幼儿集体活动方案汇总集锦.pdf

1、幼儿集体活动方案汇总集锦【达达文库编辑按】幼儿集体活动方案 1活动目标：1 发展幼儿的语言表达能力。2 培养幼儿的交往能力和合作能力，逐步加强游戏的集体性。3 幼儿非常乐意参加游戏。初心优秀优秀范文网小编为您整理了幼儿集体活动方案汇总集锦，给您在日常工作学习中借鉴。幼儿集体活动方案 1活动目标：1 发展幼儿的语言表达能力。2 培养幼儿的交往能力和合作能力，逐步加强游戏的集体性。3 幼儿非常乐意参加游戏。4 让幼儿能在 集体面前大胆表演 表现自己。5 在 活动 中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动打算：各种废旧材料(饮料瓶 牙膏壳)等，信封(风 云 雨 电 雷)图文卡片。胸

2、饰(小狗 小猪 小白兔 小猴 小羊)分别请个别幼儿扮演。活动过程：(一)谈话导入：小朋友，你去过玩具店吗?玩具店里都有 什么?你最喜爱什么玩具?有 一位老公公他的玩具店里什么都有，小朋友刚才说的玩具他也有，而且他还有 许多稀奇古怪的玩具，你们想知道吗?(二)引导幼儿用语言表达，参与表演游戏。让幼儿找出自己喜爱的玩具，说说假如你想到老公公的玩具店买你想要的玩具你会怎么说?教师扮演老公公幼儿参与表演。引导幼儿有 礼貌的与老公公交谈。引出故事老公公的玩具店，你看谁来了?小狗蹦蹦跳跳的跑来了。根据故事情节与幼儿(小猴 小猪 小白兔 小羊)进行有 表情的表演。(三)组织幼儿进行表演游戏教师：“小朋友你们

3、说，她们表演的怎么样?你也想上来表演吗?”幼儿自由选择自己喜爱的角色，其余幼儿扮演气象袋。讨论气象袋里的白云会怎样做，大雨会怎样下，雷会发出什么响声。幼儿投入到游戏 中去。(四)幼儿进行表演教师根据实际情况及时引导幼儿运用一些常见的礼貌用语进行交谈。反馈幼儿的表演。你认为谁扮演的角色最像?假如是你你会怎么做?(五)音乐游戏芭蕉扇随着音乐边唱边跳。幼儿集体活动方案 2活动目标：1 练习走 跑 跳 攀爬 平衡 投掷等动作技能，积极探究多种上山 下山的方法;2 大胆地尝试用自己感到艰难的方式上山 下山，体验游戏的乐趣;3 以积极 勇敢 团结协作的状态参与游戏，培养幼儿不 怕艰难，勇敢精神品质。活动打

4、算：环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约 4-5 米的位置儿童迷彩装 步话机一对 报纸球若干 简易担架两副 绒布娃娃玩具若干。备用材料：羊角球 高跷 玩具马 沙袋等游戏器械若干。活动过程：一 打算活动：练兵。1 活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：我是小兵。2 齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。玩法：教师带领幼儿在 场地 中间集合，吹哨练习齐步走，当呈现一声长哨时，立即看教师手势，跑至所指方位。3 蹲 起 S 型小跑步 平衡等技能练习：游戏“战斗机”。玩法：幼儿做开飞机状，跟着教师做飞行练习，如变向跑，原地转 蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。幼儿集体活动方案 3一 活动目标

5、：1.使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切;2.让幼儿能了 解到布袋的多种用法;巩固合跳 跨跳 四散跑的潜力;3.幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不 同的情节性音乐，并透过游戏充分的表现音乐。二 活动打算：1.每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致;2.完整情节的录音音乐磁带一盘;三 活动过程：(一)开始部分：热身运动：小兔子们跟兔妈妈做起床操。(教师带领幼儿做打算活动)(二)基本部分：(教师带领幼儿一齐听音乐做情境游戏)1“查找食物”：幼儿一个之后一个套着布袋蹦脚前进跳;2“吃完东西回家”：在 草地上吃东西，吃后扛着袋子回家。(1)教师带领幼儿一个接一个并脚

6、跳，不 套布袋;(2)听到了 河流声，小兔们过独木桥：幼儿把袋子扑成一条木桥，然后小兔过桥;(教师引导作用)a.一个跟着一个并拢双脚跳一次b.一个跟着一个跨跳一次(3)收拾布袋，套着布袋跳回家3“大灰狼捉小白兔”：a.大灰狼来了，幼儿逃避大灰狼四散跑(恐怖的音乐响起，另一老师扮演大灰狼进场);b.小白兔藏进布袋里，大灰狼在 四面巡视;c.发明一小兔被抓，所有 小兔拿起布袋当棍子打狼，最后胜利了，高快乐兴地回家了。活动结束：小白兔们高快乐兴随着胜利的音乐走出场.幼儿集体活动方案 4活动目标发展幼儿听信号快速变换方向的能力。活动过程1 老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。名称：小白兔钻山洞玩法：1

7、将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2 游戏开始后，老师将小白兔集合在 一起，手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿老师突然喊：“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山洞，一个洞只能钻一个人，最后有 没有 钻到洞的人，就要表演一个节目。就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进行。2 老师带领幼儿进行游戏，并注重安全。3 游戏结束后，老师做活动总结。幼儿集体活动方案 5活动目标1 发展幼儿走 跑 钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。2 让幼儿在 游戏 中发挥自我，体验游戏

8、带来的快乐。3 培养幼儿团结协作 活泼勇敢的品质。4 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。5 培养幼儿健康活泼的性格。活动打算道具：树若干棵，小矮人裙子 12 条，老巫婆扮演者一名，篮子 12 个;器材：矮凳若干，长梯一个，拱形门 5 个，泡沫垫若干，录音机，录音带。游戏玩法1 听音乐，小矮人出场。教师：小矮人 白雪公主病了，不 过我们大家都不 用难过，我知道有 一棵神秘的苹果树，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神秘的苹果树在 很远的地方，我们会遇到许多艰难，可能还会遇到老巫婆呢，你们怕不 怕?对，我们都是勇敢的小矮人，一定要找到苹果树!2 小矮人先走过窄窄的石头路，然后一起来到树林，查找苹果树，在 没有找到的情况下，继续钻过山洞向前查找。3 突然下起了 暴雨，小矮人们四处查找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想办法走过去，利用石头搭成小桥，然后走过小桥，最终找到了 苹果树。4 小矮人摘到苹果后，高快乐兴地往回走，当走到树林时，遇到了 老巫婆，最后小矮人们想方法，互相团结协作，把老巫婆赶走了，然后把苹果送给白雪公主吃，治好了 她的病。游戏规则1 幼儿能有 秩序的参与游戏，练习一个跟着一个走。2 在 奔跑过程 中注重不 与同伴碰撞。幼儿集体活动方案汇总集锦