（山西专版）2024春八年级语文下册 第二单元 5大自然的语言作业课件 新人教版.ppt

1、第二单元5 大自然的语言1.下面是书法家以杜牧的清明为内容而书写的书法作品。根据要求，回答问题。甲 楷书端庄规矩乙行书丙蚕头雁尾1234567891011（1）根据对书法作品甲的鉴赏可知，处可填行云流水，处可填隶书。（2）上面的三幅书法作品按照其所用字体在汉字演变过程中出现的早晚排序，正确的一项是（C）A.丙、甲、乙B.甲、丙、乙C.丙、乙、甲D.甲、乙、丙行云流水隶书C12345678910112.阅读下面语段，回答问题。冰雪融化，草木萌mn发，各种花次第开放。再过两个月，燕子pin翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yn 孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子

2、渐渐变黄，在秋风中簌s簌地落下来。孕mn翩s（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。1234567891011北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都甲（A.销声匿迹B.戛然而止）。到处呈现一片衰shui草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，乙（A.周而复始B.迎来送往）。（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）甲A 乙AshuiAA1234567891011立德树人传承中华传统文化立春之后，雨水、惊蛰、春分等节气会接踵而至，八年级（1）班的同学开展了研究二十四节气的活动，请你参与。【活动一：探寻节气

3、之根】二十四节气是中国农耕文明的产物。黄河流域是早期中国的主要农业区之一，那里处于中纬度，四季分明，人们可以观察到不同时期的气候变化与物候特征，周而复始。1234567891011中国古代黄河中下游地区的物候历，根据黄河流域的动物、植物以及其他自然现象随季节变化的周期性征候编写而成。以五天为一候，三候为一气（节气），一年共有七十二候。每候以一个物候现象对应，称“候应”。七十二候的候应包括非生物和生物两大类，前者如“水始涸”“东风解冻”“虹始见”“地始冻”等；后者有动物和植物两类，如“鸿雁来”“寒蝉鸣”“萍始生”“苦菜秀”“桃始华”等。12345678910113.一位同学查阅字典找到“候”的义

4、项有：等待；时节；事物在变化中的情状；等等。请你根据文段内容、字典释义和教材中课文大自然的语言，帮他解释“物候”的意思。答案：物候，即生物的周期性现象与季节气候的关系，也指自然界非生物变化与季节气候的关系。1234567891011【活动二：理解节气的内涵】山西百校联考节选中国节气文化蕴含着丰富的科学内涵、哲学思想和文化价值，是中华优秀传统文化的鲜明标识，也是中国文化创新的宝藏。惊蛰，是二十四节气中的第三个节气。此时，气温回暖，雨水增多，春雷乍动，惊醒了在泥土下冬眠的昆虫，万物复苏。春分，是二十四节气中的第四个节气。这天，太阳直射赤道，昼夜等长。此时，天气温暖，阳光明媚。12345678910

5、114.请根据以上材料将下面的对联补充完整上联：雷动虫惊万物醒下联：日暖风恬昼夜均雷动虫惊万物醒12345678910115.【跨学科综合】现代农业的“芯片”是良种。阅读下面材料，结合平时的积累，用一段文字介绍我国农业品牌“小站稻”的良种选拔过程。要求：条理清楚，表达准确，突出良种特征；100字左右。1234567891011小贴士：垩白是指稻米胚乳中组织疏松而形成的白色不透明的部分。垩白粒率是指米粒中垩白面积大于等于二分之一米粒投影面积的垩白粒的比例，为稻米重要品质指标。1234567891011答案：示例：“小站稻”的良种选拔首先要测量水稻的株高，过高过矮都不好，要适中；第二，要测量株高合

6、适的水稻的稻穗长，穗长决定了稻粒的多少；接着，要测很多组的千粒水稻的重量，选取饱满的稻种；最后，要测垩白粒率，这是检测大米质量的关键的一步。1234567891011 课内阅读 阅读大自然的语言，回答问题。6.根据文章内容，完成填空。（填说明顺序，概括语段内容）逻辑顺序引出物候和物候学古今差异12345678910117.本文在说明事理时运用了多种说明方法，请任选一种，举例说说其作用。答案：示例：列数字。“如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早十天。”这句话以具体的数字，有力地说明了纬度是决定物候现象的重要因素。12345678910118.结合语境，品味下面语句中加点词语的表达效果。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。答案：“许多”表示大多数，说明了并不是所有，而是大多数的农谚包含了物候知识，体现了说明文语言的准确性。1234567891011答案：不能删去。“许多”说明古代流传下来的农谚中有很多与物候知识有关，但不是所有古代流传下来的农谚都“包含了丰富的物候知识”。若去掉“许多”，就与事实不相符。“许多”一词体现了说明文语言的准确性、科学性。【变式问不同问法答案略有不同】“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中的“许多”能否删去？为什么？1234567891011