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类型河南省新蔡县2020届高三物理12月调研考试试题(PDF).pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:716756
  • 上传时间:2025-12-13
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    河南省 新蔡县 2020 届高三 物理 12 调研 考试 试题 PDF
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    1、【高三物理试卷,第 1 页,共 6 页】2019-2020 学年度上期高中调研考试高三物理试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分 110 分考试时间为 90 分钟。2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案写在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.本卷命题范围:必修一、必修二一、选择题(本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分,在每小题

    2、给出的四个选项中,第 16 题只有一项符合题目要求,第 710 题有多项符合题目要求,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。)1.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为 v1=10 m/s,v2=15 m/s,则物体通过两个连续相等位移的时间之比和整个运动过程中的平均速度分别是()A.23;12.5 m/sB.32;12 m/sC.23;12.75 m/sD.32;12.5 m/s2.宇航员在月球上做自由落体实验:将一个质量为 1.0kg 的小球从离月球表面一定高度处由静止开始自由释放并计时,测得小球在第 5 秒内的位移是 7.2m,此时小球还未落到月球表面,则以

    3、下判断正确的是()A.小球在 5 秒末的速度大小为 7.2m/sB.月球表面的重力加速度大小为 1.6m/s2C.小球在第 3 秒内的位移为 3.6mD.小球在前 5 秒内的平均速度大小为 3.6m/s3.质量为 m 的四只完全相同的排球叠成两层放在水平地面上,底层三只排球刚好接触成三角形,上层一只排球放在底层三只排球的正中间上方,系统保持静止不考虑球的转动和球与球间的摩擦,若最大静摩擦等于滑动摩擦,则()A.底层每个排球对地面的压力均为 B.底层每个排球对上层排球的支持力大小为C.底层排球受到水平地面的摩擦力均为D.水平地面与球间的摩擦因数至少为4.如图,两物块 P、Q 置于水平地面上,其质

    4、量分别为 m、2m,两者之间用水平轻绳连接。两物块与地面之间的动摩擦因数均为 ,重力加速度大小为 g,现对 Q 施加一水平向右的拉力F,使两物块做匀加速直线运动,轻绳的张力大小为()【高三物理试卷,第 2 页,共 6 页】A.B.C.D.5.金星、地球和火星绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动,它们的向心加速度大小分别为 a 金、a 地、a 火,它们沿轨道运行的速率分别为 v 金、v 地、v 火。已知它们的轨道半径 R 金R 地a 地a 火B.a 火a 地a 金C.v 地v 火v 金D.v 火v 地v 金6.国际单位制(缩写 SI)定义了米(m)、秒(s)等 7 个基本单位,其他单位均可由物理关系

    5、导出。例如,由 m 和 s 可以导出速度单位 ms-1。历史上,曾用“米原器”定义米,用平均太阳日定义秒。但是,以实物或其运动来定义基本单位会受到环境和测量方式等因素的影响,而采用物理常量来定义则可避免这种困扰。1967 年用铯-133 原子基态的两个超精细能级间跃迁辐射的频率v=9192631770 Hz 定义 s;1983 年用真空中的光速 c=299 792 458 ms-1定义 m。2018 年第 26 届国际计量大会决定,7 个基本单位全部用基本物理常量来定义(对应关系如图,例如,s 对应v,m 对应 c)新 SI 自 2019 年 5 月 20 日(国际计量日)正式实施,这将对科学

    6、和技术发展产生深远影响。下列选项不正确的是()A.7 个基本单位全部用物理常量定义,保证了基本单位的稳定性B.用真空中的光速 c(ms-1)定义 m,因为长度 l 与速度 v 存在 l=vt,而 s 已定义C.用基本电荷 e(C)定义安培(A),因为电荷量 q 与电流 I 存在 I=q/t,而 s 已定义D.因为普朗克常量 h(Js)的单位中没有 kg,所以无法用它来定义质量单位7.如图所示,轻质弹簧的左端固定,并处于自然状态小物块的质量为 m,从 A 点向左沿水平地面运动,压缩弹簧后被弹回,运动到 A 点恰好静止物块向左运动的最大距离为 s,与地面间的动摩擦因数为,重力加速度为 g,弹簧未超

    7、出弹性限度在上述过程中()A.弹簧的最大弹力为mgB.物块克服摩擦力做的功为 2mgsC.弹簧的最大弹性势能为mgsD.物块在 A 点的初速度为【高三物理试卷,第 3 页,共 6 页】8.如图所示,长为 0.5m 的轻杆一端与质量为 2kg 的小球相连,另一端可绕过 O 点的水平轴自由转动。现给小球一初速度,使其在竖直面内做圆周运动,若小球通过轨道最低点 a 时的速度为 4m/s,通过轨道最高点 b 时的速度为 2m/s,重力加速度 g=10m/s2,则小球通过最低点和最高点时,下列说法正确的是()A.在 a 点,小球对轻杆作用力的方向竖直向下B.在 a 点,小球对轻杆作用力的大小为 24NC

