2023届高考政治一轮单元测试——文化与生活A卷 WORD版含解析.docx

1、第一单元 文化与生活A卷 新题基础练12345678910111213141516 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1网络用语是由国家语言资源监测与研究中心依据大规模动态流通语料库，利用语言信息处理技术在监测数据的基础上提取的，全面、真实地反映了中国媒体视野中的世间万象和社会变迁。如一带一路、共享单车、人工智能、塞罕坝、厉害了，我的国等。这些新词、热词的出现说明了（ ）A文化实质上是一种精神力量B文化是人类社会实践的产物C文化有其自身的相对独立性D文化对社会发展有重大影响2经济学家冯丹认为，经济与文化的发展紧密相连。依据经

2、济与文化的关系，下列传导顺序合理的是（ ）经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出大量资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产文化产品生产发展壮大，文化领域出现新兴产业或部门ABCD3近日，成都玉林四巷手绘墙走红网络，百余米长的小巷，绘上了小猪佩奇、经典爱情故事中的人物等墙壁本身是冰冷的，但当它附上有趣的艺术灵魂，便能影响居民对文明的认知和社会的温度。这佐证了（ ）精神活动需依托一定的物质载体 人类创造文化同时也能享受文化文化会影响个人成长与社会发展 文化对人的影响都是潜移默化的ABCD4文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列诗句、名

3、言的寓意符合这一特点的是（ ）少小离家老大回，乡音无改鬟毛衰随风潜入夜，润物细无声忽如一夜春风来，干树万树梨花开入芝兰之室，久而不闻其香ABCD52021年 6月26日，唱支山歌给党听快闪活动在亚洲最大的花卉交易中心云南昆明斗南举行。花农、游客和当地各民族群众一起深情演绎唱支山歌给党听献礼“中国共产党100周年华诞”。活动以优秀的文艺作品和全民合唱的方式回顾百年历程，回望百年初心，向海内外讲好中国共产党与中国故事，展现中华儿女向着第二个百年目标迈进的精神风貌。从文化生活的角度看，开展这一活动是基于（ ）健康向上的文化有利于培养人们健全人格 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素文化与经济具有相互

4、影响相互交融的关系 中国共产党的初心使命是文化素养的核心ABCD6一部人类文明史，烙印着人文社会科学不断演进的足迹。从“诸子百家”到“二十五史”，人文之光烛照中华民族数千年，今天依旧给我们温暖和力量。“两弹一星”元勋钱学森说过，“一个理性的时代会在人类的进步发展中产生。在这个时代中，不仅是存在决定意识，而且人类的高尚思想追求将影响世界”这说明（ ）人文之光是引领中华文明的前进方向 文化对人的影响具有深远持久的特点社会文明进步孕育并丰富发展人文精神 培养人文精神将关系到社会进步与发展ABCD7诸葛亮诫子书说“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”家训作为一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，不仅会

5、内化为个人一生的教养与原则，也在社会伦理政治秩序建构中发挥重要作用。这表明，作为传统文化的家训（ ）是潜移默化中影响人的巨大物质力量是个人成长中具有持久影响力的文化印记决定人们在实践中目标的确定和行为选择是潜移默化中影响人的精神力量ABCD8随着社会公平保障体系的不断建立，公平的社会环境正在不断营造，人民平等参与、平等发展等权利正在得到保证。随着民主和法制建设的发展，人们的民主参与意识不断增强，人们为了更好地参与政治生活，需要不断提高自己的文化修养。这体现出( )A文化已经成为综合国力竞争的重要因素B文化与经济相互交融C世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容D文化与政

6、治相互交融9有学者在谈及阅读马克思经典著作的体会时说，我会把读到的精彩段落用电脑打出来，然后用自己的话把这段话阐述一下，马克思写300字，我们可以写500字。久而久之，你就将马克思的文字、思想内化为自己的东西，你会开始学会理解马克思和他的“思想”。这表明（ ）具有意识形态性质的文化都是人们认真学习的产物每个人的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的文化是一种精神力量，能够在认识世界和改造世界中转化为物质力量接受健康文化影响往往需要自觉学习、主动接受熏陶ABCD10泰山一直是文人墨客仰慕的胜地，他们来此游历留下了许多著名诗赋，如谢灵运的“泰宗秀维岳，崔崒刺云天”、杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”

7、。每当我们读到这些诗句，就会对祖国的大好河山心怀敬意，就会油然而生爱国之情。这告诉我们（ ）文化对人的影响具有深远持久的特点，要自觉树立正确的世界观、人生观、价值观文化对人的影响具有潜移默化的特点，要主动接受优秀文化的陶冶文化影响人们的交往行为和交往方式，要在先进文化的熏陶中学会交往文化对人的影响来自特定的文化环境，要积极参加健康有益的文化活动ABCD11某市把加强法治文化建设作为全面推进依法治市的重要工作，充分利用现有条件和资源，建成法治文化主题公园和法治文化长廊，举办法治文化艺术节，开发制作普法总动员、开心学税法等学法动漫游戏。这是基于（ ）文化反作用于政治一定的文化环境能够对人产生影响经

