（地区适用）2024春八年级语文下册第六单元综合性学习以和为贵作业课件新人教版.ppt

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文档编号：80064

上传时间：2025-10-31

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资源描述：: 1、综合性学习以和为贵见习题提示：点击进入习题1答案显示见习题 21.八年级(1)班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。同学们根据之前搜集的有关“和”的词语，解读“和”在不同语境中的内涵。A同学说：“和”是“和煦”，是春风温暖，阳光明媚。B同学说：“和”是“和平”，是百姓安居，世界太平。C同学说：“和”是_，_。老师总结：“和”这个简单的汉字，不仅渗透着中国人几千年来待人接物的智慧，更体现了中国思想文化的博大精深和源远流长。(1)假设你是 C同学，你准备这样解读：“和”是_，_。示例：“人和”是人心归向，上下团结(2)用与“和”相关的历史故事，补写对联。
2、上联：将相和有容乃大成经典下联：_邻里相让传佳话(3)在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，大家特制订了几条“班级议事规则”，请你补写两条规则。要求语言简明。六尺巷班级议事规则要勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。_议事遵循民主原则，少数服从多数。返回示例：认真倾听他人意见，互相理解。互相尊重，就事论事，不说侮辱性的话。2.某校八年级(5)班准备以“以和为贵”为主题开展综合实践活动。假如你也参加了本次活动，请你完成下面的任务。(1)下面是张欢欢同学发言稿中的部分内容，请你帮她修改。中华民族历来讲求和谐，认为万物相处最好的状态就是和谐。【甲】中华上下五千年，走
3、到今天，中国人依然坚守着以和为贵的理念，面向世界，立足国内，追求万物共荣之境。和谐，不仅是国内的和谐，更是万邦的和谐。【乙】中国兴起的“一带一路”建设，正是秉着“亲诚惠容”的理念和“协和万邦”的天下观制造的共同富裕之路。【甲】句有语病，请提出修改意见。【乙】句有用词不当的语病，应将“_”改为“_”。将“面向世界”和“立足国内”调换位置。制造打造(2)你的同桌小辉经常与同学为了一点小事斤斤计较，有时甚至发生激烈的争吵，因而与其他同学之间的关系非常不和谐。作为他的同桌，你打算怎样劝说小辉，让他与同学改善关系？返回示例：小辉你好，同学们在一个班级里学习，就要像兄弟姐妹一样相亲相爱，你经常与其他同学发生争执，不仅影响自己与同学的友情，而且影响班级的和谐。希望你不要再与同学为了一点小事而争吵了，好吗？

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