高一物理答案d.pdf

1、高二物理答案第 1页（共 3 页）20212022 学年度第一学期期中学业水平诊断高一物理参考答案及评分意见一、本题共 9 小题，每小题 3 分，共 27 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得 3 分，选错或不答的得 0 分。二、本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分。三、非选择题：本题共 8 小题，共 58 分。15(4 分)gx2（2 分）80（2 分）16(4 分)3.6（2 分）0.4（2 分）17(6 分)先接通电源（1 分）A

2、（1 分）1.88（2 分）9.75（2 分）18(6分)D(2分)20(2分)AC（2分）19（5 分）解：（2 分）（3 分）20（10 分）解：小车向右加速运动过程v2=2a1x1（2 分）小车向右减速运动过程题号123456789答案DBABCDDCB题号1011121314答案BDBCACCDACDOAFN=6N3NBvFNGFf资料第一时间更新，认准公众号：一枚试卷君高二物理答案第 2页（共 3 页）0v2=2a2x2（2 分）小车向右运动的最大位移xm=x1+x2=168m（2 分）如图所示（4 分）21.(10 分)设冰球运动的加速度大小为 a0，则有v12v02=2a0 x0

3、（2 分）解得a0=021202xvv（2 分）设冰球运动的时间为 tx0=t210vv（2 分）设运动员的最小加速度为 a1x1=21 a1t2（2 分）解得a1=2021012)xxv(v（2 分）22(13 分)解：对轿车刹车过程有v12=2a1x（1 分）解得轿车在湿滑路面上刹车时的加速度大小a1=2.5m/s2（2 分）当两车速度相等时即v1a1t=v2（1 分）轿车行驶的距离x1=v1t 21 a1t 2（1 分）货车行驶的距离x2=v2t（1 分）因为x=x1x2=11.25mx0=9.375m（2 分）所以两车会相撞。-12v/(ms-1)t/s6161412108420-30

4、-24-186-618122430高二物理答案第 3页（共 3 页）假设从轿车开始刹车经过时间 T 两车速度相等即v1a1T=v2+a2(Tt0)（1 分）轿车行驶的距离x1=v1Ta1T2（1 分）货车行驶的距离x2=v2t0+v2(Tt0)+21 a2(Tt0)2（1 分）两车不相撞的条件是x=x0+x2x10（1 分）解得a21.5m/s2所以 a2 的最小值为 1.5m/s2（1 分）高一物理第1页（共 8 页）20212022 学年度第一学期期中学业水平诊断高一物理注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把

5、答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，只交答题卡。一、本题共 9 小题，每小题 3 分，共 27 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得 3 分，选错或不答的得 0 分。1下列有关质点的说法正确的是A只有很小的物体才能看作质点B物体在任何情况下都能看作质点C研究地球自转的规律时，可以把地球看作质点D研究地球公转的规律时，可以把地球看作质点2关于质点运动的位移和路程，下列说法正确的是A质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B质点做曲线运动时，某段时间内位移的大

6、小一定小于路程C两个质点运动的位移相等，则它们通过的路程也一定相等D两个质点通过的路程相等，则它们的位移大小一定相等3如图所示，一小虫自水平地面上的 M 点开始运动，图中的 MNP 为它在水平地面上的运动径迹，其中 MN 段的长度为 3m，NP 段的长度为 4m，MN 和 NP 垂直。已知小虫自 M 点到 P 点的总时间为 5min，则小虫自 M 点到 P 点的平均速度大小为A1m/minB1.4m/minC0.6m/minD0.8m/minNMP高一物理第2页（共 8 页）4如图甲所示，某同学用两个力传感器探究作用力与反作用力的关系。实验时他把两个力传感器同时连在计算机上，图乙是计算机显示的

7、两个力传感器间作用力和反作用力的变化图线。根据图甲和图乙可以得出的结论是A作用力大时反作用力小B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力变化后，反作用力才随之发生变化D两个力传感器间的相互作用力是一对相互平衡的力5下列关于加速度和速度的说法中正确的是A物体的速度变化越大，加速度一定越大B物体的速度增大，加速度一定增大C物体的加速度增大，速度可能减小D物体的加速度增大，速度一定增大6关于力，下列说法中正确的是A只有相互接触的物体间才能产生力的作用B重心是物体受到的重力的等效作用点，故重心一定在物体上C弹力是接触力，两个互相接触的物体一定会产生弹力D静止的物体也可以受到滑动摩擦力7将地面上静止的货

