五年级数学上册 第五单元 分数的意义 分数的再认识(一)作业(pdf无答案) 北师大版.pdf
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第四单元 多边形的面积第五单元 分数的意义分数的再认识(一)基础练习.可以表示什么?举例说一说画一画.看图涂色表示出所给分数 .圈一圈填一填说一说这些心形的是()个 这些心形的是()个 这些心形的是()个.判断分数和所对应的图是否一致在一致的在括号内画“”不一致的画“”涂色三角占()没涂色的月牙占()拓展提高.说一说下面分数表示的意义()小花吃了这张饼的()我看了这本书的()一条路还剩 没有修发散思维.小虎拿出自己课外书的 捐给了班级的图书角小亮也拿出自己课外书的 捐给了班级的图书角他们捐的书一样多吗?为什么?
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