8、济政治决定文化文化决定人的认识活动和实践活动ABCD12电视剧觉醒年代展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段波澜壮阔的历史，让很多人热血沸腾，深刻感受到思想的光芒、理想的魅力和青春的力量，深刻感受到那个壮怀激烈年代在中华民族觉醒和复兴之路上的分量。可见（ ）优秀文化具有服务社会、教育人民的作用文艺作品对人的思想有着潜移默化的影响文化能够转化为物质力量，促进社会发展文艺作品是增强人的精神力量的重要载体ABCD13家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。注重家风是因为（ ）家风的传承有利

9、于引领风尚，促进个人、家庭和社会的进步发展涵养、传承、倡导好家风才能营造清明和畅的政风、党风、民风家风仅仅属于私人的，但良好的家风是中华民族生生不息的丰富滋养良好的家风对家庭成员的个人修养、品德操守等产生重要而积极的作用ABCD14“不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；”这一励志寄语，让人震撼，激励了无数人。材料体现了（ ）优秀文化塑造人生，能增强人的精神力量文化对人的影响具有潜移默化的特点优秀文化丰富人的精神世界，促进人的全面发展世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志ABCD15习近平总书记说得好，“家风好，就能家道兴旺、和顺美满；家风坏，难免

10、殃及子孙、贻害社会。”沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶，人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。这表明（ ）文化影响人的实践和认识活动文化在无形中塑造人的品格文化环境决定人的行事方式人只能被动接受家风的影响ABCD16被誉为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动中央电视台“感动中国”年度人物评选活动揭晓。央视开展“感动中国”年度人物评选活动的文化生活依据是（ ）文化环境和文化活动对人有着潜移默化的影响积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的根本途径文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式人的发展离不开社会发展，社会发展促进人的发展ABCD二、非选择题：本大题共5题，共52分。17（10分）阅读

11、材料，回答问题。S市位于我国西部边远之地，经济社会发展水平相对落后。在全面建成小康社会进程中，S市基于本地历史文化资源丰富的特点，提出了“以文化促发展”的核心思路。S市根据当地多民族文化和谐共存、多样发展，西部文化历史悠久、特色鲜明等优势和特点，打造富有鲜明民族文化色彩和浓厚地域文化特色的旅游文化产业，实施“县乡民族风”工程，建设“塞上风情城”，在社区、校园、企业、乡村开展群众广泛参与的文化活动，推动S市经济社会发展水平迈上新台阶。结合材料，运用文化与经济的关系的知识，分析在经济社会发展水平相对落后的地方坚持“以文化促发展”思路的合理性。18（10分）阅读材料，完成下列要求。材料一 调查显示我

12、国人均图书消费量20年来几乎没变,只有发达国家的几分之一甚至十几分之一;中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养,影响全民族的文化素质。毕竟,只有爱读书的民族才有光明的未来。材料二 在传统书店普遍萧条的今天,台湾的诚品书店却创下了一个“书店神话”。全台湾拥有39间分店,每年顾客人数达到9000万人次。诚品的成功之处是打破了传统书店的经营模式,除了以精致优雅的阅读空间规划、精心陈设展现阅读价值外,更长期举办各项演讲、座谈、表演与展览等延伸阅读活动,满足了现代人生活的多元需求;诚品还主张“连锁不等同于复制”,实行“因地制宜”的经营方式。

13、运用文化与社会的相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。19（10分）阅读材料，完成下列要求。“乡贤文化”在乡村振兴中发挥着重要作用，是乡村文明的支柱与灵魂。乡贤大多都是一个地方老百姓公认的有知识、有教养且德高望重的人。也正是因为如此，围绕乡贤而形成的乡贤文化在一个地方的影响力较大，而且有非常有代表性、有权威性。可以说，一个地方的民风是否淳朴、乡风是否文明，与一个地方的乡贤文化是否盛行有着极为密切的联系。乡贤的一言一行、为人处世风格等，都是当地老百姓的学习的示范与标杆，也引领着这个乡村的发展方向、决定这个乡村的前途与命运。由此可见，在乡村振兴过程中大力发展乡贤文化十分必要。结

