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类型五年级语文上册 第五单元 16《太阳》一课一练 新人教版.docx

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    太阳 五年级语文上册 第五单元 16太阳一课一练 新人教版 年级 语文 上册 第五 单元 16 一课一练 新人
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    1、16.太阳一、读拼音,写词语。 g j ling shi mi tn sh jn zh lio fn zh d d shng sh sh d二、下列每组词语都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来。1. A.杀菌(jn) B.催促(cu) C.好歹(di) D.假如(ji) ( )2. A.允诺(yn) B.叮嘱(zh) C.床铺(p) D.召集(zho) ( )3. A.客舍(sh) B.酬谢(chu)C.嗜好(sh) D.胆怯(qu) ( )三、形近字组词。 抵( ) 殖( ) 杀( ) 菌( ) 炭( ) 低( ) 值( ) 希( ) 茵( ) 碳( ) 氏 ( ) 植( ) 刹( )

    2、茴( ) 恢( ) 四、选词填空。预防 预期1.我们可以用它来( )疾病。2.大家( )的效果没达到,心里感到非常失望。繁殖 繁育3.这种动物的( )能力很强。4.这个地方是大熊猫( )中心。五、想一想,填一填。A. 列数字 B. 举例子 C. 作比较 D. 打比方1、130万个地球才能抵得上一个太阳。 ( )2、太阳离我们有一亿五千万千米远。 ( )3、就是坐飞机,也要飞二十几年。( )六、按要求完成句子。1.这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)_2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(用加点的关联词造句)_3.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用加点的词

    3、语造句)_七、课文整体梳理。这篇课文主要运用了_、_、_等的说明方法,向我们介绍了太阳_、_、_的特点,告诉我们太阳和我们的关系非常密切。八、重点段落品析。地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。水蒸气遇到冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚(j j)越多,就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗(l lio)疾病。地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风

    4、、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。1.划去括号里错误的读音。2.用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。3.选文从_、_、_等方面来介绍太阳和人类的密切关系,从而介绍太阳的重要性。4.太阳为地球、为人类散发着光和热,无私地奉献自己。看到这些,你受到什么启发?_九、课外阅读,回答问题。峨嵋道上前面没有平坦的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望 眺望),只见石阶像一架天梯,坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。 在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们

    5、把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起! 我问他们 往山上背石板做什么 一位长者指了指脚下的石阶 操着浓厚的四川口音回答说 干这个 铺路 我疑惑地说 他点了点头,告诉我说:去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺(p p)冲毁的路。 他们是给峨嵋山铺路的人啊! 峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万、几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌

    6、吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。(如果 即使)没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,(就 也)没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。 啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。1在文中括号内划去不恰当的读音或词语。 2给短文第三段加上标点符号。 3把短文中画横线的句子改写成用句号的句子,要求意思不变。 4短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因,请用“”划出来。 5给短文分成三段,用“”在段末标出。 6这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想,赞扬了铺路人 的精神。参考答案:一、估计 粮

    7、食 煤炭 杀菌 治疗 繁殖 抵得上 摄氏度 二、1. A. 2. D. 3. D. 三、抵住 高低 摄氏 繁殖 值日 植树 杀菌 希望 刹那 细菌 绿茵 茴香 煤炭 碳酸 恢复四、1.预防 2.预期 3.繁殖 4.繁育五、1.C 2.A 3.B六、1.这么远,箭射不到。2.虽然我们的距离远,但是我们的心离得很近。3.如果没有老师的教诲,我们不会获得这么多知识,也不会成为社会的栋梁。七、列数字 举例子 打比方 远 大 热八、1. j l2. 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。3.雨雪的形成 风的形成 杀菌能力4.示例:一想到太阳是那样无私,那样伟大,我就想到了和太阳一样无私伟大的人。他们无私地奉献自己,不求回报。他们让我感动,我要向他们学习。九、1划去:眺望 即使也 2,。,:“!”“?”。 3这数不清的石板,都是这样一块一块背上山来的。 4我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。 5第一节末“”,第六节末“”,第八节末“”。 6不畏艰辛和无私奉献。

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