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类型河北省邢台市第一中学2017-2018学年高二语文上学期第三次月考试题(扫描版).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:64616
  • 上传时间:2025-10-30
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    河北省 邢台市 第一 中学 2017 2018 学年 语文 上学 第三次 月考 试题 扫描
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    1、河北省邢台市第一中学2017-2018学年高二语文上学期第三次月考试题(扫描版)参考答案:1.C【解析】A.是一个人可以玩上很久。B.任意嫁接错误,“倘若他的弟弟不在”,原文说“他也可以拿傀儡做主顾”;“他会若无其事地继续玩他的”原因是“他玩得高兴时,他的伴侣头撞痛了在号啕大哭”。D.同情心是为我的是因为它要把自我伸张到社会一样大。2.D【解析】文章不是总分总结构。3.B【解析】原文是“那就不是纯粹的为游戏而游戏了”。4.A 、B(选A得3分,选B 得2分,选C给1分,塑造韦局长这一形象,主要是与彭工形成鲜明对照,突出了正面形象。D项“显示出彭工对庐山美景的喜爱与向往,以及对大自然的热爱之情”

    2、错。彭工原本不想来疗养;坐旅游车上山,是怕麻烦别人;露宿街心公园的草地,是无人接站造成的;赞叹公园的草地,表现他工作环境的单调与条件的艰苦。E项“展示人物引人眼球”错。小说人物之间虽有矛盾,但并不尖锐,更没有演绎什么过程,没有跌宕起伏 的情节 )5.没有接到彭工,老廖内疚不安,深怕受到责怪。彭工不但没有责怪,反而向他抱歉,老廖心理很是感激。坐旅游车,露宿草地,全是为他人着想;工作环境艰苦,清瘦枯槁,则是为国奉献:彭工的高尚人格让老廖心生崇敬。(答对一点得1分,答对两点得3分,答对三点得5分,意思对即可)6.结构安排方面:呼应题目,完成扣题。人物塑造方面:用瀑布云的洁白衬托彭工的高尚,反衬韦局长

    3、的丑陋。艺术效果方面:耐人寻味,给读者留下回味的空间。(答对一点得1分,答对两点得3分,答对三点得5分,意思对即可)7A(解析:原文说是“基本实现了”)8AD(解析:A项“自愧不如”是一种自谦的说法,D项说法过于绝对)9为人谦逊,认为荣誉不仅是个人的;善于学习,能从其他老师身上发现优点;善于自我批评反思,借别的班上课会给其他教师制造难题,以后不再借班上课;有钻研精神,对教育工作有自己的思考研究;提携后进,注重对青年教师的培养;淡泊名利,不愿从政,只愿做普通教师。(1点1分,共5分)10、A11、答案 C 解析:长揖,是古代不分尊卑的相见礼。稽首行礼时,施礼者屈膝跪地,左手按右手,拱手于地, 头

    4、也缓缓至于地,向对方表示敬意。 12、答案 D 解析:王衍被杀是因为在与石勒交谈时,仍推脱责任,并劝其称帝,并非因为远近闻名,身居重任,又不肯参与石勒政事,为其尽力。 13、(1)翻译:不久晋朝全军被石勒部队击破,石勒称呼他王公,并和他相见,向王衍询问西晋的旧事。 【计分点:“俄而”、“举”、被动、“故”各1分,句意 1 分。说明:“晋故”解释为“晋国灭亡的原因” 亦可。】(2)翻译:我辈比不上古人,如果从前不效法崇尚浮华虚无,合力来匡救天下,还可以不到今天这个地步。 【计分点:“曹”“向”“祖尚”“戮力”各 1 分,句意1分。说明:“虽”解释为“虽然”亦可】 14、CE15、李白的将进酒借劝