14、合材料和文化对人影响的知识，分析加强乡贤文化建设的原因。20 （10分） 材料 实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是新时代“三农”工作的总抓手。在这一战略的实施过程中，文化的重要作用不可小视。一是文化聚力。乡村振兴是一项需要凝聚各方力量同心同向发力的世纪伟业，需要营造乡村振兴良好氛围，在全社会树立“乡村振兴人人有责”的强烈意识，以“乡情”“乡愁”为纽带，吸引社会各界能人和各方力量投向乡村。二是文化扶志。扶志就是扶思想、扶观念、扶信心。三是文化长才，或者叫文化扶智，就是要增长才能和智力。实施乡村振兴战略，急需智力支持，必须破解人才瓶颈制约。结合材料，从文化生活角度说明文化在实施乡

15、村振兴战略中的价值。21（12分） 阅读材料，完成下列要求。2021年2月1日，习近平在同党外人士共迎新春时，谈到一件大事：中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育。2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。党的十八大以来，从党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育，到“不忘初心、牢记使命”主题教育，再到此次党史学习教育，党内集中教育接续开展，每一次都是“补钙”“加油”。在2月20日的动员大会上，习近平指出，在全党开展党史学习教育，是党中央作出的重大决策，要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。要教育引导全党大力发扬红色

16、传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验。要树立正确党史观，更好正本清源、固本培元。要把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。（1）结合材料，运用文化的作用的知识说明为什么要在全党接续开展集中教育活动。（2）请就校园更好地营造学习党史的氛围撰写两条主题鲜明的宣传标语A卷 新题基础练12345678BAADADDD910111213141516DDAADAAC 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的

17、四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1网络用语是由国家语言资源监测与研究中心依据大规模动态流通语料库，利用语言信息处理技术在监测数据的基础上提取的，全面、真实地反映了中国媒体视野中的世间万象和社会变迁。如一带一路、共享单车、人工智能、塞罕坝、厉害了，我的国等。这些新词、热词的出现说明了（ ）A文化实质上是一种精神力量B文化是人类社会实践的产物C文化有其自身的相对独立性D文化对社会发展有重大影响【答案】B【详解】AD：“文化实质上是一种精神力量”、“文化对社会发展有重大影响”是文化作用的表现，但在材料中没有体现，AD不符合题意。B：网络用语，全面、真实地反映了中国媒体视野中的世间万象和社会变迁

18、，说明文化是人类社会实践的产物，B符合题意。C：文化有其自身的相对独立性，一方面是指文化对经济政治有反作用，另一方面是文化发展与经济发展并不一定是同步的，材料强调的是文化是社会实践的产物，C不符合题意。故本题选B。2经济学家冯丹认为，经济与文化的发展紧密相连。依据经济与文化的关系，下列传导顺序合理的是（ ）经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出大量资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产文化产品生产发展壮大，文化领域出现新兴产业或部门ABCD【答案】A【详解】：经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化由一定的经济所决定，排首位。：文

19、化产品生产发展壮大，文化领域出现新兴产业或部门，意味着文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，排后。：经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加，这会导致大量资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产，排后。：大量资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产，使得文化产品生产发展壮大，文化领域出现新兴产业或部门，排后。故本题选A。3近日，成都玉林四巷手绘墙走红网络，百余米长的小巷，绘上了小猪佩奇、经典爱情故事中的人物等墙壁本身是冰冷的，但当它附上有趣的艺术灵魂，便能影响居民对文明的认知和社会的温度。这佐证了（ ）精神活动需依托一定的物质载体 人类创造文化同

20、时也能享受文化文化会影响个人成长与社会发展 文化对人的影响都是潜移默化的ABCD【答案】A【详解】：百余米长的小巷，绘上了小猪佩奇、经典爱情故事中的人物等墙壁本身是冰冷的，但当它附上有趣的艺术灵魂，便能影响居民对文明的认知和社会的温度。这佐证了精神活动需依托一定的物质载体，人类创造文化同时也能享受文化，文化会影响个人成长与社会发展，故入选。：材料并未涉及文化对人的影响都是潜移默化的，故不选。故本题选A。4文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列诗句、名言的寓意符合这一特点的是（ ）少小离家老大回，乡音无改鬟毛衰随风潜入夜，润物细无声忽如一夜春风来，干树万树梨花开入芝兰之室，久而不闻其香ABCD【

21、答案】D【详解】：“少小离家老大回，乡音无改鬟毛衰”体现文化对人的影响是深远持久的，故不选。：“随风潜入夜，润物细无声”和“入芝兰之室，久而不闻其香”体现文化对人的影响是潜移默化的，故入选。：“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”不涉及文化对人的影响，故不选。故本题选D。52021年 6月26日，唱支山歌给党听快闪活动在亚洲最大的花卉交易中心云南昆明斗南举行。花农、游客和当地各民族群众一起深情演绎唱支山歌给党听献礼“中国共产党100周年华诞”。活动以优秀的文艺作品和全民合唱的方式回顾百年历程，回望百年初心，向海内外讲好中国共产党与中国故事，展现中华儿女向着第二个百年目标迈进的精神风貌。从文化生活的

