人教版六年级数学上册《6-2 生活中各种百分率的意义和求法》教学课件优秀公开课.pdf

1、人教版 数学 六年级 上册生活中各种百分率的意义和求法百分数（一）6情境导入他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，都将使他成为中国体育和NBA的历史人物。2002年“十大”感动中国人物颁奖词在姚明的职业生涯中，最高时投篮命中率高达55.2%。情境导入我6投4中我5投3中他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？举手回答：用自己的话说说什么是命中率？探究新知命中率=已知条件所求问题投篮总次数 投中的次数命

2、中率比一比5634王涛的命中率是多少李强的命中率是多少谁的命中率高命中率指的是投中的次数占投篮总次数的百分之几。投中的次数投篮总次数与求一个数是另一个数的几分之几的计算方法相同。得数是百分数的形式。王涛：35李强：46探究新知王涛投篮的命中率：350.6 60100 60%先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。小数化成百分数，可以先将小数化成分母是100、1000的分数形式。再改写成百分数。也可以把小数点向右移动两位，再在后面添上“%”，位数不够用“0”补足。35 35 6010060%把分数改写成分母是100的分数，再化成百分数。探究新知李强投篮的命中率：460.66766.710

3、0 66.7%除不尽时，通常保留三位小数。分数化成百分数，先把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。还可以把分数化成小数，再化成百分数。4646的商如果用分数表示，它可以直接改写成分母是100的分数，所以上面的方法有局限性。不能改写成分母是100的分数。23探究新知答：王涛和李强的命中率分别是60%、66.7%。李强的命中率高。李强投篮的命中率：王涛投篮的命中率：60%66.7%60%66.7%王涛命中率高350.6460.667百分率表示两个数的比，所以没有单位名称。探究新知除上面的百分率外，还有学生的出勤率，绿豆的发芽率，产品的合格率，小麦的出粉率，树木的成活率，生产的增长率百

4、分率一般不会超过100%，但是增长率可能超过100%。学生出勤率出勤率出勤的学生人数学生总人数100%探究新知发芽率发芽的数量绿豆总数量100%合格率（）（）100%出粉率（）（）100%成活率（）（）100%合格的产品数产品总数面粉的质量小麦的质量成活的棵树栽种的棵树同桌交流：根据上面所学内容，试着完成填空。课堂练习把下面的小数改成百分数。0.970.08 0.00597%8%0.5%把小数点向右移动两位，再在后面填上“%”。课堂练习把下面的分数改成百分数。1418160.25=25%0.125=12.5%16.7=16.7%先把分数化成小数，再把小数化成百分数。课堂练习答：这些花生的出油率

5、是38%。榨油厂的李叔叔告诉小静：“2000kg花生仁能榨 出花生油760kg。”这些花生的出油率是多少？7602000100%0.38100%38%课堂练习金南小学共有640名同学，今天缺少24人，金南小学今天的出勤率是多少？出勤率出勤的学生人数学生总人数100%答：金南小学今天的出勤率是96.3%。616640100%0.963100%96.3%出勤人数：640-24=616（人）除不尽时保留三位小数。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？小数化成百分数先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。或者把小数点向右移动两位，再在后面添上“%”，位数不够用“0”补足。350.6 60100 60%课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？分数化成百分数先把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。35 35 6010060%求百分率实质就是去“求一个数是另一个数的百分之几”，用比较量除以单位“1”的量。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业情境导入谢谢观看Thank You!