有理数的加法运算,减法运算,掌握“有理数的加法与减法运算的运算法则”是解本题的关键.4、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)利用有理数加法法则及加法运算律进行计算即可;(2)利用有理数加法法则及加法运算律进行计算即可【详解】解:(1)原式;(2)原式【考点】本题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则及加法运算律是解题的关键5、见解析【解析】【分析】在数轴上确定表示各数的点的位置,按数轴上从左到右的顺序即从小到大排列即可【详解】解:画数轴并表示各数如图:【考点】此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握在数轴上表示的有理数,右边的数总比左边的数大

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