新步步高《加练半小时》2017年高考语文（江苏专用）专题复习练：专题一 语基 默写 语言表达 第2练 WORD版含答案.DOC

1、高考资源网（） 您身边的高考专家一、语言基础知识1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()远观秦岭山脉：山势蜿蜒，沟壑纵横，林木_。它是大自然用它的鬼斧雕琢的_的艺术作品。当你看到这一切时一定会迫不及待地将这些神秘莫测的壮观景象_于你的相机里。A苍茫美轮美奂显现B苍莽 美轮美奂 浮现C苍莽 精妙绝伦 显现D苍茫 精妙绝伦 浮现2下列各句中，没有语病的一项是()A随着互联网的普及，失衡格局正在迅速改变。互联网以平等、公开、透明，建立起以买方需求为核心的、讲究用户体验的新商业秩序。B安倍政府在拒绝正确认识并深刻反省二战侵略史的背景下，日本安全政策的改变及其发展进攻性战力的军事动向应引起国

2、际社会高度重视。C球员的利益能否得到保障、话语权能否得到体现，是衡量一个联赛职业化程度的重要指标。D儿童文学家要带领孩子们走进自然，认识自然，培养和提高他们的生态道德意识，给孩子们呈现一个洋溢着生命激情的大自然。3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()公路安全保护条例中第五十一条规定：公路养护作业需要封闭公路的，_，_，_，_，_，_；不能绕行的，应当修建临时道路。并且作业期限超过30日的公路养护作业单位应当在作业开始之日前5日向社会公告作业路段长度在2公里以上明确绕行路线，并在绕行处设置标志或者占用半幅公路进行作业除紧急情况外A BC D二、名句默写4补写出下列名句名篇中的空缺

3、部分。(1)土地平旷，屋舍俨然，_。(陶渊明桃花源记)(2)_，孰能无惑？(韩愈师说)(3)小楼昨夜又东风，_。(李煜虞美人)(4)_，靡有朝矣。(诗经卫风氓)(5)_，草色入帘青。(刘禹锡陋室铭)(6)四十三年，_，烽火扬州路。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(7)无欲速，无见小利。欲速则不达，_。(论语子路)(8)_，语不惊人死不休。(杜甫江上值水如海势聊短述)三、语言表达得体5下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办的老师的短信，其中语言表达得体的一项是()A获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。B因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。C虽身体欠安，但一定准时前往母校

4、列席庆典，谨此奉告。D因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。6下列情境中的语言表达，恰当的一项是()A某同学向老师说明迟到原因：“不期将书忘在家中，回去取书，便迟到了。”B某青年求医生为母亲治病：“救人一命，胜造七级浮屠，医生，请给我母亲看病！”C刘先生在火锅店吃饭，看到自己的锅里没汤了，便招呼服务员：“麻烦你为我们加点汤，谢谢。”D妈妈问儿子看到放在窗台上的鞋子没有，儿子回答：“你放的东西我怎么知道呢？”7新学期刚开始，高三(6)班就在第一个班会课上为陈旦同学举办了十八岁的生日庆祝会，请你替陈旦同学写一则致谢辞，要求感情真挚，简明得体，不超过100字。答：答案解析1C“苍茫”多指

5、夜色、水域、大地等旷远、迷茫。“苍莽”多指树林、山岭、大地等广阔无边。第一空是讲“林木”的，应选“苍莽”。“美轮美奂”形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮，多用来形容建筑物。“精妙绝伦”意为精巧美妙到了极点，适用范围广。第二空应当选择“精妙绝伦”。“显现”意为呈现，显露，对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情等。“浮现”的内容多是想象的，有时是直接看到的，“浮现”所指的位置多是脑中、眼前、脸上等。第三空应用“显现”，意为使壮观景象呈现在相机里。2CA项宾语残缺，在“透明”后加“的宗旨”。B项中途易辙，把“安倍政府”放在“在”的后面。D项搭配不当，把“提高”改为“增强”。3B作答此类试题

6、，要通读所给的几个句子，并找出与上下文联系紧密的关键词。就本题而言，句中的“占用半幅公路”与横线前的“需要封闭公路”应紧密相连；句中的“在绕行处设置”与横线后的“不能绕行的”联系紧密。因此，句应放在第一空，句应放在最后一空。运用排除法即可得出答案。4(1)有良田美池桑竹之属(2)人非生而知之者(3)故国不堪回首月明中(4)夙兴夜寐(5)苔痕上阶绿(6)望中犹记(7)见小利则大事不成(8)为人性僻耽佳句5DA项“拨冗出席”是指忙中抽出时间，是敬辞，不用于自己；“特此通知”语气生硬。B项“光临”一般表示对对方的欢迎，也是敬辞，不用于自己。C项“身体欠安”是婉辞，指人身体不适，一般用于对方。6CA项“不期”“取”“便”为书面语词汇，口语中不宜使用。B项求人做事而先引名言，颇有逼人就范之嫌。D项用反问句语气强烈，有失谦和。7今天是我的十八岁生日。站在这里，我感觉既高兴又激动。谢谢同学们为我举办生日庆祝会，你们给了我最美好、最快乐的回忆，见证了我的成长，我会永远记住你们真诚的关心和真挚的祝福。解析要注意“举办十八岁生日庆祝会”这一特定的情境，要明白致谢辞的目的是表达感激之情，要注意答案内容前后的连贯，语气要诚恳，要符合十八岁的中学生的身份。另外，内容概括要集中，要能在简洁生动的语言里表现丰富的情感内涵。高考资源网版权所有，侵权必究！