八年级生物下册 第六单元 生物与环境 第三章 生物多样性及保护 第二节 生物多样性的保护同步作业（pdf无答案）（新版）济南版.pdf

1、第六单元 生物与环境第二节 生物多样性的保护基础训练现在，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列哪项不是造成这种现象的主要原因（）。栖息地和繁殖环境遭到破坏 传染病的流行 环境污染日趋严重 人类的大量捕杀我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖，年在某动物园生下的两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果，这实质上说明了（）。生物种类的多样性遭到破坏 基因的多样性遭到破坏 生态系统的多样性遭到破坏 生物的多样性遭到破坏生物入侵是指外来生物进入一个新的生态环境后，构成对该地区生物和生态的威胁。如原产日本的松突圆虫于 世纪 年代入侵我国后，到 年底就有 多平方千米的

2、马尾松受其危害而枯死。这一现象主要说明（）。生物的遗传和变异 生物的生殖和发育 生物的适应性 生物既能适应环境，又能影响环境 当动植物十分丰富的热带雨林变成单一的经济林，会造成（）。植物种类会增加 林中的生物种类会迅速增加 林中不会下雨 林中的动植物种类迅速减少建立自然保护区的意义不包括（）。保存许多物种和各种类型生态系统 为工厂提供林木等生物材料 为开展生物科学研究提供良好基地 是向人们普及生物学知识的重要场所保护生物多样性最为有效的措施是（）。退耕还林，减少农药的使用 围湖造田，种植多种农作物 建立自然保护区，保护生物的栖息环境 建立濒危物种的种质库给植物打针输液（如图）是近年来植物施肥和

3、防治病虫害的常见方法。下列相关说法中，错误的是（）。用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物 用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐 该过程不伤害天敌，有利于保护生物多样性 该方法操作简便，肥料利用率高拓展提升 请将下列原因与其造成的后果用线连接起来乱丢废电池 酸雨水葫芦疯长 温室效应大量使用农药 水土流失捕杀野生青蛙 土壤和水污染乱砍滥伐森林 农田害虫数量增多核泄漏辐射污染 放射病和癌症发病率增加燃煤排放二氧化硫 镉和铅等重金属离子污染大量排放二氧化碳 水生生物大量死亡甚至绝迹 生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一。由于人类活动的干扰，生物多样性面临着严重的威胁。下面是动植物生存受到破

4、坏的两个实例：资料一 世纪末我国广西崇左县有一种珍稀动物白头叶猴，它的生活区域与当地农民极为接近，白头叶猴主要以植物的嫩叶、枝条为食，农民靠砍伐的树木烧水、做饭和取暖等。砍伐树木导致白头叶猴的栖息地越来越小，可以食用的植物越来越少，这样就导致了白头叶猴数量急剧减少。资料二 红豆杉树皮里含有一种被称作紫杉醇的物质，可以用来治疗癌症，而紫杉醇的价格是黄金的十几倍，所以当地老百姓就争先恐后地砍伐这种树木，剥下树皮拿去卖，结果红豆杉的数量迅速减少，致使整个红豆杉属的植物在很短的时间内，整体走向灭绝的境地。依据上述资料，回答下列问题。（）造成白头叶猴和红豆杉数量急剧减少的原因是。（）保护白头叶猴和红豆杉

5、最有效的措施是什么？。（）作为中学生，为保护生物多样性，你应该怎样做？（至少答出两点）。发散思维 当今人类社会经济的发展依赖于自然资源，自然资源为人类的衣食住行提供了必要的生存条件。如果自然资源开发利用不合理，超出了它的承载量和支付能力，就会直接影响人类的生存和经济持续发展。现请你根据人与自然资源部分“成员”的对话内容，并结合日常通过不同途径所获取的知识回答：题例：与 对话的主要内含是什么？答：合理开发土地资源，不要随便占用土地。第六单元 生物与环境（）与 对话的主要内含是什么？。（）与 对话的主要内含是什么？。（）简述以上对话中反映出的关于自然资源开发和利用方面存在的错误做法。如图显示了生物多样性的三个内涵，请你说说是哪三个内涵，它们之间的关系是怎样？