浙江省奉化中学高中语文（苏教版）必修三课堂作业：第4专题《谏太宗十思疏》.doc

1、必修三 第三专题谏太宗十思疏课堂作业一、基础检测1下列各句加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A则思三驱以为度（限度） B则思正身以黜恶（排斥） C简能而任之（精简） D宏兹九德（此）加点的词词类活用，不同类的一项是（ ） A乐盘游 B则思正身以黜恶 C必固其根本 D何必劳神苦思 3下列句子中与例句加点字的含义相同的一项是（ ）例：凡百元首，承天景命A天下云集响应，赢粮而景从 B高山仰止，景行不止。C至若春和景明，波澜不惊 D良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？4下列加点虚词解释正确的一项是（ ）A欲流之远者 之：到 B根不固而求木之长 而：却C则思无以怒而滥刑 以：凭借 D而况于明哲乎 于：比

2、二、能力提升5阅读下面的片断，回答问题。臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。凡昔元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。（）选出下列句中加点词语解释错误的一项（ ）A必固其根本根本：树根 B

3、臣虽下愚，知其不可 虽：即使 C斯亦伐根以求木茂 斯：这 D克终者盖寡克：能够（）对下列各句中的“之”字的意义和用法，判断正确的一项是（ ）臣闻求木之长者 源不深而望流之远人君当神器之重 岂取之易守之难乎？A和相同，和相同 B和不同，和不同C和不同，和相同 D和相同，和不同（3）下列句子翻译不正确的一项是（ ）人君当神器之重，居域中之大帝王位高权重，处在天地间重大的地位。凡昔元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡历代帝王，接受上天使命，刚开始人才兴旺，到后来却成了孤家寡人。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路竭尽诚心，就能联合敌对的势力；傲视别人，就会使亲人成为陌生人。苟免而不怀仁，貌恭而不心服

4、虽免于刑罚但不会感激，表面上恭顺但内心并不服气。（4）下列句子中加点词与现代汉语意思相同的项是（ ）A臣闻求木之长者，必固其根本 B既得志，则纵情以傲物C山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 D惧满溢，则思江河下百川（5）下列对连词解释错误的一项是（ ）“源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安。”这里的三个“而”，用法相同，都是表示意思的转折。“斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。”这里“以”和“而”在相对位置出现，意思是接近的，“却”的意思，都表示意思的转折。“既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。”这里的三个“则”用法相同，都是“（如果）那么”的意思。“终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。”这里的两个“而”，用法相同，都是表示意思的转折。