2022版高中生物人教版必修1练习:第5章 第1节 降低化学反应活化能的酶第2课时 WORD版含解析.docx
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1、第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶第2课时酶的特性基础过关练题组一酶的特性1.在一块含有淀粉的琼脂块的四个固定位置,分别用不同方法处理,如下图所示,再将该琼脂块放入37 恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液冲浸,可见1、2、3组出现蓝色斑块,下列有关叙述错误的是()A.第1、2、4组说明酶的作用受pH、温度的影响B.第2组出现蓝色的原因是高温破坏了酶的空间结构C.第3、4组说明酶具有专一性D.本实验说明酶的催化效率极高2.下图表示一个酶促反应,它反映的酶的一个特性以及A、B、C最可能的物质依次是()A.高效性蛋白酶蛋白质多肽B.专一性麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖C.专一性淀粉酶淀粉
2、麦芽糖D.高效性脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸题组二 探究影响酶活性的因素3.(2021四川树德中学高一月考)如图表示某化学反应在不同的条件下进行探究实验的结果,下列叙述中正确的是()A.若1、2组分别表示加入酶液、无机催化剂,则1、2组对照说明酶能提供更多活化能B.若1、2组分别表示加入酶液、蒸馏水,则1、2组对照说明该酶具有高效性C.若2、3组分别表示加入酶液和该酶的抑制剂,则1组可能是加入该酶的激活剂D.若13组表示在不同温度下处理酶,则A点时限制反应速率的最主要因素是温度4.(2021江苏赣榆一中高一月考)如图表示温度对淀粉酶活性影响的曲线,下列分析正确的是()A.Ta时,酶活性低的原因是低温
3、破坏了酶的空间结构B.To时,淀粉酶为淀粉的水解提供的活化能最多C.To是保存淀粉酶的最适温度D.从TaTo的过程中,淀粉酶的活性逐渐提高5.(2021云南腾冲益群中学高一期中)下列关于探究酶特性的实验方法和原理的叙述,正确的是(易错)A.若用H2O2和过氧化氢酶来探究酶的高效性,应选择无机催化剂作为对照B.若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,实验操作顺序不会影响实验结果C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,需选择斐林试剂对实验结果进行检测D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的溶液验证pH对酶活性的影响6.(2021山西实验中学高一月考)如图表示影响酶活性的曲线。下列相关叙述中,错误的是(
4、)A.从甲图可以看出,低温仅降低酶的活性B.从甲、乙两图可以看出,高温、强酸和强碱都会使酶失活C.从丙图可以看出,在一定范围内随着pH的升高,酶的活性可能逐渐降低D.从丙图可以看出,酶的最适pH为77.(2021四川绵阳南山中学高一月考)为探究“影响胶原蛋白酶活性的因素”,某生物兴趣小组设计了一个实验方案,如表所示。请回答下列问题:试管底物和试剂实验条件1蛋白质X+4 mL蒸馏水37 水浴,pH=72蛋白质X+4 mL胶原蛋白酶37 水浴,pH=73蛋白质X+4 mL胶原蛋白酶,pH=34蛋白质X+4 mL胶原蛋白酶0 水浴,pH=(1)实验方案处分别为、。(2)本实验的自变量是,无关变量有(
5、至少答出两点)。(3)用双缩脲试剂检验上述4组实验后的溶液,溶液呈现紫色的试管有。(4)为便于观察、记录实验现象,需对蛋白质X进行特殊处理,使其,本实验就可以通过观察推断酶活性的大小。能力提升练一、选择题1.(2021陕西咸阳武功高三质检,)下列关于影响酶反应速率(V)因素的研究中,条件控制预期结果的关系合理的是()A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定V与酶浓度成正比B.酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜且恒定V与底物浓度成反比C.酶浓度和底物一定,在pH适宜的条件下V与温度成反比D.酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下V与pH成正比2.()除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会
6、降低酶的催化效果。图为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是()A.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同B.据图可推测,竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点C.底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度D.曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果3.(不定项)(2021陕西咸阳实验中学高一月考,)某兴趣小组利用如下装置探究过氧化氢在不同条件下的分解,实验中所用各种溶液的量相同。下列有关叙述正
7、确的是()A.装置甲中H2O2分解所需要的活化能比装置乙的多B.量筒、收集到的水的体积代表了O2的产生量C.可以用装置乙来做“探究温度对酶活性的影响”实验D.将装置甲中的FeCl3溶液换为酵母菌溶液可验证酶具有专一性4.(2021山东六校高三联考,)如图表示淀粉酶在不同实验条件下催化淀粉水解反应时,淀粉的剩余量和反应时间的关系。关于此图的解读,正确的是(深度解析)A.若实验条件为不同的温度,则b曲线对应的温度为最适温度B.若实验条件为不同的pH,则在c曲线对应的pH条件下,酶已失活C.若实验条件为不同的酶浓度,则a曲线对应的酶浓度最大D.若K+、Mg2+对淀粉酶的活性分别有促进、抑制作用,则c
8、曲线对应的是加K+的实验5.(2021四川仁寿一中高三检测,)某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时,根据实验结果绘制如下曲线图。下列相关叙述正确的是()A.三种微生物中该酶的最适温度相同B.在30 条件下竞争能力最强的一定是微生物丙C.对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶D.若将温度改为pH,则所得实验结果曲线与图示结果相同二、非选择题6.()在甲、乙、丙三支试管中分别加入一定量的蔗糖溶液和等量的蔗糖酶溶液,在不同的温度条件下(均低于最适温度)反应,产物量随时间的变化曲线如图。请回答下列问题:(1)甲、乙、丙三支试管所处的温度大小为。随着反应的进行,甲试
9、管中酶促反应的速率变化情况:。若适当提高甲试管的温度,则A点如何移动?。甲、乙曲线平衡点不同的原因可能是。 (2)若乙试管:3 mL体积分数为3%的过氧化氢溶液+2滴过氧化氢酶溶液;丙试管:3 mL体积分数为3%的过氧化氢溶液+2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液。则乙、丙曲线的不同说明酶具,若适当增加过氧化氢的量,则丙试管的曲线中B点会移动。 答案全解全析第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶第2课时酶的特性基础过关练1.D2.C3.C4.D5.A6.D1.D1组唾液与酸混合、2组唾液煮沸均导致唾液淀粉酶因空间结构被破坏而失活,与4组进行对照,可说明酶的作用受pH和温度的影
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