22、角度看，开展这一活动是基于（ ）健康向上的文化有利于培养人们健全人格 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素文化与经济具有相互影响相互交融的关系 中国共产党的初心使命是文化素养的核心ABCD【答案】A【详解】：活动以优秀的文艺作品和全民合唱的方式回顾百年历程，回望百年初心，向海内外讲好中国共产党与中国故事，展现中华儿女向着第二个百年目标迈进的精神风貌。从文化生活的角度看，开展这一活动是基于文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化对人具有潜移默化的影响，健康向上的文化有利于培养人们健全人格，符合题意。：文化与经济具有相互影响、相互交融的关系，说法正确但不是本题的原因，排除。：文化素养的核心是世界

23、观、人生观和价值观，中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，错误。故本题选A。6一部人类文明史，烙印着人文社会科学不断演进的足迹。从“诸子百家”到“二十五史”，人文之光烛照中华民族数千年，今天依旧给我们温暖和力量。“两弹一星”元勋钱学森说过，“一个理性的时代会在人类的进步发展中产生。在这个时代中，不仅是存在决定意识，而且人类的高尚思想追求将影响世界”这说明（ ）人文之光是引领中华文明的前进方向 文化对人的影响具有深远持久的特点社会文明进步孕育并丰富发展人文精神 培养人文精神将关系到社会进步与发展ABCD【答案】D【详解】：人文之光是中华文明的体现，而不是引领中华文明前进方向，

24、说法错误。：“从“诸子百家”到“二十五史”，人文之光烛照中华民族数千年，今天依旧给我们温暖和力量。“两弹一星”元勋钱学森说过，一个理性的时代会在人类的进步发展中产生。在这个时代中，不仅是存在决定意识，而且人类的高尚思想追求将影响世界。”，这说明，文化对人的影响具有深远持久的特点，培养人文精神将关系到社会进步与发展符合题意。：材料强调人文精神对社会文明进步的影响，而未涉及社会文明进步孕育并丰富发展人文精神 ，不符合题意。 故本题选D。7诸葛亮诫子书说“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”家训作为一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，不仅会内化为个人一生的教养与原则，也在社会伦理政治秩序建构中发挥

25、重要作用。这表明，作为传统文化的家训（ ）是潜移默化中影响人的巨大物质力量是个人成长中具有持久影响力的文化印记决定人们在实践中目标的确定和行为选择是潜移默化中影响人的精神力量ABCD【答案】D【详解】：家训作为一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，会内化为个人一生的教养与原则，说明作为传统文化的家训是个人成长中具有持久影响力的文化印记，是潜移默化中影响人的精神力量。符合题意。：文化是一种精神力量，不是物质力量。错误。：文化能够影响人们在实践中目标的确定和行为选择，不能起决定作用。错误。故本题选D。8随着社会公平保障体系的不断建立，公平的社会环境正在不断营造，人民平等参与、平等发展等权利正在得

26、到保证。随着民主和法制建设的发展，人们的民主参与意识不断增强，人们为了更好地参与政治生活，需要不断提高自己的文化修养。这体现出( )A文化已经成为综合国力竞争的重要因素B文化与经济相互交融C世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容D文化与政治相互交融【答案】D【详解】D：从人民平等参与、平等发展等权利正在得到保证，人们的民主参与意识不断增强，人们为了更好地参与政治生活，需要不断提高自己的文化修养等可以看出，文化与政治相互交融，公民参与政治生活需要更高的文化素养，D符合题意。AB：材料强调公民参与政治生活需要更高的文化素养，体现的是文化与政治相互交融，不体现文化与经济相互

27、交融，也不体现文化已经成为综合国力竞争的重要因素，AB与题意不符。 C：材料反映了从国内角度看文化与政治相互交融，参与政治生活需要更高的文化素养；不体现从国际角度看文化与政治的关系，C与题意不符。故本题选D。9有学者在谈及阅读马克思经典著作的体会时说，我会把读到的精彩段落用电脑打出来，然后用自己的话把这段话阐述一下，马克思写300字，我们可以写500字。久而久之，你就将马克思的文字、思想内化为自己的东西，你会开始学会理解马克思和他的“思想”。这表明（ ）具有意识形态性质的文化都是人们认真学习的产物每个人的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的文化是一种精神力量，能够在认识世界和改造世界中转化为

