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类型2022届高三一轮复习专题复习课后定时练6——种群群落 WORD版含解析.docx

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    2022届高三一轮复习专题复习课后定时练6种群群落 WORD版含解析 2022 届高三 一轮 复习 专题 课后 定时 种群 群落 WORD 解析
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    1、一轮复习专题复习课后定时练种群群落1(20211月浙江选考)大约在1800年,绵羊被引入到塔斯马尼亚岛,绵羊种群呈“S”形曲线增长,直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是()A绵羊种群数量的变化与环境条件有关,而与出生率、死亡率变动无关B绵羊种群在达到环境容纳量之前,每单位时间内种群增长的倍数不变C若绵羊种群密度增大,相应病原微生物的致病力和传播速度减小D若草的生物量不变而种类发生改变,绵羊种群的环境容纳量可能发生变化2(2021广东高考真题)图示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量(K值)时,其对应的种群数量是( )AaBbCcDd3.(202

    2、1山东高考 11)调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记 39 只鼠,第二次捕获 34 只鼠,其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于 (结果取整数)4.(2021湖北)14. 20世纪末,野生熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等6大山系。全国已建立熊猫自然保护区40余个,野生熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭,栖息地已被分割成5个主要活动区域;在岷山,熊猫被分割成10多个小种群;小相岭山系熊猫栖息地最为破碎,各

    3、隔离种群熊猫数量极少。下列叙述错误的是( )A. 熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关B. 增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量C. 隔离阻碍了各种群间的基因交流,熊猫小种群内会产生近亲繁殖D. 在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊,可以提高熊猫的种群数5.(2021福建)7. 下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”(实验I)和“培养液中酵母菌种群数量的变化”(实验II)的叙述,正确的是()A. 实验I、都要将实验结果转化为数学模型进行分析B. 实验I、通气前都必须用NaOH去除空气中的CO2C. 实验I中,有氧组和无氧组都能使澄清石灰水变浑浊D. 实验中,可用滤纸在盖玻片另一侧吸引培养液

    4、进入计数室6.(2021山东高考 10)某种螺可以捕食多种藻类,但捕食喜好不同。L、M 两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻,L 中不放螺,M 中放入 100 只螺。一段时间后,将 M 中的螺全部移入 L 中,并开始统计 L、M 中的藻类数量,结果如图所示。实验期间螺数量不变,下列说法正确的是( )A.图示 L 中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是种间竞争B. 三种藻的竞争能力为乙藻甲藻丙藻C. 螺捕食藻类的喜好为甲藻乙藻丙藻D. 甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统7(2021湖南高考真题)某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是( )A食草

    5、动物进入早期,其种群数量增长大致呈“J”型曲线B图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量C该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关D过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性 8.(2021福建)我国古诗词蕴含着丰富的生物学道理。下列相关叙述,错误的是()A. “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”可体现植物的向光性B. “螟蛉有子,蜾蠃负之”可体现生物之间存在种间互助的关系C. “独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”可体现生物对环境的适应D. “茂林之下无丰草,大块之间无美苗”可体现光照对植物生长的影响9.(2021湖北)酷热干燥某国家公园内生长有很多马齿苋属植物叶片嫩而多肉,深受大

    6、象喜爱。其枝条在大象进食时常被折断掉到地上,遭到踩踏的枝条会长成新的植株。白天马齿苋属植物会关闭气孔,在凉爽的夜晚吸收CO2并储存起来。针对上述现象,下列叙述错误的是( )A. 大象和马齿苋属植物之间存在共同进化B. 大象和马齿苋属植物存在互利共生关系C. 水分是马齿苋属植物生长的主要限制因素D. 白天马齿苋属植物气孔关闭,仍能进行光合作用10.(2021全国甲卷高考真题)群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是( )A人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C发生在裸岩和弃耕农田

    7、上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展11.(2021辽宁)23. 生物入侵是当今世界面临的主要环境问题之一。入侵种一般具有较强的适应能力、繁殖能力和扩散能力,而且在入侵地缺乏天敌,因而生长迅速,导致本地物种衰退甚至消失。回答下列问题:(1)入侵种爆发时,种群增长曲线往往呈“J”型从环境因素考虑,其原因有_(至少答出两点)。入侵种的爆发通常会使入侵地的物种多样性_,群落发生_演替。(2)三裂叶豚草是辽宁省危害较大的外来入侵植物之一,某锈菌对三裂叶脉草表现为专一性寄生,可使叶片出现锈斑,对其生长有抑制作用为了验证该锈菌对三裂叶豚草的专一性寄生,