    5、酒为名吐胸中块垒,流露出诗人积极用世而又怀才不遇的苦闷,表达貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。李贺的将进酒强调的是生的快乐和死的悲哀,在生死的对比中着意表现的是由苦短人生所铸就的生命悲愁。16、(1)楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 (2)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(3)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。(4)主人何为言少钱,径须沽取对君酌。(5)小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。1726ABBCB ACCAD27、作文写作指导颜值时代,人们为获得更多的自信和机遇而装扮容貌“造脸”,在这些人看来,“我的形象我作主”,别人无可非议。而“修心”即树立远大的志向,培养优雅的气质,磨砺心志,增加内涵,

    6、不忘初心,奋然前行。究竟是“造脸”好,还是“修心”佳?人人会有不同的看法,各人会作出不同的选择,但社会的主流会认同“修心”。如果为“修心”而热情“点赞”,那么下面的观点就是一串熠熠闪光的思想“造脸”不如“修心”修心终能赢得未来愿为“修心”不修脸修心,扬起自信的风帆修心胜于造脸修心养性,守住真我内在美胜于外在美修心提升人格的内在美万物之“美”皆源于“心”也可以从思辨的角度出发,在肯定“颜值”的前提下凸显修心的重要,起到辩证说理的目的。如:颜值社会,更需“修心”颜值诚可贵,修心价更高在看脸的时代学会修心修心养“颜”颜值时代,修心为首用实力“造脸”参考译文:王衍字夷甫,神态表情清明秀美,风度姿态端详

    7、优雅。童年时间经拜访山涛,山涛(为之)叹息很长时间,(王衍)离开后,(山涛)目送他说:“是哪个老太婆,生出这么个孩子啊!然而贻误天下百姓,未必不是这个人哪。”王衍已有高才美貌,(又)聪明颖悟如神,常常自比为子贡(姓端木,名赐,是孔子的得意门生,“孔门十哲”之一。敏而好学,闻一知二,有治才,善辞令,甚至被认为“贤于仲尼”),加上声威名望很高,今当世之人钦佩敬幕。善发玄远之言,只以谈论老子庄子为事。经常握着白玉为柄的麈尾,和(洁白的)手同一颜色。如果所谈道理有不稳妥之处,随口就能更改,世人送他名号为“口中雌黄”。在朝在野之人对其一致称颂,称之为“一世龙门”。(王衍)历居显要官职,后进士人无不仰慕仿

    8、效他,推选察举士人入朝为官,都把王衍作为样板,高傲自大、虚浮妄诞,于是成为时风流俗。王衍虽然身居宰铺的重要职位,却不把治理国家放在心上,只考虑保全自身的办法。等到司马越病死,众人共同推举他为元帅。王衍恐惧不敢当此重任,推辞说:“我从小就没有做官的志趣,只不过按部就班升迁,才做到现在这职位,今天这样的紧急大事,怎能让我这本无才能之人定夺呢?”没过多久晋朝全军被石勒部队击破,石勒称呼王衍为王公,向王衍询问西晋溃败的原因。王衍向(他)陈说西晋遭受灾祸与失败的缘由,(并)说所有谋划都与自己无关。石勒非常爱慕他(的才华),和(他)谈了很长时间。王衍说自己从年少时就不参与政事,希望自己以此免于处置,还劝石勒称尊号当皇帝。石勒大怒说:“你的名望超过四海之人,身居朝廷重任,年轻时入朝为官,一直做到满头白发,怎能说从不参与政事呢?使国家破亡风俗败坏,正是你的罪过。”(石勒)命左右之人(将王衍)扶出(帐外),对他的同伙孔苌说:“我走过天下的地方也够多了,却从没见过像这样的人,应该让他活命吗?”孔苌说:“他是晋朝位居三公的高官,肯定不会替我们尽力,又有什么值得珍惜的呢?”石勒说:“总之不能用刀杀他啊。”让人夜里推倒墙埋杀了他。王衍临死时,回头(对从人)说:“呜呼!我辈即使比不上古人,如果从前不效法提倡浮华虚无,合力来匡救天下,还可不至于弄到今天之步田地。”死时五十六岁。

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