28、物质力量接受健康文化影响往往需要自觉学习、主动接受熏陶ABCD【答案】D【详解】：并不是所以具有意识形态性质的文化都是人们认真学习的产物，选项中的说法过于绝对化。错误。：通过概括总结马克思的文字，久而久之，你就将马克思的文字、思想内化为自己的东西。说明每个人的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的。符合题意。：题干强调将马克思和他的“思想”内化为自己的东西，没有体现将精神力量转化为物质力量。不符合题意。：我会把读到的精彩段落用电脑打出来，然后用自己的话把这段话阐述一下，久而久之，你就将马克思的文字、思想内化为自己的东西，你会开始学会理解马克思和他的“思想”。体现了接受健康文化影响往往需要自觉学

29、习、主动接受熏陶。符合题意。故本题选D。10泰山一直是文人墨客仰慕的胜地，他们来此游历留下了许多著名诗赋，如谢灵运的“泰宗秀维岳，崔崒刺云天”、杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”。每当我们读到这些诗句，就会对祖国的大好河山心怀敬意，就会油然而生爱国之情。这告诉我们（ ）文化对人的影响具有深远持久的特点，要自觉树立正确的世界观、人生观、价值观文化对人的影响具有潜移默化的特点，要主动接受优秀文化的陶冶文化影响人们的交往行为和交往方式，要在先进文化的熏陶中学会交往文化对人的影响来自特定的文化环境，要积极参加健康有益的文化活动ABCD【答案】D【详解】：材料反映通过阅读我国优秀文化作品，就会产生对祖国的

30、大好河山的敬意和爱国之情，体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境，文化对人的影响具有潜移默化的特点，符合题意。：材料没有体现文化对人的影响具有深远持久的特点，不符合题意。：材料没有体现文化影响人们的交往行为和交往方式，不符合题意。故本题选D。11某市把加强法治文化建设作为全面推进依法治市的重要工作，充分利用现有条件和资源，建成法治文化主题公园和法治文化长廊，举办法治文化艺术节，开发制作普法总动员、开心学税法等学法动漫游戏。这是基于（ ）文化反作用于政治一定的文化环境能够对人产生影响经济政治决定文化文化决定人的认识活动和实践活动ABCD【答案】A【详解】：通过建成法治文化主题公园和法治文化长廊

31、，举办法治文化艺术节，开发制作普法总动员、开心学税法等学法动漫游戏，以加强法治文化建设，全面推进依法治市。这是基于文化反作用于政治，营造良好的文化环境，有利于加强法治教育，提高人们法治意识，提升城市法治文化，符合题意。：材料强调文化对于依法治市的反作用，不强调经济政治决定文化，与题意不符。：文化人影响人的认识活动和实践活动，不能决定人的认识活动和实践活动，错误。 故本题选A。12电视剧觉醒年代展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段波澜壮阔的历史，让很多人热血沸腾，深刻感受到思想的光芒、理想的魅力和青春的力量，深刻感受到那个壮怀激烈年代在中华民族觉醒和复兴之路上的分量。可见（ ）优秀文

32、化具有服务社会、教育人民的作用文艺作品对人的思想有着潜移默化的影响文化能够转化为物质力量，促进社会发展文艺作品是增强人的精神力量的重要载体ABCD【答案】A【详解】：电视剧觉醒年代作为优秀文化，让人们深刻感受到思想的光芒、理想的魅力和青春的力量，体现了优秀文化对社会发展、对人的思想产生的深刻影响，符合题意。：材料没有体现精神力量转化为物质力量，不选。：文化有不同性质之分，只有优秀文化才能增强人的精神力量，不选。故本题选A。13家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。注重家风是因为（ ）家风的传

33、承有利于引领风尚，促进个人、家庭和社会的进步发展涵养、传承、倡导好家风才能营造清明和畅的政风、党风、民风家风仅仅属于私人的，但良好的家风是中华民族生生不息的丰富滋养良好的家风对家庭成员的个人修养、品德操守等产生重要而积极的作用ABCD【答案】D【详解】：良好家风的传承有利于引领风尚，促进个人、家庭和社会的进步发展，故不选。：注重家风是因为涵养、传承、倡导好家风才能营造清明和畅的政风、党风、民风，良好的家风对家庭成员的个人修养、品德操守等产生重要而积极的作用，故入选。：家风不仅仅属于私人的，故错误。故本题选D。14“不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；”这一

34、励志寄语，让人震撼，激励了无数人。材料体现了（ ）优秀文化塑造人生，能增强人的精神力量文化对人的影响具有潜移默化的特点优秀文化丰富人的精神世界，促进人的全面发展世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志ABCD【答案】A【详解】：材料中强调，这一励志寄语，让人震撼，激励了无数人，说明了文化对人的影响具有潜移默化的特点，同时，通过文化，让人震撼，激励无数人，说明了优秀文化塑造人生，能增强人的精神力量，正确。：材料中没有涉及促进人的全面发展，排除。：本项说法与材料主旨无直接的关系，排除。本题选A项。15习近平总书记说得好，“家风好，就能家道兴旺、和顺美满；家风坏，难免殃及子孙、贻害社会。”沐

