四年级上语文课课练-一块特别的石头_13-14语文S版.doc
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- 四年级 语文课 一块 特别 石头 _13 14 语文
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1、21一块特别的石头课前自主梳理 开心自主梳理,轻松搞定基础。1.拼音小关卡。给加点的多音字选择正确读音。(填序号)AbiBbi背包袱() 后背() 背债() 背书()AhnBhnChn哄骗() 哄笑() 哄动() 起哄()2.词语修饰台。在括号里填上合适的词语。产生()张开()推翻()相信() 考察()3.我问我来答。围绕课题一块特别的石头提出问题,结合课文内容回答。我的问题:_我的思考:_课堂快乐提升 重难疑点,一网打尽。4.句子百花园。扩写句子,使句子更具体。(1)李四光是地质学家。_(2)李四光考察了冰川。_5.课文连线台。根据课文内容感悟积累填空。(1)面对那块大石头,李四光产生了一连
2、串的疑问,这些疑问依次为:_ 。像李四光这样穷追不舍地问,可以用一个七字成语“ ”来形容。课外还积累了七字成语 、 。(2)“李四光回国后开始对中国的冰川进行考察研究,足迹遍布( )、( )。”这句话让你感受到了 。李四光在我国山西大同等地方发现了第四纪冰川遗迹,这些发现的科学意义,一是 ,二是 。课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材,拓展探究显身手。6.读写显身手。李四光曾经说过:“打开科学大门的钥匙,无疑是一个问号。”可见“疑问”是多么重要。说说你对某种事物产生疑问,思考实践,收获新知识的事例。7.快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。数学家苏步青的故事1919年的一个上午,一位衣着朴素丝毫不( )
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