4 用数学学案（人教版一上数学）.docx

4用数学预习指南:在解决问题的过程中,要从不同的角度考虑,用不同的方法解决问题。求原来有多少,用现有的加上用去的即可。温故知新1.口ku算sun我w能nn行xn。8+2=10+7=9+2=3+9=9+3=4+8=3+7=8+9=2+9=4+7=9+4=3+8=新课先知2.教材第97页例5。方法一:从位置角度考虑,前排有()人,后排有()人,求一共有多少人,用()法计算,列出算式是=(人)。方法二:从性别角度考虑,男生有()人,女生有()人,求一共有多少人,用()法计算,列出算式是=(人)。3.教材第98页例6。我们画图解决这个问题:领走7个还剩5个求原来有多少个,就是把这两部分合在一起,用()法计算。列出算式是=(个)。预习检验4.一y共n有yu多du少sho只zh鸡j?5.原yun来li有yu几j只zh羊yn?=(只)每日口算4+9=5+8=9+1+2=7+3+5=8+2+7=6+6=9+5=6+4+2=8+4+2=9+6+1=参考答案1.1017111212121017111113112.78加7+8=1596加9+6=153.加7+5=124.5+7=126+6=125.4+9=13每日口算:13131215171214121416