35、浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶，人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。这表明（ ）文化影响人的实践和认识活动文化在无形中塑造人的品格文化环境决定人的行事方式人只能被动接受家风的影响ABCD【答案】A【详解】：题干中习总书记指出的家风对于一个家庭、一个社会产生深远的影响，表明文化影响人的实践和认识活动，同时也表明文化对人具有潜移默化的影响，往往是无形地塑造人的品格，正确。：文化环境影响人的行事方式，而不是决定，错误。：人接受优秀文化的影响往往是主动，而不是被动的，错误。故本题选A。16被誉为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动中央电视台“感动中国”年度人物评选活动揭晓。央视开展“感动中国”年度人

36、物评选活动的文化生活依据是（ ）文化环境和文化活动对人有着潜移默化的影响积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的根本途径文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式人的发展离不开社会发展，社会发展促进人的发展ABCD【答案】C【详解】：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，央视开展“感动中国”年度人物评选活动有利于塑造良好的文化环境，对观众产生潜移默化的影响，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，观点符合题意。：积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径，而不是根本途径，观点错误。：材料强调文化对人的影响，而不是强调个人的发展与社会发展的关系，排除。故本题选

37、C。 二、非选择题：本大题共5题，共52分。17（10分）阅读材料，回答问题。S市位于我国西部边远之地，经济社会发展水平相对落后。在全面建成小康社会进程中，S市基于本地历史文化资源丰富的特点，提出了“以文化促发展”的核心思路。S市根据当地多民族文化和谐共存、多样发展，西部文化历史悠久、特色鲜明等优势和特点，打造富有鲜明民族文化色彩和浓厚地域文化特色的旅游文化产业，实施“县乡民族风”工程，建设“塞上风情城”，在社区、校园、企业、乡村开展群众广泛参与的文化活动，推动S市经济社会发展水平迈上新台阶。结合材料，运用文化与经济的关系的知识，分析在经济社会发展水平相对落后的地方坚持“以文化促发展”思路的合

38、理性。【答案】文化与经济相互影响。文化对经济具有反作用，先进文化推动经济发展。经济社会发展水平相对落后的地方发展优秀健康的文化，能够满足人民群众日益增长的文化需要，为经济社会发展提供精神动力。文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。充分释放文化生产要素的活力，发展优势文化产业，有利于促进经济社会协调发展。【分析】背景素材：全面建成小康社会考点考查：文化与经济的关系的有关知识，分析“以文化促发展”能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为相对落后的

39、地方， 需要文化与经济的关系的有关知识，分析在经济社会发展水平相对落后的地方坚持“以文化促发展”思路的合理性。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：打造富有鲜明民族文化色彩和浓厚地域文化特色的旅游文化产业可联系文化与经济相互影响。有效信息：实施“县乡民族风”工程，建设“塞上风情城”，在社区、校园、企业、乡村开展群众广泛参与的文化活动，推动S市经济社会发展水平迈上新台阶可联系文化与经济相互交融。第三步：整合信息，组织答案。得分点：文化与经济相互影响。文化对经济具有反作用，先进文化推动经济发展+经济社会发展水平相对落后的地方发展优秀健康的文化，能够满足人民群众日益增长的

40、文化需要，为经济社会发展提供精神动力。得分点：文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出+充分释放文化生产要素的活力，发展优势文化产业，有利于促进经济社会协调发展。18（10分）阅读材料，完成下列要求。材料一 调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变,只有发达国家的几分之一甚至十几分之一;中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养,影响全民族的文化素质。毕竟,只有爱读书的民族才有光明的未来。材料二 在传统书店普遍萧条的今天,台湾的诚品书店却创下了一个“书店神话”。全台湾拥有39间分店,每年顾客人数达到9000

41、万人次。诚品的成功之处是打破了传统书店的经营模式,除了以精致优雅的阅读空间规划、精心陈设展现阅读价值外,更长期举办各项演讲、座谈、表演与展览等延伸阅读活动,满足了现代人生活的多元需求;诚品还主张“连锁不等同于复制”,实行“因地制宜”的经营方式。运用文化与社会的相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。【答案】人们的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。读书是人们接受文化知识教育的重要方式,爱读书能提高整个民族的文化素养。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。爱读书

42、作为一种精神力量,会推动民族的发展。文化与经济、政治相互影响(或文化反作用于经济、政治),先进的、健康的文化促进社会发展。爱读书是一种优秀的文化,必然推动社会发展。文化是综合国力的重要因素。爱读书会增强民族凝聚力和创造力。【分析】背景素材：我国人均图书消费调查和台湾的诚品书店创下“书店神话”的案例考点考查：文化的特点、文化的作用、文化与经济政治、文化与综合国力的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问作答角度是读书的重要性， 需要调用“文化与社会”的有关知识，分析材料所