    8、科研人员进行了侵染实验。方法:在三裂叶草和多种植物的离体叶片上分别喷一定浓度的锈菌菌液,将叶片静置于适宜条件下,观察和记录发病情况。实验结果是:_。(3) 为了有效控制三裂叶豚草,科研人员开展了生物控制试验,样地中三裂叶豚草初始播种量一致,部分试验结果见下表。注:野艾蒿一植物,锈菌一真菌,广聚萤叶甲一昆虫分析表中数据可知,除锈菌外,可用于控制三裂叶豚草的生物是_,判断依据是_。(4)根据研究结果分析,在尚未被三裂叶豚草入侵但入侵风险较高的区域,可以采取的预防措施是_;在已经被三裂叶豚草入侵的区域,为取得更好的治理效果可以采取的治理措施是_。12.(2021全国乙卷高考真题)在自然界中,竞争是一

    9、个非常普遍的现象。回答下列问题:(1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中,两个或两个以上受资源限制的,但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理,某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验,选择动物所遵循的原则是_。该实验中需要将两种草履虫放在资源_(填“有限的”或“无限的”)环境中混合培养。当实验出现_的结果时即可证实竞争排斥原理。(2)研究发现,以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析,两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存,还可因取食的_(答出1点即可)不同而共存。(3)根据上述

    10、实验和研究,关于生物种间竞争的结果可得出的结论是_。13.(2021天津)13. 为研究降水量影响草原小型啮齿动物种群密度的机制,科研人员以田鼠幼鼠为材料进行了一系列实验。其中,野外实验在内蒙古半干旱草原开展,将相同体重的幼鼠放入不同样地中,5个月后测定相关指标,部分结果见下图。(1)由图1可知,_组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活、育龄个体增多,影响田鼠种群的_,从而直接导致种群密度增加。(2)由图2可知,增加降水有利于_生长,其在田鼠食谱中所占比例增加,田鼠食谱发生变化。(3)随后在室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱,分别对两组田鼠幼鼠进行饲喂,一段时间后,比较两组田鼠体重增

    11、幅。该实验目的为_(4)进一步研究发现,增加降水引起田鼠食谱变化后,田鼠肠道微生物组成也发生变化,其中能利用草中的纤维素等物质合成并分泌短链脂肪酸(田鼠的能量来源之一)的微生物比例显著增加。田鼠与这类微生物的种间关系为_。请在图中用箭头标示肠道微生物三类生物之间的能量流动方向。_14.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是 。15.(2018海南卷T29)某小组为了研究某混交林的群落结构,选择了若干样地进行调查。其中A、B、C三种乔木的调查结果如表。回答下列问题:(1)据表可知:_种群属于增长型种群,_种群属于衰退型种群,_种群属于稳定型种群。(2)该小组采用的种群密度调查方法是样方法,取

    12、样时要做到随机取样,其目的是_。若要调查群落中松鼠种群的密度,则应采用_法,理由是_。(3)随着时间的推移,如果该群落被另一个群落代替,则发生代替的可能原因是_(答出两点即可)。16.(2017新课标卷T31)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈_型。(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是_。(3)理论上,除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天地。天

    13、敌和山鼠之间的种间关系是_。(4)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指_。17.(2012广东卷T27)罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境。(1)当罗非鱼由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压_,渗透压感受器产生兴奋,并将兴奋传给_,促使其释放_,该物质促进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少以适应咸水环境。(2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示,ae段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图9)。图中显

    14、示,罗非鱼种群在ab段呈_型增长。据图推测,FNE最可能是在_对应的时间点进入水库;在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近_.(3)富营养化导致藻类大量繁殖,该水库出现水华现象,浮游动物和鱼类均受到影响。请用文字和箭头描述藻毒素从产毒藻逐级积累到FNE体内的途径。1-10. DB 77 DC CBBBC11【答案】(1) . 食物充足、空间充裕、没有敌害等 . 降低 . 次生 (2)只有三裂叶草出现锈斑,其他植物叶片正常生长 (3) . 野艾蒿 . D组的三裂叶豚草生物量明显低于对照组 (4) . 种植野艾蒿 . 喷洒锈菌12【答案】(1)形态和习性上很接近(或具有相同的资源利用方式) 有限

