专题04电功率考点清单 15题型练】-2023-2024学年九年级物理上学期期末考点大串讲（人教版）（原卷版）.docx

1、专题04 电功率清单01 电能和电功一、电能1、电能的利用：将电能转化为其他形式的能。2、电能的单位：常用单位千瓦时，符号 ，俗称“度”，国际单位焦耳，符号J。二者的关系：1度=1kWh= J3、电能的测量电能表（1）电能表作用：测量用户用电器在某一段时间内消耗 的仪表。（2）电能表的读数：从电能表计数器上读出的数值的单位是kWh，计数器上显示的是累计消耗电能的数值，其中5位数中的最后一位是 后一位，如图读数是： kWh。（3）电能的计量：用户在某段时间内消耗多少电能，等于计数器上前后两次读数之 ，即W=W2-W1。（4）电能表的参数：220V： 电压，指家用电器正常工作时，两端所加的电压为2

2、20V；10A（20A）：10A指该电能表的 电流，是正常工作时允许通过的最大电流，20A指 电流，是短时间允许通过的最大电流；2500r/kWh：指转动惨数，即电路中电器每消耗1kWh电能时，电能表转盘将转动 转； 50Hz：指交流电的频率是50Hz。（5）电能表转过的转数与消耗的电能之间的关系式：（n：一定时间内转过的转数，N是转动参数），电能的单位是 。二、电功1、电功： 叫电功，电功的符号是 。 2、电功的实质：电流做功的过程，实际上就是 的过程，有多少电能发生了 就说电流做了多少功。3、电功的单位：焦耳，符号 ，电功的常用单位是千瓦时，符号kWh，俗称度。4、电功计算公式：W= （适

3、用于所有电路）利用W=UIt计算电功时注意：（1）式中的W、U、I和t是在同一段电路；（2）计算时单位要统一：电功W焦J；电压U伏V；电流I安A；时间t秒s（3）已知任意的三个量都可以求出第四个量。推导公式：，W=I2Rt（两个公式适合纯电阻电路使用）清单02 电功率1、电功率：（1）定义： 叫电功率。（3）意义：表示电流做功 的物理量，不表示做功多少。（3）单位：国际单位是 ，符号 ，常用单位 ，符号是 ，二者关系： （4）公式： （适用于所有电路）； 注意事项：利用公式及其变形公式计算时单位要统一：物理量单位功WJkWh时间tsh率PWkW推导公式：P=UI（适用于所有电路）； P=I2R

4、（适用于纯电阻电路）；（适用于纯电阻电路）2、额定电压、额定功率和实际电压、实际功率：（1）额定电压用电器 的电压；额定功率用电器在 电压下的功率；实际电压 加在用电器两端的电压；实际功率用电器在 电压下的功率；（2）额定电压和额定功率只有一个，实际电压和实际功率可以有多个。（3）功率与电压的关系：当U实 U额时，P实 P额，灯很亮，易烧坏；当U实 U额时，P实 P额，灯很暗；当U实 = U额时，P实 P额，正常发光。（4）同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的 。（不计温度对电阻的影响）清单03 测量小灯泡的电功率1、实验原理： 2、实

5、验器材：电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡3、实验电路： 4、实验步骤：（1）按电路图连接实物图，将滑动变阻器的滑片滑到阻值最 端；（2）检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数等于额定电压2.5V时，停止滑动，记录此时电流表的示数，并观察灯泡的亮度，记录在表格中；（3）调节滑动变阻器的滑片，分别使电压表的示数低于2.5V、等于2.5V的1.2倍（注意不能超过小灯泡的额定电压太多，否则会损坏小灯泡），记录每一次对应电流表的示数，并观察灯泡的亮度，记录在表格中；（4）将实验中记录的数据分别代入P=UI，算出小灯泡的实际功率，并填入表格中。5、实验分析：（1

