全国通用2022高考语文二轮复习保温练12语言文字运用+名句默写+诗歌鉴赏+论述类文本阅读二.docx
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- 全国 通用 2022 高考 语文 二轮 复习 保温 12 语言文字 运用 名句 默写 诗歌 鉴赏 论述 文本 阅读
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1、保温练12语言文字运用名句默写诗歌鉴赏论述类文本阅读(二)一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()他再次强调,要注意发现违反党的组织原则、搞“一言堂”、_以及违规选人用人的不正之风和腐败问题。父母无原则、无条件地满足孩子的各种各样的要求,就使得孩子变成_、为所欲为的人。安倍“拜鬼”之举招致中韩两国的反对,他给外界留下了一个缺乏充分的外交策略、_的印象。A.专横跋扈独断专行一意孤行B.专横跋扈 一意孤行 独断专行C.独断专行 专横跋扈 一意孤行D.独断专行 一意孤行 专横跋扈解析独断专行:行事专断,不考虑别人的意见。专横跋扈:专断蛮横,恣意妄为,很不讲理。一意孤行:不
2、听劝告,固执地照自己的意思行事。答案C2.下列各句中,没有语病的一句是()A.一旦价格全面放开,能源领域特别是稀缺资源的涨价是肯定的,如何在价格改革的同时,既让市场说话,又能照顾到群众的意见,这是解决问题的关键。B.月球一昼夜相当于地球28天,夜晚最低温度达零下180度,为保证探测器有能源,看得清,且在一个比较适合的温度下工作,发射时就要考虑到能在白天落月。C.中国古代的立法、司法,都表现出中华民族深刻的理性思考和智慧,绝对不会让宗教干预国家的政治、法制,从来没有像西方中世纪那样设置宗教法与宗教法庭。D.上世纪80年代之后,发展思潮又被新自由主义代替,希望推行私有化、市场化、自由化,让政府完全
3、撒手不管。这样做的结果,只能是增速、危机重重甚至经济崩溃。解析B项,成分残缺,缺少和“考虑”搭配的宾语中心语;C项,暗换主语,最后一个分句的主语应该是“中国”,但从结构看却成了“立法、司法”;D项,搭配不当,“只能是增速、危机重重甚至经济崩溃”应是“只能是增速降低、危机重重甚至经济崩溃”。答案A3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是()专注痴迷于创造的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计,是进入最佳创作状态和确保艺术神圣与纯洁的前提。前人早已发现:人,_。艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失。A.多一分世故即少一分高雅;其艺不工者必利多心急B多一分世故
4、即少一分高雅;利多心急者其艺必不工C.少一分高雅即多一分世故;其艺不工者必利多心急D.少一分高雅即多一分世故;利多心急者其艺必不工答案B4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。在人们的衣食住行中,“衣”排在第一位。_,因为人穿衣不仅仅是为了“蔽寒暑”、防虫防风雨、遮体避羞等,还具有装饰身体、美化生活,显示人的身份地位、民族信仰等作用。因此我国古代服饰成为了民族历史、文化的一个重要载体。_,为什么我国许多少数民族生活条件很一般,但其民族服饰之精美,令人惊叹。“衣”能排在“衣食住行”之首,_,就是我国冬季十分严寒,许多贫困古人多为缺衣
5、御寒所苦。“衣”之影响深入到了中国文化和古人生活的方方面面。答:_解析语段主要阐述了“衣”在人们的衣食住行中排在第一位的原因。段首句是中心句,后面分点来阐述原因。第处紧随中心句后面,强调其有必然性,应填入“这并非偶然”之类的话语。第处由前面原因的分析,援引例子来说明,由后面的“为什么但”所强调内容可知,应填入“这就不难理解”之类的句子。第处由第一个原因的解说转入第二个原因的解说,应填入“还有一个重要原因”之类的语句。答案这并非偶然这就不难理解还有一个重要原因5.为帮助贫困生上学,某中学发起“爱心捐款活动”。请为此项活动拟写一则校园公益广告。要求主题鲜明,使用对偶句。答:_解析从形式上来看,主要
6、是要运用对偶的修辞手法;从内容上来看,要注意突出“爱心捐款”这一主题,要呼吁大家献出爱心,积极捐款。答案(示例一)你的爱心能为他的心灵建一间温暖的房,你的奉献能为他的人生圆一个美丽的梦。(示例二)他的人生因你的捐助不再灰暗,他的命运因你的捐助不再多艰。6.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。答:_解析本题考查图文转换。分析枝状图表的构成信息,可知“老旧管线管理”包括“普查”“改造”两大部分,“普查”的对象又包括供排水、燃气和电力三部分,“改造”的内容包括“建设计划”“统筹安排”“预留接口”三部分。分析完图的结构以后,准
7、确地表述出来即可。答案地下老旧管线管理分为两个阶段:先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查;再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。二、名句默写7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语为政中有这样一句话“_,_”,说的是能够融会新旧、贯通古今的人就可以担当老师的责任了。(2)人们赞美“鞠躬尽瘁、死而后已”的崇高品质,常常会引用李商隐无题中的名句“_,_”。(3)出师表中表现诸葛亮有济天下之大才,却甘为一介农夫过着平淡生活的无意功名、淡泊名利的句子是“_,_”。答案(1)温故而知新可以为师矣(2)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(3)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯三、诗歌鉴赏阅读下面
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