8、物竖直向上吊起，货物从开始运动至最高点的过程中，v-t 图像如图所示。以下说法中正确的是At=2st=5s 内货物在空中静止B前 6s 货物做匀变速直线运动C6s 末货物距地面的高度为 45mD前 2s 内与最后 1s 内货物的平均速度相同8一辆汽车沿平直的公路行驶，已知汽车的位置坐标随时间变化的规律为ntx24(m)。则下列说法正确的是A若 n=1，则汽车做速度大小为 4m/s 的匀速直线运动甲t/sv/(ms-1)50246乙高一物理第3页（共 8 页）B若 n=1，则汽车做初速度大小为 4m/s、加速度大小为 2m/s2 的匀加速直线运动C若 n=2，则汽车做初速度为 0、加速度大小为

9、4m/s2 的匀加速直线运动D若 n=2，则汽车做初速度大小为 4m/s、加速度大小为 4m/s2 的匀加速直线运动9高空坠落的物体往往会以较大的速度冲击地面，极易对地面上的人或物造成较大危害。如图所示，一物体自某高层建筑顶端由静止开始坠落到地面上的 N 点，刚到达 N 点时的速度为 30m/s，自 M 点到 N 点的时间为 0.4s，不计空气阻力，取 g=10m/s2。则 M、N 两点间的距离为A0.8mB11.2mC12mD45m二、本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不答的

10、得 0 分。10如图所示，两块完全相同的长方形装修材料 M、N 并排放在水平台面上，装修工人先后施加水平拉力将它们从台面上匀速拖出，拖动 M 的速度为 v1，拖动 N 的速度为 v2，且 v2v1，在两块材料的重心离开水平台面之前，下列说法中正确的是A平台对 M 的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小BM 与平台之间的接触面积逐渐减小，两者之间的动摩擦因数不变CN 受到的摩擦力大于 M 受到的摩擦力D两块材料与平台之间的动摩擦因数相同，工人对两块材料的拉力也相同11如图所示，在平面直角坐标系中有 a、b 两条图线，分别表示甲、乙两个物体的运动情况，a、b 两条图线的交点为 A，则下列说法中正确的是A

11、若横坐标为时间 t，纵坐标为位移 x，则两物体的运动方向相同B若横坐标为时间 t，纵坐标为速度 v，则两物体的运动方向相同C若横坐标为时间 t，纵坐标为加速度 a，则 A 点对应的时刻两物体的速度可能相同D若横坐标为水平位置 x，纵坐标为竖直位置 y，物体在 xOy 平面内运动，则 A 点表示两物体相遇aObAMNMNv2v1高一物理第4页（共 8 页）12如图所示，质点甲的位移时间图像为曲线，t2 时刻后图线与横轴平行；质点乙的位移时间图像为直线，质点甲的图线在 t1 时刻的切线与质点乙的图线平行，两图线在 t2 时刻相交。下列说法中正确的是A质点甲的速度越来越小B两质点都先向正方向运动，再

12、向负方向运动Ct=t1 时刻两质点的速度大小和方向都相同Dt=0t=t2 时间内，质点甲的位移等于质点乙的位移13某同学对下列画“阴影”的物体进行受力分析，正确的是14如图所示，传送带左右两端的长度为 12.5m，在某次输送过程中，每隔 0.5s 在传送带左端放一小物块，各物块放上后都先以 1m/s2 的加速度做初速度为 0 的匀加速直线运动，当速度达到2m/s 后再做匀速直线运动。下列说法中正确的是A每个物块在传送带上运动的时间为 7.25sB每个物块在传送带上匀速运动的位移为 7.5mC两个相邻的匀速运动的物块间的距离为 1mD传送带上物块的个数最多为 15 个三、非选择题：本题共 8 小

13、题，共 58 分。15(4 分)同学们利用如图所示方法估测反应时间。首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为 x，则乙同学的反应时间为_（重力加速度为 g）。基于上述原理，某同学AFN1FN2G球静止，两接触面光滑FNGFTB球静止，斜面光滑CvFNG一起向右匀速运动DGFN1 FN2FN3各 接 触面光滑xtOt2甲t1乙甲乙右左高一物理第5页（共 8 页）用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为 00.4s，则所用直尺的长度至少为_cm（g 取 10 m/s2）。16(4 分)某实验小组

