2022届高考政治一轮复习 单元检测（十一）中华文化与民族精神（含解析）.docx

1、单元检测(十一)一、选择题1衣食住行是人们日常所离不开的，其中又以衣居首。“衣”的字形从甲骨文到小篆一直比较稳定，后来经过隶变，才失去了象形性。“衣”由专指上衣，进而又作为衣服的通称。例如诗经秦风无衣：“岂曰无衣？与子同袍。”随着社会的进步，“衣”这种最初缘于保护身体的物品，其功用早已不再止于避寒防晒、蔽体遮羞。由此可见()A传统思想影响人们的价值观念和思维方式B中华文化源远流长，具有连续性和相对稳定性C汉字象形性的丢失是由汉字的演变决定的D中华文化的包容性增强了对自身文化的认同2小满，二十四节气的第八个节气。月令七十二候集解：“四月中，小满者，物致于此小得盈满。”中国传统文化讲中庸之道，不满

2、，则空留遗憾；过满，则招致损失。人生小满，最好。这反映了()博大精深的中华文化具有无可比拟的优越性中华文化深深影响人们的实践活动和认识活动中华文化促使中国人民的精神世界更加丰富多彩传统文化源于生活并给生活带来积极有益的影响ABCD3“通过地名看地方，通过地方看文化，通过文化看中国”，中国地名大会作为首档大型国家地名文化类节目，由中央广播电视总台发起。节目将探索领域对准了“地名”这一流传千年的文化符号，旨在通过名称、地理、历史、诗词、民俗等各个角度，全方位展现中华大地的万千风貌。材料说明()成功的节目创意利于优秀传统文化的传承地名文化是中华民族生存发展的精神根基博大精深的中华文化彰显文化自信的力

3、量传媒为地域文化的传承注入新的时代内涵ABCD4习近平主席在亚洲文明对话大会上指出，从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。这说明中华文化()源远流长、一脉相承是中华民族独特的精神标识求同存异、取长补短在交流借鉴中吸收其他民族优秀文化ABCD5古琴、“二十四节气”、藏医药、妈祖信俗代表中国入选的“世界级”非物质文化遗产，被列为人类共享的文化瑰宝。5000年大浪淘沙，56个民族流传下来的“非遗”如熠熠星辰，璀璨生辉，散发出旺盛的生命力。这说明()A文化遗产是民族文化

4、的集中展示B不同民族文明需要借鉴和融合C各民族共同熔铸了灿烂的中华文化D传统文化国际影响力日益增强6围棋发源于中华大地，已有5000年历史。围棋是整个中华民族血脉交织、沁骨入髓的情愫。由简单到复杂，由单一到多样，由游戏到思想，围棋的思维沉淀了无数先人的智慧，蕴藏了东方文明最原始的能量。材料说明()精神活动凝结在一定的物质载体之中中华文化一方水土、一方文化文化继承是其发展的前提中华文化源远流长、兼收并蓄ABCD7“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”习近平主席热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出，满怀信心寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程，激励着每一个人发扬梦想精神，在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。这启

5、示我们弘扬梦想精神()是不断夺取中国建设和改革新胜利的强大精神力量才能为社会发展提供精神动力和智力支持有利于传承中华民族永恒不变的精神特质是凝聚民族力量，实现个人价值，推动国家振兴的必然要求ABCD8习近平总书记强调：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”新冠肺炎疫情发生以来，14亿中国人民团结一心，众志成城，诠释了凝聚中华民族磅礴伟力的伟大精神。对于此次战役中体现的民族精神对应正确的是()具体举措民族精神内容全国各族人民、海外华侨华人积极响应党中央号召，顾全大局、顽强斗争爱国主义精神东西南北中，全国各条战线、各个领域，汇

6、聚起抗击疫情的强大力量梦想精神广大医务工作者义无反顾、日夜奋战，人民解放军指战员闻令而动、敢打硬仗奋斗精神多个国家政府和国际组织向中国捐助了疫情防控物资团结精神A.BCD9在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人都是密不可分的。以下诗句中能体现出中国人心中的这种“家国情怀”的是()苟利国家生死以，岂因祸福避趋之家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台历览前贤国与家，成由勤俭破由奢ABCD10在新冠肺炎预防、治疗和康复过程中，中西医结合是亮点，中西医相互配合、相互协作，有效降低了病亡率，“中国经验”为全球防疫提供了借鉴。这表明()文化交流能够促进文化的融合发展中华文化具有