    8、.在 b 点,小球对轻杆作用力的方向竖直向上D.在 b 点,小球对轻杆作用力的大小为 4N9.三个小物块分别从 3 条不同光滑轨道的上端由静止开始滑下。已知轨道 1、轨道 2、轨道 3的上端距水平地面的高度均为 ;它们的下端水平,距地面的高度分别为 、,如图所示。若沿轨道 1、2、3 下滑的小物块的落地点到轨道下端的水平距离分别记为 、,则()A.B.C.D.10.如图甲所示,一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向运动,运动过程中物体的机械能 E 与物体通过路程 x 的关系图象如图乙所示,其中 0 x1过程的图象为曲线,x1x2过程的图象为直线(忽略空气阻力)则下列说法正确的是()A.0

    9、x1过程中物体所受拉力是变力,且一定不断减小B.0 x1过程中物体的动能一定先增加后减小,最后为零C.x1x2过程中物体可能做匀速直线运动【高三物理试卷,第 4 页,共 6 页】D.x1x2过程中物体可能做匀加速直线运动,也可能做匀减速直线运动二、非选择题(本题共 70 分,考生根据要求做答。)11.(6 分)某研究小组的同学在水平放置的方木板上做“探究共点力的合成规律”实验时:(1)利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置 O 以及两只弹簧秤拉力的大小和方向,如图(a)所示,图中每一小格长度均代表 0.5N,则 F1与 F2的合力大小为_N(2)关于此实验,下列叙述中正确的是A.弹簧秤应先在竖直方向

    10、进行调零B.橡皮筋对结点 O 的拉力就是两弹簧秤对结点 O 的拉力 F1与 F2的合力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置 O,这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同D.若要改变弹簧秤的拉力大小而又要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整两只弹簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只减小即可(3)图(b)所示是甲、乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中力 F是用一只弹簧秤拉橡皮筋时的图示,则哪一位同学的实验结果一定存在问题?请简单说明理由答:_12.(8 分)某兴趣小组用如图 1 所示的装置验证动能定理图 1(1)有两种工作频率均为 50 Hz 的打点计时器供实验选用:A.电磁打点计时器B

    11、.电火花打点计时器为使纸带在运动时受到的阻力较小,应选择_(选填“A”或“B”)(2)保持长木板水平,将纸带固定在小车后端,纸带穿过打点计时器的限位孔实验中,为消除摩擦力的影响,在砝码盘中慢慢加入沙子,直到小车开始运动同学甲认为此时摩擦力的影响已得到消除同学乙认为还应从盘中取出适量沙子,直至轻推小车观察到小车做匀速运动看法正确的同学是_(选填“甲”或“乙”)【高三物理试卷,第 5 页,共 6 页】(3)消除摩擦力的影响后,在砝码盘中加入砝码接通打点计时器电源,松开小车,小车运动纸带被打出一系列点,其中的一段如图 2 所示图中纸带按实际尺寸画出,纸带上 A 点的速度 vA=_m/s图 2(4)测

    12、出小车的质量为 M,再测出纸带上起点到 A 点的距离为 L小车动能的变化量可用Ek=算出砝码盘中砝码的质量为 m,重力加速度为 g;实验中,小车的质量应_(选填“远大于”“远小于”或“接近”)砝码、砝码盘和沙子的总质量,小车所受合力做的功可用 W=mgL 算出多次测量,若 W 与Ek均基本相等则验证了动能定理13.甲乙两辆车在平直公路的两条平行车道上同向行驶。t=0 时刻甲车的速度为 12m/s,做加速度大小为 2m/s2的匀减速运动,乙车从静止开始做加速度为 1m/s2的匀加速直线运动。经过1s 两车相遇。求:(1)t=0 时,哪辆车在前,两车相距多远。(2)第一次相遇后经过多长时间两车能再

    13、次相遇(结果可用根号表示)。14.一辆载重汽车在水平公路上,只要以额定功率行驶,所受阻力大小就与汽车对地面压力大小成正比。已知这辆载重汽车质量 m0=3.0 t,额定功率 P=90 kW,空载时在水平公路上行驶的最大速度 vm=25 m/s。某次,这辆汽车装上 m=2.0 t 的货物,在水平公路上以额定功率起动并保持额定功率,经过时间 t=1.0 min 达到最大速度。g 取 10 m/s2。求:(1)汽车空载,在水平公路上以最大速度行驶时受到的阻力大小。(2)汽车装上 m=2.0 t 的货物,在时间 t=1.0 min 内通过的路程。15.如图所示,一条足够长水平方向上的传送带以恒定速度 v

    14、=3m/s 沿顺时针方向转动,传送带右端固定一光滑曲面,并与曲面水平相切。质量 m=1kg 的物块自曲面上 H=0.8m 高处的 P 点由静止滑下,滑到传送带上继续向左运动。已知物块与传送带间的动摩擦因数为=0.2,不计物块滑过曲面与传送带交接处的能量损失,求:(1)物块沿曲面返回时上升的最大高度。(2)物块第一次在带上滑动过程中产生的热量16.如图所示,质量相等的物块 A 和 B 叠放在水平地面上,左边缘对齐A 与 B、B 与地面间的动摩擦因数均为。先敲击 A,A 立即获得水平向右的初速度,在 B 上滑动距离 L 后停下。接着敲击 B,B 立即获得水平向右的初速度,A、B 都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,此后两者一起运动至停下最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 g求:【高三物理试卷,第 6 页,共 6 页】(1)A 被敲击后获得的初速度大小 vA;(2)在左边缘再次对齐的前、后,B 运动加速度的大小 aB、aB;(3)B 被敲击后获得的初速度大小 vB

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