五年级语文上册 第四单元 12《古诗三首》一课一练 新人教版.docx

1、12.古诗三首一、读拼音，写词语。j z yn xn hn zhu jsh ni shni wng du sh y hi b j y g 二、下列词语中加点字的字音不正确的一项是（ ）。A.家祭（ j） 姓龚（gng） B.熏得（xn ） 醉酒（zu）C.汴州（bin） 齐喑（yn） D.抖擞（sh） 邸居（d）三、按查字典的要求填空。“喑”字用音序查字法应查音序（ ），音节是（ ）。在字典里有两个解释： 哑，不能说话； 沉默不语。在“万马齐喑”中，“喑”的意思是( ).四、根据内容填空。1.示儿这首诗的作者是_代诗人_。这首诗通过_这两句，表达出诗人对收复失地的强烈愿望。2.题临安邸这首诗的

2、作者是_代诗人_。这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐，忘却国耻的诗句是_。3.己亥杂诗的作者是_代诗人_。从_这两句诗中，我们可以看出诗人的愿望。五、读诗歌，回答问题。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1.“王师”是指_。2.临终前诗人的遗憾是 _；诗人的遗愿是_（用原句回答）3.通过这首诗，我们可以知道作者是一个怎样的人？ _六、读古诗，完成练习。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1.解释下列字词的意思。几时休：_熏：_醉：_2.对画线诗句理解正确的一项是（ ）A这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情

3、。B景物描写，体现出杭州的美丽。C这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。3.用自己的话说一说整首诗的意思。_ _ _ 七、读古诗，完成练习。己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。1.解释下列字词的意思。生气：_恃：_抖擞：_2.下列说法正确的一项是（ ）A诗人希望上天能重用有用的人。B 诗人希望统治者能打破常规，重用人才。3.用自己的话说一说后两句诗的意思。_ _ _八、课外阅读山羊和狼狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。 这时，从远处走来了一只山羊。狠有气无力地叫着：

4、“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！” 山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。” 狼刚想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难到、难道）你一点不同情我吗？” 山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了，又苦苦地哀求道：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了。要不，我会饿死、渴死的！” “要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫、豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。 1在括号里选留一个正确的词，把不正确的划去。 2画线的句子是 句，请把它改为陈述句（保留原句意思） 3文中加粗词语“要是”，还可

5、以用哪些词语来替换，请写出两个（句子意思不变） 4短文分两层（已用“”线标出），请写出各层意思。 5写出文中下列词语的近义词。 剧痛（ ） 哀求（ ） 发火（ ） 6用下列词语造句。 有气无力： 简直： 7作者怎样三次写山羊头部的动作？为什么要这样写？ 答案：一、祭祖 烟熏 杭州 拘束 乃是 乃翁 对恃 乙亥 不拘一格二、 D.三、Y yin 四、宋 陆游 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁宋 林升 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州清 龚自珍 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才五、1.朝廷的军队 2.但悲不见九州同 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 3.爱国，希望国家统一六、1.几时才能停下。 吹。 陶醉

6、。2.C3.青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌女、舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其中，竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。七、1.朝气蓬勃的局面 依靠 抖擞起精神2.B3. 我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。八、1划掉：难到 豪 2反问句：你一点也不同情我 3（1）如果 （2）假如 4（1）受伤的狼请求山羊给他弄点水喝。 （2）山羊识破了狼的阴谋。 5疼痛 乞求 发怒 6略 7第一次是“摇了摇头”，第二次是“还是摇了摇头”，第三次是“头也不回”。 这三次山羊头部动作的描写，表现了山羊对狼的凶恶本性是认识的，坚决不同情这只受伤的狼。