4.3.2 对数的运算(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册).docx
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- 4.3.2 对数的运算学案-2022-2023学年高一数学同步精品课堂人教A版2019必修第一册 4.3 对数 运算 2022 2023 学年 数学 同步 精品 课堂 人教 2019 必修 一册
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1、4.3.2 对数的运算【学习目标】课程标准学科素养1.掌握积、商、幂的对数运算性质,理解其推导过程和成立条件2.掌握换底公式及其推论3.能熟练运用对数的运算性质进行化简求值1、直观想象2、数学运算3、数学抽象【自主学习】一对数的运算性质若a0且a1,M0,N0,则有:(1)loga(MN) .(2)loga .(3)logaMn (nR).注意:对数的这三条运算性质,都要注意只有当式子中所有的对数都有意义时,等式才成立例如,log2(3)(5)log2(3)log2(5)是错误的二.换底公式logab (a0,且a1;c0,且c1;b0).由换底公式推导的重要结论:(1)loganbnloga
2、b. (2)loganbmlogab.(3)logablogba1. (4)logablogbclogcdlogad.【小试牛刀】1.思辨解析(正确的打“”,错误的打“”)(1)log2x22log2x. ()(2)loga(xy)logaxlogay.()(2)loga(2)(3)loga(2)loga(3) ()(4)logx2. ()2.计算log84log82等于()Alog86 B8 C6 D13.计算log510log52等于()Alog58 Blg 5 C1 D2【经典例题】题型一 对数运算性质的应用点拨:利用对数运算性质化简与求值的原则和方法1.基本原则:正用或逆用公式,对真数
3、进行处理,选哪种策略化简,取决于问题的实际情况,一般本着便于真数化简的原则进行.2.两种常用的方法:“收”,将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数;“拆”,将积(商)的对数拆成同底的两对数的和(差).例1 求下列各式的值:(1)log345log35;(2)lg 25lg 8lg 5lg 20(lg 2)2;(3)lg142lglg7lg18。【跟踪训练】1 计算(1)2log63log64;(2)(lg 25lg ) ;(3) .题型二 对数换底公式的应用点拨:1.化成同底的对数时,要注意换底公式的正用、逆用以及变形应用2.常用的公式有:logablogba1,loganbmlogab,
4、logab等例2 计算:log29log34;. 【跟踪训练】2 (1)log2log3log5_.(2)计算(log2125log425log85)(log52log254log1258)的值.题型三利用对数式与指数式的互化解题点拨:1.在对数式、指数式的互化运算中,要注意灵活运用定义、性质和运算法则,尤其要注意条件和结论之间的关系,进行正确的相互转化.2.对于连等式可令其等于k(k0),然后将指数式用对数式表示,再由换底公式可将指数的倒数化为同底的对数,从而使问题得解.例3(1)设3a4b36,求的值;(2)已知2x3y5z,且1,求x,y,z.【跟踪训练】3 (1)已知3a5bM,且2,
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