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类型江苏省南通中学2019-2020学年高二语文3月线上课程居家测试试题(PDF)答案.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:710529
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    关 键  词:
    江苏省 南通 中学 2019 2020 学年 语文 线上 课程 居家 测试 试题 PDF 答案
    资源描述:

    1、 1 江苏省南通中学线上课程居家测试 高二语文参考答案 1【答案】D 第 4 段“还必须加上一定程度的想象”【解析】A“因为文化发展不平衡导致只有在人类发展后期文字才开始发挥作用”强加因果,书写在人类发展后期才发挥作用不是由文化发展不平衡所致。B 无中生有,“一部理想的历史记录应改把文字和物品结合起来”,不涉及文明程度的高低。C“物品可以消除这种有意无意的扭曲”表述不当,原文仅仅认为“需要参考”,并非“可以消除”。2【答案】D【解析】没有对比。3【答案】C【解析】A“由此可知现在所见相当多的历史记录都是不准确、不真实的”在文中没有依据,无中生有。B 想象不是了解历史文化的唯一手段。D“无论何时

    2、”有误,文章第 7 段“有时,这甚至是了解世界的最佳方式”,以偏概全。4【答案】C【解析】“这表明 2008 年和 2009 年经济走势下滑”不正确。从材料二图表来看,“2007 年的 GDP同比增速约为 17%,之后快速降低,到 2009 年跌至谷底”不能表明 2008、2009 两年经济走势下滑。5【答案】A【解析】“是综合实力最强、开放程度最高、经济最具活力的区域之一”不正确,由原文可知,应为“粤港澳大湾区是中国综合实力最强、开放程度最高、经济最具活力的区域之一”。6【答案】D,不是基础。【解析】信息主要集中在材料一和材料三,由材料一“一个国家、两种制度、三个关税区、四个核心城市,一二三

    3、四格局是粤港澳大湾区的显著特点和优势”,可概括出政策和制度、区位和规模等方面优势明显;由材料一“粤港澳大湾区作为中国综合实力最强、开放程度最高、经济最具活力的区域之一”“被视为全球经济未来的第四个增长极”,以及材料二图表信息,可概括出经济发展基础雄厚;由材料三“全球前沿的高科技产业与人才汇聚,已经成为连接国际先进技术和产品的重要平台”,可概括出创新人才、科研机构和高科技产业大量聚集。7【答案】B【解析】按:查核 8【答案】D【解析】不是韩愈,是柳宗元。9【答案】A【解析】发:头发 10【答案】B【解析】连词,如果。2 11【答案】A【解析】本文是史论文。12【答案】可是世人不能明白,把圯上老人

    4、看作神仙鬼怪,也太荒谬了。【解析】“察”,知晓、明了。“以为”,以之为,把(圯上老人)看作。“过”,错。每点 1 分,句式通顺 1 分,共 4 分。【答案】汉高祖能忍耐,保持自己军队旺盛的战斗力,等到对方疲困(再与他争锋),这是张良教他的。【解析】“养其全锋”,保持自己完整的锋锐的战斗力。弊,疲困。句式。每点 1 分,共 3 分。13【答案】C【解析】此句并非“过片”。14【答案】B【解析】并没有“归隐田园的决心”。15【答案】“谁怕”,面对风雨自然的人生的,不惊恐,不退缩,任其自然,泰然处之;“微冷”,处境的艰险、人生的苦闷,积淀于内心,挥之不去;“归去”,斩捷,平静,理智,无喜无悲,忧乐两

    5、忘。【解析】每点 2 分 16【答案】B【解析】词人借咏鹰抒壮怀,表明要像鹰击狐兔一样,消除小人。17【答案】B【解析】A 项是描述鹰在广阔平原乘风低掠过大地的情形。C 项是说男儿有才能(“有身手”),却没有机会和别人比高低。D 项“汝”指鹰,是人思鹰,期待像鹰一样施展抱负、建功立业。18【答案】B、A、B、D、B、B、B、C、A、C、B、C、A、B 19【答案】A【解析】耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。根据前文的“旧酒”语境,可知此处重在强调“熟悉”,而不是强调“受影响”,故用“耳熟能详”。另起炉灶:比喻重新做起,或比喻另立门

    6、户或另搞一套。另辟蹊径:另外开辟一条路,比喻另创一种新风格或另找一个新途径、新方法。根据前文的“新瓶装旧酒”和后文的“在千百年一次次讲述的基础上,打造具有中国文化内核的封神宇宙”,可知中国动漫不需要“另起炉灶”,而只需要“另辟蹊径”。因本句语境是“不需要”,故用“另起炉灶”。孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。谆谆不倦:恳切耐心地教诲,不知疲倦。此处并不是强调“创新性再造”要恳切、有耐心,而重在“勤奋不知疲倦”,故用“孜孜不倦”。拭目以待:擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。翘足而待:一抬脚的短时间内即可等到,指很快就会实现。此处是说我们对“中国动漫改变世界的文化生产版图”充满了

    7、期待,而不是说很快就能实现,故用“拭目以待”。20【答案】D 3【解析】原句有三处语病:“体现”与“人物形象”“场景”搭配不当;“可以使它”表意不明,因“它”的所指不确定而致“谁可以使谁”的语义不明;根据事理逻辑,先说展现人物和场景,再总说它是最适合的形式。21【答案】B【解析】根据后文的“这”字,指代出上文需要填写与“情怀式守护”和“创新性再造”相关的内容,而“臻于至善的美术与技术”并不是“对原著的情怀式守护”,排除 A、C;根据上文“神话传说是国漫取之不尽的素材库”,根据下文“要有对原著的情怀式守护”可知,动漫是可以将神话“免费拿来”的,只是不能光“拿来”而不“创新”,故排除 D。22作文:参照高考阅卷标准 23略

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