河南省周口市商水县练集一中2015届九年级语文上学期期末考试试题（扫描版） 新人教版.doc

1、河南省周口市商水县练集一中2015届九年级语文上学期期末考试试题九年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用（共27分）1. C（2分）2. C（2分）3. 了却君王天下事 背灼炎天光舍生而取义者也（舍生而取义）；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 入则无法家拂士，出则无敌国外患者长烟落日孤城闭（每空1分，错一字该空不得分，共8分）4.示例：故事情节：鲁达等人到酒楼喝酒，听到隔壁金氏父女啼哭，得知镇关西的罪行，鲁达大怒，当即赠送金氏父女银两，安排他们出逃。再到肉案前，戏耍了郑屠一番，并把他摁倒在地，先后三拳便要了他的性命。下联：侠肝义胆，鲁达拳打镇关西（故事情节3分，下联2分，共5分） 5. B（3

2、分）6.（1）示例一：标志以“中国”的“中”字为主体形象，暗示郑州从古至今都是华夏的“天之中”“地之中”。示例二：以装饰的艺术手法将“中”字进行变形，使其在形态上颇似四通八达、往返运行的轨道。（2分）（2）郑州地铁开通后，既改变了人们的出行，又完善了城市的布局，提升了城市的功能，真可谓是一举多得。（3分）（3）有语病的句子是：地铁不仅在潜移默化地改变人们的出行，也在改变沿线的商业格局，使它成为名副其实的“黄金轨道”。应删除“使它”。（2分）（共7分）二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）7.买向日葵 藏向日葵 浇向日葵 送向日葵（一点1分，共4分）8.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了

3、“我”因女儿迟到而心生怨气无法排解的情状示例一：运用“冒”这个动词，生动传神地写出了“我”因女儿不体恤父母而失望至极的情状。示例二：运用“灼灼”这个形容词，生动传神地写出了“我”因失望而伤心难过、心痛不已的感受。示例三：运用“半点”一词生动传神地写出了“我”因失望心痛而毫无食欲的情状。（每句2分，共4分）9.第节的这句话是母亲说的，表达了对女儿迟到的抱怨生气。第节的这句话是女儿说的，是对前文母亲的话的重复，表现了女儿故意逗母亲开心的爱与孝心。（每点2分，共4分）10.一是因为自己对误解女儿而内疚；二是对女儿孝心的感动。（每点2分，共4分）（二）（共12分）11.一个志存高远的人，必定将追求优秀

4、作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。(3分) 12.引出中心论点；作为论据证明中心论点；激发读者的阅读兴趣（每点1分，共3分）13.对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点（答道理论证和对比论证也给分;只答道理论证不给分。论证方法1分，作用2分，共3分。 ）14.示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血，终于写成了唐诗杂论（所举事例必须是学过的课文中的，如海伦凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等，共3分）三、古诗文阅读。（共15分）15.充满。这里指士气正旺盛 偏爱（每空1分，共2分）16.我看见他们的车辙印混乱，望见他

5、们的军旗倒下，所以追击他们。从这件事来看，大王你受的蒙蔽太严重了。（每句2分，共4分）17.故克之；故逐之； 王之蔽甚矣（3分）18.示例：说话要注意对象，要讲究方式方法（2分）19.示例：角度一，意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意，色彩浓烈，想象奇特。角度二，巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；运用对偶，音韵和谐。角度三，感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。角度四，善用关键词。一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来；一个“开”字写出了守军披坚执锐严阵以待，雄姿英发，士气高昂，和敌军形成鲜明对比（

6、选取角度和赏析各1分。选取以上任一角度或另选角度作答，言之成理均可。共2分）20.这首诗歌颂了守边将士浴血奋战,誓死报国的英雄气概,也表达了诗人立志报国(尽忠报国)的决心。（2分）四、作文多角度解读：（1）从绵羊一厢情愿地把自己的意愿强加在别人的身上可以得出结论：已之所欲，勿施于人。或切莫“以己律人”。（2）白发、卷发和青菜是绵羊的专利，虽适合自己，却是对刺猬的污辱，对乌鸦的讽刺，对狐狸的愚弄，因为任何事物都有区别于其他事物的特殊性，办任何事都要从实际出发，探求并尊重事物发展的规律性。（3）从战胜困难的角度得出迎难而上，奋力拼搏才能获取成功的喜悦这一观点。作文评分标准类别项目内容语言结构书写一

7、类（46-50分）思想感情健康，内容充实，中心突出文从字顺，语言准确生动结构严谨，层次清楚字体工整，书写规范，卷面整洁二类（40-45分）思想感情健康，内容具体，中心明确文从字顺，表达较好结构完整，层次比较清楚字体工整，书写规范，卷面较整洁三类（35-39分）思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确语言通顺，病句少结构基本完整字迹清楚，有少量错别字，少量涂改四类（30-34分）思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确语言基本通顺，病句不太多结构不够完整字迹潦草，错别字较多，卷面不整洁五类（0-29分）思想感情不健康，内容不具体，中心不明确语言不通顺，病句多结构不完整字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