    15、的 一方(双小核草履虫)存活,另一方(大草履虫)死亡 (2)部位、时间等(合理即可) (3)有相同资源利用方式的物种竞争排斥,有不同资源利用方式的物种竞争共存【答案】(1) . 增加降水 . 出生率和死亡率 (2)羊草 (3)检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起 (4) . 互利共生 . 14.竞争15.【答案】(1)C A B(2)保证调查结论可靠 标志重捕 松鼠活动能力强,活动范围内(3)后一个群落中的物种竞争能力强;前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境16.【答案】(1)J (2)苗圃中山鼠种群中个体的迁出(3)捕食(4)种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例17.【答

    16、案】(1)升高下丘脑抗利尿激素(2)JbK2(3)定时训练5(生态系统与环境保护)1(2021广东高考真题)“葛(葛藤)之覃兮,施与中谷(山谷),维叶萋萋。黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈”(节选自诗经葛覃)。诗句中描写的美丽景象构成了一个( )A黄鸟种群B生物群落C自然生态系统D农业生态系统2.(2021福建)6. 下列关于生态茶园管理措施的分析,错误的是()A. 使用诱虫灯诱杀害虫,可减少农药的使用B. 套种豆科植物作为绿肥,可提高土壤肥力C. 利用茶树废枝栽培灵芝,可提高能量的传递效率D. 修剪茶树枝叶通风透光,可提高光合作用强度3.(2021北京)11. 野生草本植物多具有根系发达、生长较

    17、快、抗逆性强的特点,除用于生态治理外,其中一些可替代木材栽培食用菌,收获后剩余的菌渣可作肥料或饲料。相关叙述错误的是()A. 种植此类草本植物可以减少水土流失B. 菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用C. 用作培养基草本植物给食用菌提供碳源和氮源D. 菌渣作饲料实现了物质在植物、真菌和动物间的转移4.(2021湖北)8. 反馈调节是生命系统中最普遍的调节机制。下列在生理或自然现象中,不属于反馈调节的是( )A. 干旱时,植物体内脱落酸含量增加,导致叶片气孔大量关闭B. 某湖泊中肉食性鱼类甲捕食草食性鱼类乙形成的种群数量动态变化C. 下丘脑产生的TRH刺激垂体分泌TSH,TSH的增加抑制TR

    18、H的释放D. 动物有氧呼吸过程中ATP合成增加,细胞中ATP积累导致有氧呼吸减缓5.(2021海南)3红树林是海南的一道靓丽风景,既可防风护堤,也可为鱼类、鸟类等动物提供栖息地。下列有关叙述错误的是( )A“植物鱼水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链B红树林生态系统物种丰富,结构相对复杂,具有较强的自我调节能力C红树林的海岸防护作用和观赏性体现了红树林生态系统的直接价值D采取退塘还林、治污减排等措施有利于保护红树林生态系统6.(2021辽宁)辽宁省盘锦市的蛤蜊岗是由河流入海冲积而成的具有潮间带特征的水下钱滩,也是我国北方地区滩涂贝类的重要产地之一,其中的底栖动物在物质循环和能量流动中具有重要

    19、作用。科研人员利用样方法对底栖动物的物种丰富度进行了调查结果表明该地底栖动物主要包括滤食性的双壳类、碎屑食性的多毛类和肉食性的虾蟹类等。下列有关叙述正确的是()A. 本次调查的采样地点应选择底栖动物集中分布的区域B. 蛤蜊岗生物多样性的直接价值大于间接价值C. 蛤蜊岗所有的底栖动物构成了一个生物群落D. 底栖动物中既有消费者,又有分解者7(2021辽宁) 灰鹤是大型迁徙鸟类,为国家级重点保护野生动物。研究者对某自然保护区内越冬灰鹤进行了调查分析,发现灰鹤种群通常在同一地点集群夜宿,经调查,该灰鹤种群数量为245只,初次随亲鸟从繁殖地迁徙到越冬地的幼鹤为26只。通过粪便分析,发现越冬灰鹤以保护区