7、实用性特点和引领力文化创新是社会实践的目的和归宿文化多样性是文化创新的重要基础ABCD11浦东开发开放30年，走的是一条解放思想的改革之路，走得是艰苦创业、求真务实的奋斗历程。眺望黄浦江对岸的浦东地平线，中国改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的成就跃入眼前。浦东开发开放30年的实践成就印证了()思想是一种促进社会进步的精神力量文化越来越成为经济社会发展的源泉中华民族精神是推动发展的精神动力文化日益成为综合实力竞争的重要因素ABCD12“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该()A发挥“主心骨”的引领作用B挖掘中华民族优秀

8、传统文化C吸收、借鉴国外的优秀文化D不断增强我国的国际竞争力二、非选择题13阅读材料，完成下列要求。15万官兵、160余架飞机、580台套装备、59个方(梯)队和联合军乐团，威武雄壮，震撼人心，看得人热血沸腾，斗志满满。兴奋激动之余，我们再来看看70周年大阅兵让我们收获了什么。第一：致敬历史，全体中国人上了一堂宝贵的爱国教育课。大阅兵，是对70年辉煌历史的致敬。在大阅兵中，战旗方队行驶在装备方队最前面，展示了土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期以及新中国成立以来荣誉功勋部队的战旗。这既是对革命先烈和战斗英雄的致敬，也是向我们党和军队的“苦难辉煌”致敬。第二：彰显国力，14亿中国人对未来

9、更加充满信心。70年前，在开国大典的阅兵式上，我们只有17架飞机。周总理说：飞机不够，我们就飞两遍。此次大阅兵，160余架飞机振翅长空，傲视苍穹！此时此刻，我们足以告慰先烈：这盛世，如您所愿。此情此景，14亿中国人对中国未来的发展更加充满信心。第三：检验全军，全面重塑后的人民军队战斗力提升。大阅兵中最惊艳的莫过于首次亮相的“快递小哥”东风41核导弹，彰显了我国最先进最具有威慑力大国长剑的重要地位。人民军队整体面貌焕然一新，保家卫国、捍卫国家利益，人民军队有决心也有能力！第四：宣示决心，向国际社会展示中国负责任的大国形象。70年来，中国军队的世界贡献有目共睹。中国军队越强，为世界和平提供的正能量

10、就会越多。此次阅兵首次安排了维和部队方队参阅，就是向这群勇士致敬，就是向世界宣示维护世界和平的决心、履行大国责任的担当。请结合文化生活的相关知识，试阐释举行庆祝新中国成立70周年阅兵仪式的文化意义。14阅读材料，完成下列要求。国旗是国家的象征和标志，升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。一面国旗，两代校长，澳门濠江中学让爱国主义精神一代代传承。(不惧压力，升起国旗)1949年10月1日清晨，时任澳门濠江中学校长杜岚不顾澳葡政府施压，毅然地升起了她亲手缝制的五星红旗，这也是澳门的第一面五星红旗。鲜艳的国旗在澳门上空飘扬了整整三天，一时震动海内外。从此以后，每年校庆和十一国庆日，濠江中学都要举行隆重的

11、升国旗仪式。(爱国爱澳，薪火相传)2000年，濠江中学现任校长尤端阳接下了“国旗的传承”。他带着“爱国爱澳有教无类”的校训，在往后的岁月里，每逢周一、校庆以及国庆日，尤端阳都会带着濠江中学全体师生举行升旗仪式。中华人民共和国国旗和澳门区旗同时升起，中国国旗高于澳门区旗，师生们高唱国歌。濠江中学传承了老校长的爱国精神，共同祝愿伟大的祖国繁荣富强。70年来，两位校长用接力的形式，持续给学生们进行爱国主义教育。结合材料，运用文化生活知识，说明濠江中学“国旗传承”的当代价值。单元检测(十一)1解析：“衣”的字形从甲骨文到小篆一直比较稳定，说明中华文化源远流长，具有连续性和相对稳定性。答案：B2解析：各

12、民族文化一律平等，况且材料并未将中华文化与其他民族文化进行比较，也就无所谓是否优越，排除。“中国传统文化讲中庸之道，不满，则空留遗憾；过满，则招致损失。人生小满，最好”，这体现了中华文化深深影响人们的实践活动和认识活动，符合题意。人们将对节气“小满”的认识扩展到对中华文化中“满”与“不满”的认识，体现了中华文化促使中国人民的精神世界更加丰富多彩，符合题意。传统文化既有精华也有糟粕，其作用具有双重性，不是都带来积极有益的影响，错误。故本题选C。答案：C3解析：通过电视节目展现地名文化，彰显文化自信，符合题意。民族文化是民族生存与发展的精神根基，错误。传媒创新了文化传承的手段，但并没有为地域文化的

