2023版新教材高中语文 第八单元 学习活动一 丰富词语积累课时作业 部编版必修上册.docx

1、学习活动一丰富词语积累1请把下列词语填入相应的关系中。整理理解病理修理理会无理讲理医理助理有理经理药理理智理性同义关系反义关系亲属关系顺序关系2.成语与俗语有着奇妙的对应关系。请写出与下列俗语意思相同或相近的成语。示例：关公面前耍大刀、孔夫子跟前卖“三字经”班门弄斧你走你的阳关道，我走我的独木桥分道扬镳(1)鸡蛋里挑骨头(2)三天打鱼，两天晒网(3)打开天窗说亮话(4)针尖儿对麦芒(5)人心不足蛇吞象(6)捡了芝麻，丢了西瓜3有一些新词语来自网络用语。网络用语往往通过一些带有情绪的真实表达，传递着人生百味。根据下列描述文字，猜猜是哪个新词。尽自己最大的努力。不争不抢，不求输赢，不苛求、不在乎、

2、不计较，看淡一切，随遇而安。一个人的戏很多，很会给自己加戏，爱以博眼球出位。羡慕、嫉妒别人，又有点自嘲。断绝不要的东西，舍弃不必要的牵绊，只留下自己真正需要的。难受得想哭。答：4熟语指固定结构的短语，如成语、惯用语和歇后语，这些熟语中有的隐含文坛掌故或丰厚的文化积淀，有的蕴含理趣，折射出耐人寻味的生活体验或人生感悟。根据下面句子的语境，分别写出一个适用于句中横线处的熟语(歇后语、惯用语或成语均可)。(1)不少执法者缺少反家庭暴力的法律意识，一句“”，就把家庭暴力排斥在“法”的管辖之外，直接影响法律的制定和执行。(2)俗话说“”，更何况是因为突然中了大奖而出名。惠特克的人身安全也因此成了必须考虑

3、的问题。(3)老杨头笑面相迎，给小徐倒上一杯茶水说：“今天啥风把你吹来了？”小徐也笑着说：“我是呀。您是高人，我特地登门，就是要请您给我指指路呀。”5近几年涌现了无数新词语，参考示例，解释加点词的意思。示例：新词：积极废人现象：饱餐后说要减肥，玩游戏后说要读书，间歇性享乐后恐慌，间歇性踌躇满志，持续性混吃等死。释义：爱立目标但永远做不到，心态积极向上，行动却如废物，指那些空有想法却不付诸实际行动的人。新词：地域拖油瓶现象：不跳舞的新疆人，不吃辣的四川人，数学不及格的黄冈人，没看过升国旗的北京人等。释义：6请你说说下面网络流行热词的意思。(1)冲鸭：(2)佛系：(3)杠精：7依次填入下列各句横线

4、处的词语，恰当的一组是()今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底江南了。梁元帝采莲赋里说得好：“于是妖童媛女，荡舟心许”可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福了。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。A惦着享受幽静 B惦着消受幽僻C想着消受幽静 D想着享受幽僻学习活动一丰富词语积累1答案：同义关系整理修理理解理会理智理性反义关系无理有理、讲理亲属关系医理病理药理顺序关系经理助理2.答案：(1)吹毛求疵(2)一曝十寒(3)开诚布公(4)针锋相对(5)贪得无厌(6)因小失大3答案：(1)洪荒之

5、力(2)佛系(3)戏精(4)羡慕妒嫉恨(5)断舍离(6)蓝瘦香菇4答案：(示例)(1)清官难断家务事(2)人怕出名猪怕壮(3)无事不登三宝殿5答案：生活在某地却不具备当地特色的人。解析：解答此题，首先要分析“地域拖油瓶”的现象，然后再概括其含义。在大家的印象中新疆人善舞，因此不跳舞的新疆人就被吐槽为“地域拖油瓶”；在大家的印象中四川人肯定是很爱吃辣的，因此吃不了辣的四川人就被吐槽为“地域拖油瓶”；黄冈人以数学突出而闻名，那么数学不及格的黄冈人就被吐槽为“地域拖油瓶”；北京天安门广场每天升国旗，那么没看过升国旗的北京人就被吐槽为“地域拖油瓶”。由此可见，当本地人做出了一些不符合在大家固有印象中的

6、地域特征的事情时，即被称为“地域拖油瓶”。故“地域拖油瓶”即可解释为“生活在某地却不具备当地特色的人”。6答案：(1)“冲鸭”是“冲呀”一词的谐音的说法，表示充满朝气、斗志盎然的意思，是如今网络上常见的一种比较稚气可爱的加油打气的词语。(2)不争不抢，不求输赢，不苛求、不在乎、不计较，看淡一切，随遇而安。(3)“杠精”指抬杠成瘾的一类群体。不管别人说的是什么，他都先反驳了再说，先挑刺了再说，为了反对而反对，通过挑剔别人来显露自认为的优越感，再加上“只有我一个人觉得”句式的加持，基本上能成功惹毛所有人。7答案：B解析：本题考查辨析近义词的能力。惦着：记挂着，挂念着。想着：思考着。结合“江南”分析，选用“惦着”。享受：物质上或精神上得到满足。消受：指享用、受用(多用于否定)，禁受、忍受。结合“这真是有趣的事”“无福”等分析，选用“消受”。幽静：清幽寂静，指一个地方幽冷寂静。幽僻：幽静而偏僻。中的词语用于修饰“路”，应选用“幽僻”。故选B。