    20、内农田收割后遗留的玉米为最主要的食物。下列有关叙述正确的是()A.越冬灰鹤粪便中能量属于其同化量的一部分B. 可由上述调查数据计算出灰鹤种群当年的出生率C. 为保护灰鹤,保护区内应当禁止人类的生产活动D. 统计保护区内灰鹤种群数量可以采用逐个计数法8.(2019江苏卷T15)我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是A锁阳与小果白刺的种间关系为捕食B该地区生态系统的自我调节能力较强,恢复力稳定性较高C种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值D锁阳因长期干早定向产生了适应环境的突

    21、变,并被保留下来9.(2018海南卷T19)某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜前,对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是A小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息B小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息C小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息D激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息10.(2020课标)河水携带泥沙流入大海时,泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中,会出现3种植物群落类型:以芦苇为主的植物群落(生长在淡水环境中),以赤碱蓬为主的植物群落(生长在海水环境中),草甸植物群落(生长在陆地环境中)。该三角洲上的植物群落是通过群

    22、落演替形成的,演替的顺序是( )A. B C. D. 11.(2017江苏卷)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是A调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低B西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力弱于三北防护林C一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系D一棵树上不同高度的喜鹊巢,不能反映动物群落的垂直结构12.(2015福建卷T4)下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2.a-1)。下列叙述正确的是A该食物网中最高营养级为第六营养级B该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C太阳鱼呼吸作用消耗的能量为135

    23、7J.m-2.a-1D该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统13.(2019全国卷T31)某果园中存在A、B两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫;使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。回答下列问题。(1)果园中包含害虫A的一条食物链是_。该食物链的第三营养级是_。(2)A和B之间存在种间竞争关系,种间竞争通常是指_。(3)性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于_。使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体,从而破坏B种群的_,导致_降低,从而减轻B的危害。14.(2018浙江卷T29)某生态系统碳循环的部分示意图如下:回答下列问题:(1)图中的字母_表示大气中的CO2,由于许多因

    24、素的影响,使其含量夏季_冬季。(2)CO2被生产者吸收转变成体内物质进入生物群落,再被图中的A、B的_和C的分解作用以及E的燃烧,转变成CO2后再重新循环。若此生态系统中的生物群落处在正常演替过程中,生产者吸收的CO2量_整个生物群落排放的CO2量。(3)若将本题图修改为该生态系统的能量流动示意图,可将D的含义改为_,其他字母及文字代表的含义不变,还需要修改之处有:增加“光A”、取消“ED”、_。15.(2019全国卷II31)回答下列与生态系统相关的问题。(1)在森林生态系统中,生产者的能量来自于_,生产者的能量可以直接流向_(答出2点即可)。(2)通常,对于一个水生生态系统来说,可根据水体

    25、中含氧量的变化计算出生态系统中浮游植物的总初级生产量(生产者所制造的有机物总量)。若要测定某一水生生态系统中浮游植物的总初级生产量,可在该水生生态系统中的某一水深处取水样,将水样分成三等份,一份直接测定O2含量(A);另两份分别装入不透光(甲)和透光(乙)的两个玻璃瓶中,密闭后放回取样处,若干小时后测定甲瓶中的O2含量(B)和乙瓶中的O2含量(C)。据此回答下列问题。在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下,本实验中C与A的差值表示这段时间内_;C与B的差值表示这段时间内_;A与B的差值表示这段时间内_。16.(2021山东高考 24)海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带

    26、下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下,M、N 表示营养级。(1)估算海参种群密度时常用样方法,原因是_。 (2)图中 M 用于生长、发育和繁殖的能量为_kJ/(m2a)。由 M 到 N 的能量传递效率为_%(保留一位小数),该生态系统中的能量_(填:“能”或 “不能”)在 M 和遗体残骸间循环流动。(3)养殖的海带数量过多,造成牡蛎减产,从生物群落的角度分析,原因是_。(4)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点是 _ 。在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的

    27、环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,这样做的目的是 _ 。17.(2021全国甲卷高考真题)捕食是一种生物以另一种生物为食的现象,能量在生态系统中是沿食物链流动的。回答下列问题:(1)在自然界中,捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,这一现象对捕食者的意义是_(答出1点即可)。(2)青草羊狼是一条食物链。根据林德曼对能量流动研究的成果分析,这条食物链上能量流动的特点是_。(3)森林、草原、湖泊、海洋等生态系统是常见的生态系统,林德曼关于生态系统能量流动特点的研究成果是以_生态系统为研究对象得出的。 18.(2021海南)海南坡鹿是海南特有的国家级保护动物,曾濒临灭绝。经过多