6、）小灯泡的发光情况由它的 决定， 越大，灯泡越亮；（2）灯泡实际消耗的电功率随着加在它两端的电压而改变，电压越大，功率越 ；（3）灯泡的实际功率可以 额定功率，也可以 额定功率。注意：（1）实验中滑动变阻器的作用 ， 。（2） 把三次的电功率求平均值，因为这三次的电功率是不同电压下的电功率。（3）实验中闭合开关，电流表、电压表有示数，灯泡不发光，可能是电路中 ，不足以使小灯泡发光，这是需移动滑片，看小灯泡是否发光。清单04 焦耳定律1、电流的热效应：（1）定义：电流通过导体时电能转化成 能，这种现象叫做电流的热效应。（2）影响电流热效应大小的因素：导体通电时，产生热的多少与 、 和 有关。2、

7、焦耳定律探究影响电流通过导体产生的热量的因素：（1）实验装置及原理：实验装置原理通过 来显示产生热量的多少通过 来显示产生热量的多少通过 来显示产生热量的多少（2）使用煤油的原因：煤油 小，吸收相同热量时温度升高得多，现象明显；煤油是绝缘体，不导电。（3）探究方法： 法、 法。（4）设计实验：探究“电热与电阻关系”时，应控制 相同，将阻值不同的两电阻串联，如图1；探究“电热与电流关系”时，应控制 相同，可将相同阻值的两电阻分别放在并联电路的干路和支路上，如图2； 图1 图2探究“电热与通电时间的关系”时，应控制 相同，观察一个电阻电热与通电时间的关系。（5）结论： 。这就是焦耳定律的内容。数学

8、表达式： 。（6）交流反思：被加热物质的种类、质量、初温均 。多次测量的目的是 。在实验中发现U形管两侧液面高度不变，原因可能是 。3、对公式Q=I2Rt的理解：（1）各物理量对于同一个导体或同一段电路；（2）该公式对于所有电路都是适用的；（3）对于电饭锅、电热水器等电热类用电器，它们在工作时把电能全部转化为内能，其所在的电路属于纯电阻电路，在这样的电路中，由Q=I2Rt可以推导出：Q=UIt、Q=Pt，利用它们也可以计算电热；在非纯电阻电路中，电能只能部分转化为内能（如电路中含电动机等），电热的计算只能用Q=I2Rt计算，计算消耗的电能只能用W=UIt，此类电路中欧姆定律不再成立，W-Q的数

9、值就是转化为其他形式的多少。4、电热的利用电热器原理电流的热效应组成主要组成部分发热体，发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘体材料上做成的。优点清洁卫生；热效率高；可以方便地控制和调节温度举例电炉、电饭锅、电热毯等5、电热的防止：利用散热窗、散热片、风扇等方法加快散热。即时练习【练习1】电能表及与电能表相关的计算1、（多选）如图是电能表表盘示意图，下列说法正确的是（）A.电能表是用来测电功率的仪器B.此时电能表的读数为6198.5kWhC.这个电能表通过的电流一定为10AD.这个电能表应该在220V的电路中使用2、如图是小明家电能表的表盘，电能表上个月底的示数是，这个月底的示数如图所示，

10、他家本月共用电 度。小明将家中其他用电器关闭，只让干衣机单独工作，观察到6min内电能表指示灯闪烁了160次，干衣机在这6min内消耗的电能为 kWh，它的实际功率是 W。【练习2】电功、电功率的理解与计算1、电功、电功率的理解商场中，卖微波炉的售货员和顾客发生了争执。售货员说：微波炉很省电，用一次花不了多少电费；顾客说：我觉得微波炉很费电，我家的微波炉一开就“烧保险”。从物理学的角度看，售货员所说的“省电”和顾客所说的“费电”分别指的是微波炉在使用时（）A.消耗较少的电能，消耗较多的电能B.电功率较小，电功率较大C.电功率较小，消耗较多的电能D.消耗较少的电能，电功率较大2、与U、I、R相关

11、的电功、电功率计算某国产新款智能手机，支持最新的超级快充技术。该手机插入220V照明电路中，在通过超级快充模式充电时，消耗的功率为40W，充电器输出电压为10V，则充电电流为（）A.0.18AB.5.5AC.4AD.0.253、与P、W、t相关的电功、电功率计算2023年2月，土耳其发生强烈地震，中国救援队携带照明无人机前往救援。白天，为电池充电。夜晚，无人机先接通照明系统，再接通动力系统升空，无人机悬停并提供照明时，电池可释放电能0.5kWh，动力和照明系统的电功率分别为150W和100W，此状态下无人机至多持续工作 h，需要更换电池。【练习3】小灯泡的额定功率与实际功率1、标有“220V

