河南省明英中学八年级语文月考试题.doc
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- 河南省 中学 年级 语文 月考 试题
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1、河南省明英中学八年级语文月考试题内容预览:河南省新蔡县明英中学八年级语文月考试卷一、语文基础知识及运用(26分)1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是( )2A、阻遏(è) 寒噤(jìn) 仄歪(zè) 孤孀(shung)B、骇人(hè) 绥靖(su) 地窖(gào) 愧怍(zuò)C、箱箧(jiá) 荒谬(miào)掳走(l) 尴尬(gà) D、蹿越(cuàn) 狼藉(jí) 蹒跚(shn) 瓦砾(lì)2.下列词语的书写全
2、部正确的一项是 ( )2A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧 B.眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立C锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白 D丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖3.下列句子中没有语病的一项是:2分A、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。 B、当今社会,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要作用。C、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理和人生真谛。D、参加这次网页制作培训班的学员,有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者。4古诗文默写 8分 (1)陋室铭中描写陋室环境清幽雅致的句子是:_,(2)、爱莲说中写“莲”不与世俗同流
3、合污,又不孤芳自赏的句子是_,_。(3)长歌行中告诫人们珍惜时间的句子是 ,(4)晴川历历汉阳树, 。(5) ,端居耻圣明。(望洞庭赠张丞相 孟浩然)5根据下面新闻内容,用一句话概括新闻内容。(2分)新华网武汉9月27日电 (记者杨希伟) 27日11时,三峡工程蓄水水位达到140.09米。长江局实时监测表明,三峡水库26日8时至27日8时,水位上涨了0.23米,蓄水量增加1.1亿立方米。三峡水库入库流量消退至10400立方米/秒,出库流量维持在8630立方米/秒左右波动。三峡水库从20日22时实施156米蓄水以来,为统筹兼顾长江中下游的航运、取水、生态以及用电等要求,下泄流量基本保持在8000
4、立方米秒以上。在此情况下,三峡水库的日蓄水量和水位上涨幅度主要受入库流量变化的影响。6、名著填空(5分) (1)“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?他的性格特点是什么?作者是谁?(2分)(1)作品:_ (2)人物:_(2)他来自农村,到北京后选择了城市底层老百姓很普通的行业-拉洋车,但他虽历经奋斗,却仍摆脱不了悲剧的命运。请问他是谁?出自哪部小说?作者是谁?(3分)(1)他是: (2)作品: (3)作者:7、八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动,假如你担任本班此次活动的负责人,你需要完成这些事情。(5分)(1)写一两句话作为主次此次活
5、动的开始语,话中要运用一句关于战争的古今名言。(1分)(2)在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上,你带头吟诵了两首描写战争的诗词,请写出其中最精彩的诗词名句各两个。a (2分) b (2分)二、现代文阅读(30分)(一)阅读小说听出心灵的杂音一文,完成各题16分去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个同学一起,来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们,三个月实习期满,如果我们表现良好,就可以成为医院的正式人员。实习第一天,我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家,人很亲切。果然,见到我们的第一眼,他便和蔼可亲地说:“年轻人,往后,心脏科就是你
6、们的家了。好好努力吧,这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”听了吴大夫的鼓励,我们都暗暗攒足了劲儿,拿出各自的看家本领,应对每一个病人。终于,三个月实习期到了,我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说,我们将要应诊最后一位病人,如果不出现任何差错的话,我们便全都可以得到医院的正式聘用。那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番,说:“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者,从农村来的,你们可以先听听他心脏的声音。”关下心脏僧帽硬化症的病理知识,我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音,接着是两下微弱的杂音。但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时,才想起今天不知何故,听
7、诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说,“这是一具特制的听诊器,它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听,这个病患的心跳强音一向都很明显。”接过那具听诊器,我们依次凑近了病患的心脏。“嗯,没错,果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后,都得出这样的结论。我是最后一个听诊的。我仔细地聆听,但半分钟后,一丝失望的表情浮在我脸上:我没有听到半点儿声音!“怎么样?”跟那几个同学一样,吴大夫又例行地问我,“心跳强音是不是很明显?”我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题,还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候,吴大夫又对我说:“再给你一次
8、机会,再听一次吧。”我又凑近了病患者的心脏,结果,依然没有一丝声音。“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光,那几个同学全都向我使眼色。犹豫了半天,我终于实话实说了:“对不起,大夫,我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声,吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。我想我是彻底没希望了一个失去听觉的人,还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时,没想到身后传来院长的声音:“王贞虎,你被录用了。”我惊诧地转身,不知何时院长已站在吴大夫的身旁,两人正微笑着注视着我。“为什么?”我讷讷地问道。“就为这个。”吴大夫笑了关从怀中掏出一把镊子,竟从听诊器里夹出一团棉球。天啊,闹了半天,原来这根本就是一个没用的
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