43、述的理由。回答原因意义类主观题，一般需要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：爱读书影响全民族的文化素质文化对人的影响来源，有利于塑造良好的学习氛围，帮助提高民族文化素养有效信息：读书提高全民素质精神力量文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。有效信息：读书促进经济、政治发展文化与经济、政治相互影响。有效信息：读书促进经济、科技发展文化是综合国力的重要因素。第三步：整合信息，组织答案。得分点：帮助提高民族文化素养+

44、读书对提高全民族文化素质的意义。得分点：文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响+爱读书作为一种精神力量,会推动民族的发展。得分点：文化与经济、政治相互影响+先进的、健康的文化促进社会发展。得分点：文化是综合国力的重要因素+爱读书会增强民族凝聚力和创造力。19（10分）阅读材料，完成下列要求。“乡贤文化”在乡村振兴中发挥着重要作用，是乡村文明的支柱与灵魂。乡贤大多都是一个地方老百姓公认的有知识、有教养且德高望重的人。也正是因为如此，围绕乡贤而形成的乡贤文化在一个地方的影响力较大，而且有非常有代表性、有权威性。可以说，一个地方的民风是否淳

45、朴、乡风是否文明，与一个地方的乡贤文化是否盛行有着极为密切的联系。乡贤的一言一行、为人处世风格等，都是当地老百姓的学习的示范与标杆，也引领着这个乡村的发展方向、决定这个乡村的前途与命运。由此可见，在乡村振兴过程中大力发展乡贤文化十分必要。结合材料和文化对人影响的知识，分析加强乡贤文化建设的原因。【答案】文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。加强乡贤文化建设，有利于形成积极向上的健康的文化氛围，有利于营造良好乡村文化环境。文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。乡村加强乡贤文化建设。有利于构建和谐的邻里关系。文化对人的影响具有潜移默化和深远持久

46、的特点。健康的乡村文化有利于引导村民形成科学的世界观、人生观和价值观，促进乡村振兴。不同文化对人的影响不同，优秀文化塑造人生。键康的乡村文化能丰富村民的精神世界，培养村民健全的人格，增强村民的精神力量，促进人的全面发展。【分析】背景素材：乡贤文化考点考查：文化对人影响的有关知识能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力 核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料和文化对人影响的知识，分析加强乡贤文化建设的原因。本题属于原因类试题，理论范围是文化对人的影响的知识。解答时，考生应首先调动教材相关知识，

47、然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：围绕乡贤而形成的乡贤文化在一个地方的影响力较大可联系文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动；有效信息：一个地方的民风是否淳朴、乡风是否文明，与一个地方的乡贤文化是否盛行有着极为密切的联系可联系文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；有效信息：乡贤的一言一行、为人处世风格等，都是当地老百姓的学习的示范与标杆，也引领着这个乡村的发展方向、决定这个乡村的前途与命运可联系文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；不同文化对人的影响不同，优

48、秀文化塑造人生。键康的乡村文化能丰富村民的精神世界，培养村民健全的人格，增强村民的精神力量，促进人的全面发展。第三步：整合信息，组织答案。得分点：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动+围绕乡贤而形成的乡贤文化在一个地方的影响力较大。得分点：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式+一个地方的民风是否淳朴、乡风是否文明，与一个地方的乡贤文化是否盛行有着极为密切的联系。得分点：文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；不同文化对人的影响不同，优秀文化塑造人生。键康的乡村文化能丰富村民的精神世界，培养村民健全的人格，增强村民的精神力量，促进人的全面

49、发展+乡贤的一言一行、为人处世风格等，都是当地老百姓的学习的示范与标杆，也引领着这个乡村的发展方向、决定这个乡村的前途与命运。20 （10分） 材料 实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是新时代“三农”工作的总抓手。在这一战略的实施过程中，文化的重要作用不可小视。一是文化聚力。乡村振兴是一项需要凝聚各方力量同心同向发力的世纪伟业，需要营造乡村振兴良好氛围，在全社会树立“乡村振兴人人有责”的强烈意识，以“乡情”“乡愁”为纽带，吸引社会各界能人和各方力量投向乡村。二是文化扶志。扶志就是扶思想、扶观念、扶信心。三是文化长才，或者叫文化扶智，就是要增长才能和智力。实施乡村振兴战略，急需智