12、100W”的电灯，当接在110V的电源上时，灯泡的阻值是 ；灯泡的实际功率是 W。（忽略温度对灯丝电阻的影响）2、将标有“6V3W”和“6V2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来（灯丝电阻不随温度变化），接在电压为6V的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是（）A.通过甲灯泡电流大，所以甲灯比乙灯亮B.两只小灯泡都能正常发光C.甲、乙两灯的两端电压之比为32D.乙灯的实际功率为0.72W，电路的总功率为1.2W【练习4】伏安法和特殊法测量小灯泡的电功率在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4.5V。小雨按照图甲正确连接电路后进行实验。（1）请你将图甲电路补充完整 ；。

13、（2）若当小雨连好最后一根导线后，立即看到灯泡发出耀眼的光，可能的原因是 （写出一条）；（3）当灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为 W；如表是实验中测量的几组数据，其中一个电流数据有误，此数据为 。根据其余正确数据发现小灯泡灯丝的电阻不是定值，分析原因是 ；U/V1.01.52.02.53.0I/A0.20.250.280.38小灯泡亮度由暗到亮（4）小雨回忆起之前曾按照图乙所示的电路图进行实验探究时出现的实验现象：闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2不亮，当时他还以为是L2的灯丝断了。通过对表格中内容的分析，小雨明白了灯L2不亮的原因是 ；（5）接下来，小雨用图丁所示电路

14、来测量另一只额定电压为4V的小灯泡的额定功率。仅闭合S1，调节滑动变阻器R2的滑片至某一位置，使电压表示数为4V；在保持R2滑片不动的情况下，仅闭合S2，调节电阻箱R1，使电压表示数为 V，此时R1接入电路的阻值为20；该小灯泡的额定功率为 W。【练习5】焦耳定律的理解、实验与计算1、有三个用电器，一个是“220V60W”的电风扇，一个是“220V40W”的电热毯，另一个是“220V45W”的LED节能灯，都正常工作相同的时间，产生热量最多的用电器是 ，若该用电器工作时的实际电压只有额定电压的80%，则它在100s内产生的热量为 J（不考虑温度对其电阻的影响）。2、实验小组在老师的指导下探究“

15、电流通过导体产生的热量与电流的关系”。同学们在烧瓶内安装一根电阻丝，装入适量的煤油，插入一支温度计，设计了如图甲所示的电路。（1）用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大，且导线不交叉；（2）闭合开关后，发现电流表指针未偏转，经检查仅电阻丝R有故障，则电阻丝R （选填“短路”或“开路”）。排除故障后进行实验，实验中通过观察 来比较相同时间内不同电流产生热量的多少；（3）调节滑动变阻器改变电流的大小，经过多次实验发现：电阻丝阻值和通电时间一定时，电流I越大，通电导体产生的热量Q越多。小明猜想：当电阻和通电时间一定时，Q可能与I成正比。随后在老师帮助下

16、，实验小组测出了多组Q与I的数据。请提出一种判断小明猜想是否正确的方法： ；（4）同学们进一步学习了解到：物理学家焦耳1840年就确定了当电阻和通电时间一定时，电流产生的热量跟电流的二次方成正比的关系。生活中利用电热工作的家用电器有 （请举一例）；（5）若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，可选择图乙中 （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻 联（选填“串”或“并”）进行实验。（6）本实验应用的研究方法有转换法和 法。【练习6】多挡位电热器的相关计算图甲是一家用电暖器，有“低温”，“中温”，“高温”三档，铭牌见表（“高温”档功率空出），图乙为其简化的电路原理图，闭合S1为“

