2022秋新教材高中政治 第四单元 提高创新思维能力 第11课 创新思维要善于联想 第2框 联想思维的含义与方法课后习题 部编版选择性必修3.docx

1、第二框联想思维的含义与方法课后训练提升基础巩固一、选择题1.下列属于联想思维特点的是()多向性联结性跨越性畅想性A.B.C.D.答案B2.法国数学家亨利庞加莱于1904年提出了这样一个猜想(如下图所示):在一个封闭的三维空间内,假如每条封闭的曲线都能收缩成一点,这个空间一定是一个三维圆球。这就是著名的“庞加莱猜想”。100多年后,这个猜想终于被证明,这体现的道理有()合理想象有助于培养创新思维想象是一种令人惊奇的思维能力合理想象有助于更好地认识世界大胆的想象一定能成为现实A.B.C.D.答案C3.“龙”的形象有九似,即头似驼,角似鹿,眼似兔,耳似牛,项似蛇,腹似蜃,鳞似鲤,爪似鹰,掌似虎。对此

2、认识正确的是()A.世界上根本没有龙,龙的形象是人类凭空主观臆造出来的B.龙的形象是人类发挥想象作用的结果C.龙的形象是人类逻辑推理而形成的D.龙是人类抽象思维的产物答案B二、非选择题4.第二次世界大战前,美国有一家销量很不错的缝纫机厂。可是战争的硝烟改变了一切,除军火外,包括服装在内的其他行业都处于半停滞状态。工程师出身的厂长杰克面临严峻考验。这位有超前思维的厂长预计战争可能会使大批士兵和百姓伤残。于是他当机立断,着手研制残疾人必不可少的小轮椅,然后大批量投入生产。战争结束后,这项发明果真备受青睐,伤残的人们纷纷抢购小轮椅。结合材料说明想象在创新思维中的重要作用。答案想象可以帮助人们明确创新

3、思维的目标。创新思维的根本动力来自社会实践的需要,想象在这里可以起到明确目标的重要作用。针对战争导致服装行业不景气的状况,杰克决心着手研制残疾人必不可少的小轮椅。想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性。杰克想象到战争可能会使大批士兵和百姓伤残,会导致小轮椅需求量大增,决定大批量投入生产小轮椅,最终取得成功。能力提升一、选择题1.人可以通过别人的描述,想象出自己从没见过的海洋或大陆、月亮或火星的形象,也可以在头脑中创造出现实中不存在的事物表象,如神话故事中的“孙悟空”和“猪八戒”等形象。这说明()A.想象是凭空捏造的B.想象的内容都是超脱现实的C.想象是按一定目的自发进行的D.想象是人

4、脑对已有表象进行加工、改造形成新形象的过程答案D解析本题考查对想象的认识。想象可以创造出本来没有或人们没有见过的东西,但这并不是说想象毫无根据,而是体现了想象思维活动的能动性和创造性。故A、B两项错误;C项说法太片面。D项符合题意。2.我国个人所得税税制改革一直是人们关注的热点问题。从我国国情出发,探讨个人所得税税制改革方案,需要()具体分析每一个家庭的收入状况合理的想象和创新思维在分析不同方案基础上进行综合研究运用系统综合的思维方法A.B.C.D.答案D3.某公司董事长在郊外散步时,偶然看到几个小孩在玩一只肮脏且异常丑陋的昆虫,爱不释手。他顿时联想到:市面上销售的玩具一般都是形象优美的,若生

5、产些形象丑陋的玩具,又将如何呢?于是,他安排自己的公司研制出一套“丑陋玩具”,并迅速推向市场。这一构思果然一炮打响,“丑陋玩具”给该公司带来了巨大的收益。该公司的成功表明()我们要积极运用联想思维,大胆想象事业成功取决于思维方式的创新正确把握事物的联系才能有效改造世界办事情必须要抓住寓于普遍性中的特殊性A.B.C.D.答案B解析某公司董事长看到几个小孩在玩一只肮脏且异常丑陋的昆虫,爱不释手,然后研制“丑陋玩具”,给该公司带来了巨大的收益,表明正确把握事物的联系才能有效改造世界,我们要积极运用联想思维,大胆想象,故正确;思维方式的创新不能决定事业的成功,不选;普遍性寓于特殊性之中,不选。故选B项

6、。二、非选择题4.世界银行报告预测,随着城市化、人口增长和经济发展,全球垃圾量在2030年将达到25.9亿吨,2050年将达到34亿吨。在垃圾围城的恐怖阴影下,每个人都是受害者。在“垃圾反恐”中,公众参与是解决垃圾问题的重要动力。“垃圾反恐”不仅促进了公民意识的表达,也是对公民意识的考验。请围绕“变废为宝”这一主题,展示自己对垃圾处理的想象,并运用想象方式的知识(任选一个角度),对自己的想象加以说明。答案展示一个围绕主题的想象。(想象内容略)a.把抽象的思想、概念形象化,按照有意想象的要求去思考,找出不同对象之间可能具有的关联,给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。(要求结合自己的想象进行说明)b.通过提出“假如”式问题,将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件,仿照事物之间的条件关系,推测事物可能发展的前景。(要求结合自己的想象进行说明)