2022四年级语文上册 第四单元评价测试卷 新人教版.docx

1、第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。(45分)(一)结合句子,读拼音,写词语。(8分)(二)选择题。(21分,每小题3分)1.下列加点字的注音不正确的一项是()A.四肢(zh)劈开(p)B.遭遇(zo)宙斯(s)C.混乱(hn)传颂(sn)D.肝脏(zng)污浊(zhu)2.“惨无人道”中“惨”字的意思是()A.凶恶,狠毒B.程度严重,厉害C.悲惨,凄惨D.惨重3.下列词语书写有误的一项是()A.神机妙算各显神通B.滕云驾雾欢声笑语C.三头六臂上天入地D.愤愤不平刀枪不入4.“盗”取火种的普罗米修斯和补天的女娲都具有的品质是()A.勤俭节约B.为民除害C.廉洁奉公

2、D.为民造福5.神话故事中,领悟钻木取火的道理的人是()A.普罗米修斯B.精卫C.宙斯D.燧人6.下列不是神话故事的一项是()A.后羿射日B.神笔马良C.嫦娥奔月D.南辕北辙7.下列说法有误的一项是()A.学了精卫填海的故事,我们可以体会到精卫性情刚烈、坚韧执着的性格特点。B.神话充满神奇的想象,很多人物个性鲜明,表达了古人对世界的认识。C.盘古用他的身体创造了美丽的宇宙,这是一个真实的故事。D.嫦娥是唐代诗人李商隐写的一首古诗。(三)按要求写句子。(8分)1.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(照样子,写句子)(4分)(1)没有风,湖面格外平静,就像。(2)树

3、上通红的柿子,就像。2.把下列反问句改为陈述句。(4分)(1)为人类造福,有什么错?(2)盘古为人类造福的精神难道不值得我们学习吗?(四)课文内容回顾。(8分)1.炎帝之,名曰女娃。女娃游于东海,故为精卫,常衔西山之,以堙于东海。2.盘古开天地的过程是:先用大斧混沌的宇宙,然后用自己的身体天地之间,让天地形成,盘古累倒后,他的身体化成了。3.根据古诗嫦娥的意思,把下列句子重新排序。如今独处碧海青天而夜夜寒心。云母屏风染上一层浓浓的烛影。银河逐渐斜落,启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药。正确顺序:二、阅读与感受。(25分)(一)课内阅读我最棒。(11分)火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄

4、悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”1.写出下列词语的近义词。(2分)敬佩()饶恕()2.选文第1自然段中火神“悄悄”对他说的原因是(A.害怕宙斯知道这件事B.借此拉拢普罗米修斯C.向普罗米修斯表示忠心)。从中体会到火神()的特点。(4分)A.坚强勇敢B.善良懦弱C.大义凛然D.义无反顾3.普罗米修斯说的话应该用()的语气来读。(3分)A.高昂坚决B.迟疑轻柔C.骄傲自豪D.请求4.读了选文,我知道普罗米修斯有的品质。(2分)(二)课外阅读我能行。(14分

5、)哪吒闹海东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。一天,哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉打死了。龙王听说以后,非常生气,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。

6、哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。1.“兴风作浪”在短文中的意思是()(3分)A.神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。B.比喻挑起事端或进行破坏活动。2.哪吒决心治一治东海龙王父子的原因是:。(2分)3.哪吒的法宝混天绫和乾坤圈各有怎样的威力,分别用“”和“”画出相关句子。(4分)4.夜叉和三太子见了哪吒,一个举起斧头便砍,一个举枪便刺,这说明了什么?在说法正确的句子后的括号里画“”。(3分)(1)东海龙王父子称霸一方,他们不把任何人放在眼里。()(2)夜叉和三太子蛮横无理。()(3)哪吒兴风

7、作浪,他们很生气。()(4)这是夜叉和三太子一贯的行事做法。()5.读了故事,你从中体会到哪吒的品质有哪些?用“”标出来。(2分)(1)惩恶扬善()(2)身强力壮()(3)胆大妄为()(4)武艺高强()三、习作。(30分)题目:我和是好朋友提示:神话传说中的孙悟空,童话故事中的白雪公主,动画片中的葫芦娃这些人物可能本领高强,可能幽默风趣,可能心地善良你最喜欢谁?为什么喜欢这个人物?如果你们是好朋友,你们之间会发生什么有趣的事呢?请发挥想象,写一写。400字左右。答案：一、(一)1.滋养奔流茂盛鸟兽获得2.劳累竭尽坚持(二)1.D2.A3.B4.D5.D6.D7.C(三)1.示例:(1)一面大镜子(2)一个个小灯笼2.(1)为人类造福,没有错。(2)盘古为人类造福的精神值得我们学习。(四)1.少女溺而不返木石2.劈开撑在世间万物3.二、(一)1.示例:佩服宽恕2.AB3.A4.坚强不屈(二)1.A2.他们称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼3.取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉打死了。4.(1)(2)5.(1)(4)三、习作指导:1.首先确定想要写的人物。2.根据人物的特点来想象你们会一起经历什么事。3.想象要合理,要将故事写得生动有趣。