17、低温”挡，S是自我保护开关，电暖器跌倒时，S自动断开，切断电源，保证安全。求：牌电暖器额定电压220V额定功率低温挡550W中温挡1100W高温挡频率50（1）“低温”档正常工作时的电阻；（2）“高温”档正常工作时的电流；（3）“高温”挡正常工作20min产生的热量。【练习7】电路安全问题如图所示，电源电压恒为4.5V，灯泡L上标有“3V 1.5W”字样，滑动变阻器R2上标有“15 1A”字样，定值电阻 R1阻值为10，电流表量程为 03A，电压表量程为 03V，不计温度对灯丝电阻的影响。求：（1）灯泡正常工作时电阻；（2）当开关S、S1、S2闭合，S3 断开时，电路最小总功率；（3）当开关S

18、、S3闭合，S1、S2断开时，在确保电路元件安全的情况下，滑动变阻器 R2的取值范围。【练习8】动态电路的分析与计算如图是小伟做课外实验的实物图，他闭合开关后，把滑动变阻器的滑片从一个端点A移到另一个端点B时，在下表中记录下滑片在这两个端点时电压表V1、V2的示数，已知灯泡上标有“2.5V0.5A”的字样，灯的电阻随温度的变化忽略不计，电源电压恒定不变，求：滑动变阻器的滑片位置电压表V1的示数U1电压表V2的示数U2A4.5V4.5VB3V5V（1）灯泡正常发光时的电阻；（2）灯泡正常发光200s消耗的电能；（3）R1的阻值；（4）滑片从端点A移到端点B的过程中电路总功率的变化量。【练习9】电

19、学图像问题如图所示，图甲是“10V，10W”的灯泡L和电阻R1的电流随电压变化图像，将它们按图乙所示接入电路中，滑动变阻器上标有“20 2.5A”字样，电源电压恒定。（1）只闭合开关S1，滑片P位于a端，此时电流表的示数为0.5A，求电源电压；（2）仍只闭合开关S1，调节滑片P，使灯泡L恰能正常发光，则变阻器R2连入值多少？（3）同时闭合开关S1和S2，要使整个电路在正常工作状态下消耗的总功率为最大，则此时滑动变阻器连入值应为多少？电路的这个最大功率值是多少？【练习10】电学比例问题电阻R1=10，R2=20，若将它们串联在30V的电源两端，R1消耗的电功率为P1，R2消耗的电功率为P2，整个

20、电路在1s内电流做功为W1，则电功率之比P1P2= ；若将它们并联在同一电源上，整个电路【练习11】最值、范围问题如图所示，电源电压恒为4.5V，灯泡L上标有“3V 1.5W”字样，滑动变阻器R2上标有“15 1A”字样，定值电阻 R1阻值为10，电流表量程为 03A，电压表量程为 03V，不计温度对灯丝电阻的影响。求：（1）灯泡正常工作时电阻；（2）当开关S、S1、S2闭合，S3 断开时，电路最小总功率；（3）当开关S、S3闭合，S1、S2断开时，在确保电路元件安全的情况下，滑动变阻器 R2的取值范围。【练习12】分类讨论问题如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为30。闭合开关

21、S，两电流表的示数分别为1A和0.4A。（1）求电源电压U和电阻R2的阻值；（2）现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个，替换前后，只有一个电流表的示数发生了变化，且电路总功率变化了0.8W。请判断被替换的电阻并求出电阻R0的阻值。【练习13】电能的输送“西电东送”是将我国西部发电车发出的电输送到我国东部，由发电厂输出的电功率是一定的，它决定于发电机组的发电能力。根据P=UI中发电机的功率不变效应，若提高输电线路中的电压U，那么线路中的电流I一定会减小，反之亦然。输电线路的电能损耗主要是输电线电流热效应，输电线损失的热功率P=I2R，所以采用输电线的电阻要尽量小。如果线路中电流降低到原来的，那

22、么线路中损失的热功率就减少为原来的，因此提高电压可以很有效地降低输电线路中的热功率损失。设发电厂的输出电功率P0=1.1108W，输电线路上的总电阻为10。（1）若采用110kV的超高压输送电能，输电线路的电流I1=_，输电线路损失的热功率P1=_W，其与发电厂输出电功率P0之比P1：P0=_。（2）若采用1100kV超高压输送电能，输电线路损失的热功率P2=_W，其与高压输送电能损失的热功率P1之比P2：P1=_。所以采用超高压远距离输电可以大大降低输电线路的_的损失。（3）若想使输电线路中的热功率损耗为零，还可以采用_做为输电线材料。【练习14】非纯电阻电路及计算如图所示是某一直流电动机提