14、要探究木块 A 与木板 B 之间的摩擦力的情况，已知 A 的质量为 0.8kg，B 的质量为 1.0kg。实验如图所示，A 和 B 叠放在固定的光滑水平玻璃板上，在它们的侧面各画有一个小三角形，两个小三角形的顶端对齐，弹簧测力计的一端连在 A 上，另一端连在固定挡板上，开始时弹簧测力计的示数为零。对 B 施加水平向右的拉力 FT，使力 FT 自 0 开始逐渐增大，当弹簧测力计的示数变为 3.6N 时两个小三角形开始出现相对运动，之后弹簧测力计的示数一直保持 3.2N 不变，取 g=10N/kg。请回答以下问题。A 与 B 之间的最大静摩擦力为N；A 与 B 之间的动摩擦因数为。17(6 分)用

15、图甲所示的装置测量当地的重力加速度，打点计时器每隔 0.02s 打一次点。某次实验打出纸带后，选取如图乙所示的一段进行测量。在纸带上选取 A、B、C 三个计数点，计数点 B、C 到计数点 A 的距离分别为 6.74cm 和 15.04cm。实验时应先接通电源还是先释放小车？。在三个计数点中，打点计时器最早打出的点是。打点计时器打 B 点时，重物的速度大小为m/s，测得当地重力加速度的大小为m/s2（结果均保留三位有效数字）。纸带夹子重物打点计时器甲15.04C6.74乙AB单位：cmABFT高一物理第6页（共 8 页）18(6 分)某同学做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验，设计了如图甲所示

16、的实验装置，将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺放置在弹簧的一侧。他先测出不挂钩码时弹簧的长度，然后在弹簧下端依次挂 1、2、3、4、5 个钩码，测出弹簧相应的总长度。每只钩码的质量都是 10g。实验数据见下表。取 g=10N/kg。关于本实验，下列说法错误的是A悬吊钩码时，应在钩码静止后再读数B应在弹簧的弹性限度范围内进行测量C在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态D在测量弹簧原长时，应将弹簧平放在水平桌面上，使其自然伸长，并测出其长度根据表中的实验数据，可以求出该弹簧的劲度系数 k=N/m；一个实验小组在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧 a 和

17、b，得到弹簧弹力与长度的关系图像如图乙所示。下列表述正确的是Aa 的原长比 b 的短Ba 的劲度系数比 b 的小Ca 的劲度系数比 b 的大D测得的弹簧弹力与弹簧的长度成正比19(5 分)图甲中置于水平地面上的物体 A 重力为 G=6N，O 点代表物体受到的支持力的作用点。图乙中的物体 B 以某一初速度冲上粗糙斜面。用小方格边长的二倍表示 3N，在图甲中画出地面对该物体的支持力的图示；在图乙中画出物体 B 斜向上运动过程中的受力示意图。钩码质量 m/g01020304050弹簧总长度 L/cm3.003.504.004.505.005.50Bv乙O甲A甲FOLL2L1ab乙高一物理第7页（共

18、8 页）20（10 分）如图甲所示，一小车从静止开始以 4m/s2 的加速度水平向右做匀加速直线运动，当速度大小达到 24m/s 时加速度变为与原来方向相反的 3m/s2。求：小车向右运动的最大位移；取水平向右为正方向，在图乙中画出小车自开始运动至速度再次变为零时的速度时间图像。21(10 分)第 24 届冬奥会将于 2022 年 02 月 04 日2022 年 02 月 20 日在北京市和张家口市联合举行。为备战冬奥会，提高冰球运动员的加速能力，教练员在冰面上与起跑线距离 x0 和 x1（x0 x1）处分别设置一个挡板和一面小旗，如图所示。训练时，让运动员和冰球都位于起跑线上，教练员将冰球以速度 v0 击出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板，冰球在水平冰面上做匀减速直线运动，到达挡板时的速度为 v1。在冰球被击出的同时，运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗，训练要求当冰球到达挡板时，运动员至少到达小旗处，假定运动员在滑行过程中一直做匀加速直线运动。求：冰球运动的加速度大小；满足训练要求的运动员的最小加速度。运动员x1x0冰球挡板起跑线小旗甲-12v/(ms-1)t/s6161412108420-30-24-186-618122430乙