教学干事在教学管理中综合素养的提升.pdf
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- 关 键 词:
- 教学 干事 教学管理 综合 素养 提升
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1、教学干事在教学管理中综合素养的提升肖蓉摘 要:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题,习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义,为教育强国的建设指明了方向。作为高校的教学管理人员教学干事,必须积极响应号召,与时代的发展共同进步,严格要求自己,提升自己的综合素养,提高工作效率,为教育发展做出应有的贡献。关键词:高职院校;教学干事;综合素养百年大计,教育为本。人类文明的传承和发展离不开教育,培养一代又一代社会主义接班人则离不开教育,提高教学质量是每位教师的义务,培养高素质人才是每个高校的根本任务。提升教师专业素质能力是教育发展的基石,高职院校通过教师队伍的建设,提升教师
2、的综合素质。从而加快科教兴国,促进社会文明进步的步伐。教学管理是高职院校中管理工作的重要组成部分,是教学过程中的重要环节,它对提高教学质量,培养合格人才起着绝对重要的作用。教学干事是整个教学管理队伍中最基层的岗位,工作职责是二级学院教学院长与教务处直接领导下,按学院教学管理制度,运用各种管理手段,协调开展各项教学管理工作,为老师们完成各项教学任务,提供完善的基础服务。教学干事是高职院校二级学院教学院长的得力助手,是各二级学院之间的纽带,是学生、教师、领导的枢纽。因此教学干事的综合素质的提高,影响着整个二级学院的教学管理工作效率是否高效。在工作中,只有不断的学习,不断的总结,正确处理生活中和工作
3、中遇到的诸多问题,才能提升自己的综合素质,在平凡的岗位中体现自己的人生价值。如何提升教学干事的综合素养,为学院的发展做出贡献,具体要做到以下几点:一、教学干事思想上要有敬业精神和良好的心理素质教学干事的工作基本是一些琐碎的、日常的、重复性工作,工作涉及面很宽,且对时间要求严格,稍有迟疑就会直接影响到学院的教学管理工作的正常运行,作为教学干事应该充分的认识到岗位的重要性,要把服务意识作为工作的出发点,任何时候都要用饱满且富有激情的工作态度去面对工作。所以爱岗敬业是教学干事完成本职工作的基本素质。教学干事由于工作需要,处于学院各领导、兄弟学院、教师、学生、企业人员、外校教师之间,由于种种复杂的原因
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