四年级上语文课课练-李时珍夜宿古寺_13-14苏教版.doc

1、17李时珍夜宿古寺课文在线庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖垒成桌子。李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写：“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解暑消热。”“胭脂草捣烂了，可以治虫咬伤。”“刀豆子烧成渣子吃下去，能治呃逆。”“鸡肠草庞宪，你把药包拿来。”李时珍接过药包，从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎”1. 解释下列词语的意思。 端详 ： 若有所悟： 2. 李时珍为区别鸡肠草和鹅肠草亲自试药。你能从中感受到什么？_3. 文中有两

2、处省略号：第一处表示_；第二处表示_。4. 读了本文，你想对李时珍说些什么？请写出来。_ 课外提优(一) 华佗给师傅看病有一年疾病(流留)行，华(huhu)佗看到许多人被病痛折磨，呻吟着、挣扎着。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山拜师学医。华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。因此他在3年时间里就懂得了不少病源、病理和用药的方法。一天，师傅说：“你已磨炼了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处都是书籍、挂图。华佗高兴(极急)了，从此便不分昼

3、夜、如饥似(ssh)渴地攻读起医书来。暑(shch)去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都(dud)责怪华佗不懂医德。就在这时候，师傅突然(坐座)起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，想试试你们的本领。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。“有志者，事竟成。”华佗终于学得一手好医术，于是辞别了师傅，下山给人治病去了。1. 在括号内正确的读音和字词下面画“_”。2. 从文中找出下列词的近义词。锻炼()责备()

4、羞愧() 餐风饮露()3. 填空。(1)华佗立志学医是为了_。(2)文中“_、_”两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头。(3)文中“_、_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。4. 写出第3段的段意：_ 5. 现在你一定明白了“有志者，事竟成”的含义，请把它写下来。_(二) 天职海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所远近闻名，在波兰的布拉格市里没有人不知道海尔曼和他的诊所。这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉格。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化装后送到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这是个最(凶狠凶残)的德国刑警队警

5、官，在这个城市里不知有多少人死在他的枪口下。海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，换上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子(剖打)开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹(tndn)，而是把手术刀插在了这个人的心脏上在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”“没有，它用得其所。”“你忘记了医生的天职。”“没有，”他一字一顿地说，“曾经有人这样说过，在生活的舞台上，我们先是冷静思考片刻，然后就扮演起自己的角色。此时此刻，反法西斯就是最高的天职！”字字千钧，全市人都听到了。海尔曼牺牲了。可城里到处(chch)张贴着“天职”两个大字，不用再加其他

6、文字，它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。1. 用“”画出正确的字音、字、词。2. 照样子，写词语。例：字字千钧 _3. 思考并回答问题。(1)当面对法西斯分子时，海尔曼医生扮演的什么角色？_(2)你能举例说说其他职业的天职是什么吗？_成语大观园坚忍不拔 锲而不舍 九死不悔 木人石心 百折不挠 不屈不挠 傲然挺立 百炼成钢 不挠不折 矢志不移 格言感悟台有志不在年高，无志空活百岁。山立在地上，人立在志上。有志者事竟成。名句吟诵阁男儿何不带吴钩？收取关山五十州。（唐）李贺南园会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（宋）苏轼江城子老骥伏枥，志在千里。（魏）曹操龟虽寿17李时珍夜宿古寺课文在线1. 仔细地看 有点明白或好像有点理解、领会到了什么2.李时珍讲求科学、一丝不苟的科学态度。3.说话断断续续语言的省略课外提优(一)2. 磨炼责怪惭愧佩服风餐露宿3. (1)让病人解除痛苦(2)风餐露宿历尽艰辛(3)留心观察不分昼夜如饥似渴4. 华佗给师傅“看病”。5. 有志向、有意志的人一定能取得事业的成功。