    28、年的严格保护,海南坡鹿的种群及其栖息地得到有效恢复。回答下列问题。(1)海南坡鹿是植食性动物,在食物链中处于第_营养级,坡鹿同化的能量主要通过_以热能的形式散失。(2)雄鹿常通过吼叫、嗅闻等方式获得繁殖机会,其中嗅闻利用的信息种类属于_。(3)为严格保护海南坡鹿,有效增加种群数量,保护区将300公顷土地加上围栏作为坡鹿驯化区。若该围栏内最多可容纳426只坡鹿,则最好将围栏内坡鹿数量维持在_只左右,超出该数量的坡鹿可进行易地保护。将围栏内的坡鹿维持在该数量的依据是_。(4)海南坡鹿的主要食物包括林下的草本植物和低矮灌木,保护区人员通过选择性砍伐林中的一些高大植株可增加坡鹿的食物资源,主要依据是_

    29、。19.(2021广东高考真题)为积极应对全球气候变化,我国政府在2020年的联合国大会上宣布,中国于2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰值),力争在2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等),这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。回答下列问题:(1)在自然生态系统中,植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等,可以自我维持_。自西方工业革命以来,大气中CO2的浓度持续增加,引起全球气候变暖,导致的生态后果主要是_。(2)生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是_,消费者通过食物网(链)取食利用,_。(3)全球变暖是当今国际社会

    30、共同面临的重大问题,从全球碳循环的主要途径来看,减少_和增加_是实现碳达峰和碳中和的重要举措。20.(2021河北高考真题)为探究全球气候变暖对生态系统的影响,研究者将20个人工淡水池塘均分成两组,对照组保持环境温度,实验组始终比对照组高4(利用温控装置),并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。连续多年观测发现,池塘逐渐形成主要由浮游植物和浮游动物组成的群落。第15年时,池塘中浮游植物和浮游动物生物量(单位体积水体中生物体的质量)的检测结果如图。回答下列问题:(1)池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为_,池塘生物群落从简单到复杂的过程中发生了_演替。(2)某种水生生物被投入池塘后,其种

    31、群数量将呈_型增长,若该生物种群密度在较长时期保持相对稳定,表明其种群数量已达到了_。(3)从能量流动角度分析,升温导致该生态系统总生物量降低的原因可能是_。(4)碳在池塘生物群落中主要以_的形式传递,碳循环具有全球性的主要原因是_。21.(2014课标卷T31)某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传效率为10%20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列问题:(1)请画出该生态系统中的食物网

    32、。(2)甲和乙的种间关系是 ;种群丁是该生态系统生物组分中的 。(3)一般来说,生态系统的主要功能包括 ,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在 和 之间的循环主要以CO2的形式进行。1-12. CCBAC DDCDA DB13.【答案】(1)果树AC C(2)两种或两种以上生物相互争夺相同的资源和空间而表现出来的相互抑制现象(3)化学信息性别比例种群密度14.【答案】(1)D低于(2)呼吸作用大于(3)非生物环境取消DA15.【答案】(1)太阳能 初级消费者、分解者(2)生产者净光合作用的放氧量 生产者光合作用的总放氧量 生产者呼吸作用的耗氧量16.【答案】 . 海参

    33、活动能力弱,活动范围小 . 2488 . 6.3% . 不能 . 由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,产量降低 . 能充分利用空间和资源 . 维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产(实现生态效益和经济效益的可持续发展)17.【答案】(1)避免自己没有食物,无法生存下去 (2)单向流动,逐级递减 (3)(赛达伯格湖)湖泊 18.【答案】(1) 二 呼吸作用 (2)化学信息(3) 213 该数量下有利于海南坡鹿数量的快速增加 (4)提高草本植物和低矮灌木对光照的利用率,为海南坡鹿提供食物资源19.【答案】(1)碳平衡 极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等 (2)光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用 从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递 (3)碳释放 碳存储20.【答案】(1)群落的物种组成 次生 (2)“S” 环境容纳量 (3)生物自身呼吸消耗增加,分解者分解作用加快 (4)含碳有机物 碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行 ,大气中的CO2能够随着大气环流在全球范围内流动 21.【答案】(1)(2)捕食 消费者(3)物质循环 能量流动 生物群落 无机环境

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