23、升重物的示意图，重物质量m=50kg，电源提供给电动机的电压为U=110V，通过电动机的电流为I=5A，不计各种摩擦，当电动机使物体以v=0.9m/s的速度匀速向上运动10s时，求：（1）电动机消耗的电功率P1；（2）电动机提升重物的功率P2；（3）电动机的线圈电阻R。【练习15】学科内板块综合计算区某街道两旁安装了风光互补路灯，如图所示。该路灯系统同时安装了太阳能电池板和风力发电机，有阳光时通过太阳能电池板发电，有风时通过风力发电机发电，并将电能储存至蓄电池中，为了节能该路灯采用LED灯照明。下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率，

24、蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积，最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率。太阳能电池板风力发电机蓄电池LED灯电池板的总面积0.8m2最大限制风速12m/s电池容量250Ah额定电压24V光电转化效率15%最大输出功率150W额定电压12V额定功率100W（1）蓄电池充足一次电可储存的能量是多少J？（2）在有风晴天，光照5h，风吹10h，太阳能电池板和风力发电机发电总和是多少？设太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1200W/m2，风速达到最大限制风速。（3）街道两旁安装了100盏该型号风光互补路灯，每天正常工作10h，一个月消耗的电能相当于完全燃烧煤炭多

25、少kg？（煤炭热值q煤3107J/kg，一个月按30天算）1、下列家用电器中，没有利用电流热效应的是（）A.电热毯B.电风扇C.电饭锅D.电熨斗2、关于电功、电功率和电热，下列说法错误正确的是（）A.电流通过导体所做的功越多，导体消耗的电能就越多B.用电器上标明的额定电功率越大，其消耗的电能就一定越多C.额定电功率越大的用电器，正常工作时间越长，消耗的电能就越多D.用电器消耗的电能越多，用电器上产生的热量不一定越多3、某手机电池上标有电压为3.8V，容量为4500mAh，若待机时间为72h，则待机功率为（）A.0.2375W B.17.1W C. 62.5W D.237.5W4、艾力同学将两只

26、规格不同的灯泡串联在同一电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出较暗的光，班级同学们议论纷纷，你认为下列说法正确的是（）A.两灯中的电流一样大 B.发光强的灯泡中的电流大C.发光暗的灯泡可能接触不好 D.发光暗的灯泡中的电流小5、R1=5、R2=10，将R1、R2串联后接在3V的电源上，通电1min。通过R1的电流为I1，R1消耗的电能为W1；通过R2的电流为I2，R2消耗的电能为W2。则I1：I2和W1：W2，下列选项正确的是（）A.1：21：2B.2：12：1C.1：12：1D.1：11：26、如图所示，在“探究电功率跟电压的关系”实验中，将小灯泡L1“2.5V，0.3A”和L

27、2“3.8V，0.3A”串联，下列说法错误的是（）A.L1和L2串联的主要目的是使两灯泡电流相等B.闭合开关后，“3.8V，0.3A”的小灯泡更亮，因为其额定功率大C.如果电源电压可调，两灯泡可以同时正常发光D.本实验只能通过灯泡的亮度判断其电功率的大小，并不能测出电功率的确切值7、将标有L1“6V 3W”、和L2“6V 6W”两个灯泡串联起来，则下列说法正确的是（）A.一个灯泡正常发光时另一个灯泡不损坏，电路电流为1AB.闭合开关后L2亮 C.通过两灯泡的电流I1小于I2D.电路的总功率是4.5W8、标有“6V 3.6W”的小灯泡L1和标有“6V 6W”的小灯泡L2一起串联到电路中保证一个灯

28、泡正常发光，那么能正常发光的灯泡和电源电压分别是（）A.L1，9.6VB.L1，16VC.L2，9.6VD.L2，16V9、如图甲所示电路中，电源电压不变，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为015V，灯泡L标有“2.5V，1.25W”，忽略灯泡电阻变化，所有操作保证电路安全。只闭合开关S、S1时，滑动变阻器R两端电压与电流关系图像如图乙所示，下列说法正确的是（）A.定值电阻R0的阻值为5B.只闭合S、S1，电路最大功率为3.6WC.只闭合S、S1，R0两端电压变化范围为14VD.只闭合S、S2，滑动变阻器变化范围为55010、（多选）如图所示，电源电压恒为6V，电流表量程为“00.6A”