13、传承注入新的时代内涵，排除。答案：B4解析：题意主旨体现的是中华文化具有特有的包容性，而不体现中华文化源远流长、一脉相承，不合题意。中华文化源远流长、博大精深，承载着中华民族的文化基因，是中华民族独特的精神标识，但题意体现的是中华文化与外来文化的交流借鉴，不合题意。中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。这说明中华文化在交流借鉴中吸收其他民族优秀文化，求同存异、取长补短，符合题意。故本题选C。答案：C5解析：庆祝民族节日是民族文化的集中展示，排除A。材料强调我国56个民族流传下来的“非遗”散发出旺盛的生命力，这不涉及不同民族文明需要借鉴和融合，也没体现传统文化的国际影响力日益增强，排除B、D。代表中

14、国入选的“世界级”非物质文化遗产，被列为人类共享的文化瑰宝，5000年大浪淘沙，56个民族流传下来的“非遗”如熠熠星辰，璀璨生辉，散发出旺盛的生命力。这说明各民族共同熔铸了灿烂的中华文化，C正确。故本题选C。答案：C6解析：题干体现了作为文化载体的围棋的源远流长、兼收并蓄、博大精深，正确。题干没有涉及文化的区域性，也没有体现继承与发展的关系，不选。答案：B7解析：梦想精神不能为社会发展提供智力支持，排除；民族精神具有鲜明的时代性，其具体内涵是不断变化发展的，“永恒不变”说法错误；正确。答案：B8解析：“响应党中央号召，顾全大局、顽强斗争”，体现了爱国主义精神，正确。“东西南北中，全国各条战线、

15、各个领域，汇聚起抗击疫情的强大力量”，体现了团结精神，而不是梦想精神，错误。“广大医务工作者义无反顾、日夜奋战，人民解放军指战员闻令而动、敢打硬仗”，体现了奋斗精神，正确。“多个国家政府和国际组织向中国捐助了疫情防控物资”不能体现中华民族精神，错误。故本题选A。答案：A9解析：“家国情怀”主要体现了以爱国主义为核心的民族精神，符合题意。强调社会存在的变化发展是客观的，不选。强调勤俭节约，不选。答案：B10解析：中西医相互配合、相互协作，形成新的治疗方案，在新冠肺炎预防、治疗和康复过程中起到了积极的作用，说明了文化交流促进文化融合发展，文化多样性是文化创新的重要基础，正确。我国古代科技具有实用性

16、特点；同时，题干也不反映我国文化引领力，而是强调不同文化的融合，排除。社会实践是文化创新的目的和归宿，错误。故本题选B。答案：B11解析：正确的思想是一种促进社会进步的精神力量，错误。文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，而不是源泉，错误。浦东开发开放30年，走的是一条解放思想的改革之路，走得是艰苦创业、求真务实的奋斗历程，这表明中华民族精神是推动发展的精神动力，文化日益成为综合实力竞争的重要因素，正确。故本题选D。答案：D12解析：中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，我们学习历史、了解历史，从历史中重塑民族精神就应该挖掘中华民族优秀传统文化，B正确。A、C、D都有利于弘扬和培

17、育中华民族精神，但都与材料的主旨不符。答案：B13答案：(1)文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，文化会影响人的认识和行动，优秀文化还能塑造人。本次盛大阅兵震撼人心，让人热血沸腾，激发国人努力奋发、砥砺前行。(2)爱国主义是中华民族的精神基因。阅兵仪式极大激发和培养了国民的爱国热情，促进民族的团结统一，激励一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈努力。(3)在阅兵仪式上充分展现出的团结精神、奋斗精神、创造精神、梦想精神，是中华民族精神的主要内容，是中华民族永远的精神火炬。阅兵仪式有利于弘扬和培育民族精神，为中华民族的生存和发展强基固本。(4)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的

18、重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。本次大阅兵不仅展现了我国强大的科技、文化实力，还彰显了我国维护国家、人民利益、维护世界和平的决心。(如答国庆阅兵有利于表达和增强民族认同感、凝聚力，可以替换“爱国主义”或“民族精神”中任意一个要点)14解析：本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，说明濠江中学“国旗传承”的当代价值。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化对人影响的来源、对民族文化的认同感、对中华文化的归属感、社会主义核心价值观、中华民族精神。考生整合这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。答案：有利于为爱国主义教育创设特定的文化环境，增强人们对祖国统一和“一国两制”的认同感。激发人们的爱国热情，增强爱国情感，增强澳门同胞的归属感。弘扬社会主义核心价值观和中华民族精神，增强中华民族凝聚力，激励人们为祖国和澳门发展贡献力量。