小学语文：怎样写诗歌？素材（写作素材）.doc

1、怎样写诗歌？什么叫诗歌？诗歌的特点是什么？诗歌是与小说、散文、戏剧并列的一种文学体裁。它是以高度精炼的语言，形象的表达作者丰富的思想感情，集中地反映生活，并具有一定节奏和韵律的文学样式。诗歌有四个特点：高度的概括性、诗歌的高度概括性表现在它在艺术构思上有很强的概括力，在选材提练上典型化，在布局谋篇上以少胜多、 刻意出新，以最少的文字和最鲜明形象， 概括最典型、最有本质意义的生活。强烈地抒情性。“诗言志”诗歌是感情的产物，它比其它文学样式更鲜明、 更强烈、 更直接地反映作者的爱憎、喜怒、哀乐的感情。鲜明的形象性。诗要用形象思维,它不仅语言要形象， 而且要运用联想、想象等方法，将诗人要表达的抽象观

2、念栩栩如生地呈现于读者眼前。优美的音乐性。我国古代将合乐的称为歌,不合乐的称为诗。不论合乐不合乐就语言本身而言,都具有优美的音乐性。其音乐性表现在：一、选字注意平仄，二、每句都有节奏，三、一般都要押韵。诗歌有哪些种类？它们各片段有什么特点？诗歌主要有八种：民歌。它是劳动人民口头创作、口头流传,并在流传中不断得到加工的一种文学形式。它短小,明快、清新刚健，具有浓厚的生活气息。民歌从内容上说能深刻生动地表现人民群众的生活、意志和愿望。从表现手小说，它常运用重叠、铺陈、对比、问答、比喻、双关、连锁等手法。叙事诗。有比较完整的故事情节和人物形象,主要通过对具体的生活画面的描绘来表现作者思想或情的诗歌。

3、抒情诗。故事情节不完整，目的不在塑造人物形象,而在直接抒发作者思想感情、反映社会生活的诗歌，叫抒情诗。格律诗。指形式上有一定规格、音韵上有一定规律、倘有变化需按一定规则处理的诗歌。格律诗的种类较多，如旧体诗中的五、七言绝句和律诗，字数、平仄、对仗、韵脚都有较严格的规定。欧洲的十行四诗，行数、节数、每行的字数、顿数、以及起韵、押韵、换韵都按一定规律，也是一种格律诗。自由诗。它是每一行的字数和音节没有一定限制、诗行划分没有一定规则；也可分节，但每节行数不一定要求一致；押韵也比较自由的诗。朗颂诗。专为朗颂演出而创作的诗。它除应具有一般诗歌的特点外,还应特别注意音调和谐、明白易懂。散文诗。即用散文形式

4、写成的诗。它具有散文的一般特点，如篇幅短小，题材广泛；表现灵活，手法多样；直抒胸臆、以意为主；形散神聚、博而不杂。但比一般散文语言更凝练、内容跳跃性更大，具有诗一般的意境，常在有限的篇幅隐含丰富的哲理，饱和着作者强烈的思想感情。儿童诗。即儿童创作的诗歌、或是为儿童创作的诗歌。儿童诗大都反映儿童的情趣、生活性格，以及他们对客观事物的感受和对美好未来的向往。种类较多,有儿歌、童谣、童话诗、寓言诗、儿童故事诗等.儿童诗形式短小活泼,用词浅显生动,节奏明快、韵脚响亮，从儿童的年龄、心理特征和知识水平出发，有具体的形象，动人的细节，常采用夸张、拟人的手法，将一些比较深奥的道理具体化、形象化。怎样写作诗歌

5、？立意要高。作者的思想水平和认识能力有多高，诗的主题就多深。立脚点不高，诗的格调就不高。写好一首诗的关键，不在技巧而在于思想高度,不在取材。而在对主题开掘的深度。因此，写诗一定要加强思想修养，不断提高对客观事物认识的能力。构思要新。要做到构思的新，即要有新颖的意境，要有新颖的形象，要有新颖而巧妙的设计。一句话，从题材选择到主题深化，从形象的描写到修辞手法的运用，都应有新的独到的发现和创造。采用多样的修辞手法。诗要高度地概括生活,这就需要用最精炼的语言去刻划鲜明的艺术形象；诗要抒发强烈的感情,就需要运用各种修辞手法强化诗的感情。诗歌常用的修辞手法有：起兴、比喻、对比、夸张、对仗、重叠、反复等。