人教部编版七年级语文上册11 《论语》十二章 课件(共29张ppt).pptx
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- 论语 人教部编版七年级语文上册 11 论语十二章 课件共29张ppt 人教部编版七 年级 语文 上册 十二 课件 29 ppt
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1、部编版七年级语文上册部编版七年级语文上册孔子v孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人,春秋末期的思想家.教育家.政治家,儒家思想的创始人,被誉为“万世师表”.“千古圣人”,世界十大思想家之首。相传他有弟子三千,贤者七十二人。v孔子被后世统治者尊为“圣人”,尊为“至圣”,与战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。论语说愠传三省逾 矩罔殆箪食知之者不如好之者诲人不倦曲肱笃志哉dihujundzilnyuynwng“悦”的古字,愉快gng生字音形xngchunydnhoj注意朗读节奏1.子曰:“学/而时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不
2、知/而不愠,不亦/君子乎?”2.曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?”注意朗读节奏3.子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。”4.子曰:“温故/而知新,可以/为师矣。”5.子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。”注意朗读节奏6.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也!”7.子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。”8.子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵,于我/如浮云。”注意朗读节奏9.子曰:“
3、三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之,其不善者/而改之。”10.子在川上曰:“逝者/如斯夫,不舍/昼夜。”11.子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。”12.子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思,仁在其中矣”翻译句子子曰:“学 而 时习之,不 亦说 乎?有朋 自远方来,不 亦 乐 乎?人不知而不愠,不亦 君 子 乎?”按时先生,指孔子“悦”的古字,愉快生气,恼怒指有才能的人代指学习的内容也.也是了解孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间去温习,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐吗?别人不了解,却不发怒(怨恨),不也是君子的行径吗?志同道合的人表顺接,然后表转折,却复
4、习,温习固定句式:“不亦乎?”译作“不也是吗?”第一章:讨论学习方法.乐趣与个人修养:不断学习和温习,方能牢固知识,学习之乐;朋友远道而来,切磋促进,人生之乐;自求长进,不怨他人,提高修养。注:孔子讲的学习,包括礼(礼节).乐(音乐)射(射箭).御(驾车).诗.书。既要学书本知识,又要实习各种技能,还要跟德育结合。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我每天泛指多次反省自己wi竭尽自己的心力诚信传授,指老师传授的知识复习曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”谋划第二章重视品德修养:每天自
5、我反省v 子曰:“吾十有五 而志于学,三十 而立,四十而不 惑,五十 而知 天命,六十 而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”同“又”表顺承,就迷惑.疑惑立身,指有所成就上天旳意旨越过.法度我十五岁开始立志学习,三十岁能有所成就,四十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不会超过法度。能听得见不同的意见第三章:讲的是不同年龄阶段修身做人的一些做法。子曰:“温故 而知新,可以 为师矣.”做,成为得到新的理解和体会,悟出新的道理旧的(学过的)知识温习可以凭借表承接,就孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借这一点成为老师。”
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
