四年级英语下册 Unit 4 At the farm(第二课时)同步作业(pdf无答案)人教PEP.pdf
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第二课时 判断单词的画线部分读音是否相同,相同的用“”,不同的用“”表示。()()()()()读一读,选出不属于同一类的一项。()()()()()单项选择。()?()()?()()将句子与相应的图片连线。
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