50、力支持，必须破解人才瓶颈制约。结合材料，从文化生活角度说明文化在实施乡村振兴战略中的价值。【答案】文化作为一种精神力量，在人们认识和改造世界中可以转化为物质力量，文化发展可为乡村振兴聚集力量。文化影响人们的实践活动，影响人们价值观的形成，优秀文化可帮助广大农民树立正确的思想观念，提升信心。优秀文化可以丰富人们精神世界，增强精神力量，激励广大农民为乡村振兴奋斗。优秀文化可以促进经济政治发展，为乡村经济发展提供智力支持和人才支撑。文化与经济相互交融，文化可为经济发展搭建平台。【分析】背景素材：实施乡村振兴战略。考点考查：文化的作用、文化对人的影响、文化与经济政治的关系。能力考查：获取和解读信息、调

51、动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。核心素养：政治认同、科学精神。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料，从文化生活角度说明文化在实施乡村振兴战略中的价值。无主体，需要调用“文化的作用”的有关知识。回答这类主观题，一般需要回答“重要性”“作用”或“意义”。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：文化聚力联系文化作为一种精神力量，在人们认识和改造世界中可以转化为物质力量，文化发展可为乡村振兴聚集力量。有效信息：扶志就是扶思想、扶观念、扶信心联系文化影响人们的实践活动，影响人们价值观的形成，优秀文化可帮助广大农民树

52、立正确的思想观念，提升信心。有效信息：文化扶智，就是要增长才能和智力联系优秀文化可以丰富人们精神世界，增强精神力量，激励广大农民为乡村振兴奋斗；优秀文化可以促进经济政治发展，文化与经济相互交融，文化可为经济发展搭建平台。第三步：整合信息，组织答案。得分点：文化作为一种精神力量，在人们认识和改造世界中可以转化为物质力量。得分点：文化影响人们的实践活动，影响人们价值观的形成。得分点：优秀文化可以丰富人们精神世界，增强精神力量。得分点：文化与经济相互交融，优秀文化可以促进经济政治发展。21（12分） 阅读材料，完成下列要求。2021年2月1日，习近平在同党外人士共迎新春时，谈到一件大事：中共中央决定

53、，今年在全党开展中共党史学习教育。2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。党的十八大以来，从党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育，到“不忘初心、牢记使命”主题教育，再到此次党史学习教育，党内集中教育接续开展，每一次都是“补钙”“加油”。在2月20日的动员大会上，习近平指出，在全党开展党史学习教育，是党中央作出的重大决策，要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验。要树立正确党史观，更好正本清源、固本培元。要把学

54、习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。（1）结合材料，运用文化的作用的知识说明为什么要在全党接续开展集中教育活动。（2）请就校园更好地营造学习党史的氛围撰写两条主题鲜明的宣传标语。【答案】（1）文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。在全党接续开展集中教育活动，能在潜移默化中丰富党员的精神世界，形成马克思主义世界观、人生观和价值观。能够增强党员的精神力量，在认识和改造世界的过程中转化为物质力量，书写民族复兴新篇章。（2）品读红色故事，传承革命精神；缅怀革命

55、先烈铭初心，弘扬红色精神践使命。【分析】背景素材：全党开展中共党史学习教育考点考查：文化作用的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、公众参与（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“全党”， 需要调用“文化作用”的有关知识，说明为什么要在全党接续开展集中教育活动。回答原因意义类主观题，一般需要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：党的十八大以来，从党的群众路线教育实践活动，到“三严

56、三实”专题教育，从“两学一做”学习教育，到“不忘初心、牢记使命”主题教育，再到此次党史学习教育，党内集中教育接续开展，每一次都是“补钙”“加油”。文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。有效信息：2月20日的动员大会上，习近平指出，在全党开展党史学习教育，是党中央作出的重大决策，要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。在全党接续开展集中教育活动，能在潜移默化中丰富党员的精神世界，形成马克思主义世界观、人生观和价值观。有效信息：要把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成

57、效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。能够增强党员的精神力量，在认识和改造世界的过程中转化为物质力量，书写民族复兴新篇章。第三步：整合信息，组织答案。得分点：文化对人的影响+特定的文化环境和各种形式的文化活动。得分点：全党接续开展集中教育活动+潜移默化+形成马克思主义世界观、人生观和价值观。得分点：增强党员的精神力量+认识和改造世界的过程中转化为物质力量。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“校园”， 需要调用所学的知识储备，请就校园更好地营造学习党史的氛围撰写两条主题鲜明的宣传标语。回答开放类主观题，一般需要认真审理题干设问，明白题意要求，同时加强材料的审核，从材料中找到关键词句，作为答题要点的依据。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因。品读红色故事，传承革命精神。有效信息：要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。缅怀革命先烈铭初心，弘扬红色精神践使命。第三步：整合信息，组织答案。得分点：红色故事+革命精神。得分点：缅怀革命先烈铭初心+弘扬红色精神践使命