29、，电压表量程“03V”，滑动变阻器、小灯泡L（灯丝电阻不变）分别标有“20 1A”、“2.5V 1A”字样。在保证电路安全的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列选项中正确的是（）A.电流表的示数变化范围是0.240.5AB.电压表的示数变化范围是1.23VC.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是720D.滑动变阻器的最大电功率1.8W11、分别标有“”和“”字样的小灯泡同时接入同一电路中，两灯均正常发光，两灯是 联，这是因为两灯的 。12、如图所示，这是小明家厨房安装的标有“220V 2420W”字样的即热式电热水龙头。该水龙头正常工作时的电阻是 ；若合格产品的电阻偏差应小于或等于2，小明为了检验

30、家里的水龙头是否合格，观察到家里的电能表上标有“3000r/kWh”字样。他让该水龙头单独工作时，测得电能表转盘在10min内转了1200转 （选填“合格”或“不合格”）。13、将额定电压为4V的小灯泡L和电阻R1、R2接入如图甲所示的电路中，电源电压恒定，灯泡L和R1的电流与电压的关系图像如图乙所示。闭合开关S1、S2，电压表示数为2V，则电源电压为 V；闭合开关S1、S3，小灯泡正常发光，则R2的阻值为 ，小灯泡的额定功率为 W。14、某兴趣小组用如图甲所示的装置探究“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”。实验中Ra=5，Rb=10，分别密封在装有等量空气的相同瓶内，细玻璃管内有等高的相同

31、液柱，该实验探究的是电流产生的热量与的 关系。当导体中的电流为1A时，通电10s，Rb产生的热量是 J， Ra与Rb产生的热量之比为 。如图乙所示玻璃管内液柱的高低是由 （选填“瓶内的空气”或“玻璃管内的液体”）热胀冷缩导致的。15、如图所示，直流电动机通过电流做功提升重物。已知电源电压80V，电压表示数60V，线圈电阻为1.5，电动机正常工作时，通过线圈的电流2A，在10s内将重物提升了40m，此过程中电动机消耗的电能是 J，该电动机转化为机械能的效率是 。16、如图所示电路，电源电压不变，灯泡L为“6V 1. 2W”，滑动变阻器R2为“30 1A”，电压表的量程为03V，电流表的量程为00

32、. 6A。闭合开关S1、S2，滑片P滑至a端，电流表示数为0. 6A，灯泡正常发光，则定值电阻R1为 。只闭合开关S1，在保证电路安全情况下，整个电路的总功率变化范围是 W。17、一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8。小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器有A规格：“30 1.5A”、B规格：“10 1A”可选，导线若干。（1）本实验应该选择 （选填“A”或“B”）规格的滑动变阻器；（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡发生 （选填“短路”或“断路”）；（3

33、）排除故障后，小明发现他很幸运，电压表并没有损坏。小明便开始进行测量，调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为 V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为 ；（4）完成上述实验后，小明进行了反思，如果刚才电压表被损坏了，能不能换成其他的实验器材来完成实验呢，经过思考，他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤：闭合开关S1，将S2拨到触点“1”，移动滑片，使电流表的示数为 ；再将开关S2拨到触点“2”，保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；灯泡额定功率的表达式为P额= （

34、用已知量和测量量表示）。18、康康在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V：（1）图甲是测量小灯泡电功率的电路图。检查仪器时，康康发现电流表的指针位置如图乙所示，老师提示他电流表没有损坏，他稍作思考，判断出现问题的原因是电流表 ；（2）纠正问题后，康康连接好电路并闭合开关开始实验。他移动滑片P直到电压表示数为2.5V，此时电流表示数为 （如图丙所示），则小灯泡的额定功率为 W；（3）康康的电流表坏了，老师给他一个已知阻值的定值电阻R0、若干开关和导线，重新设计了电路如图丁所示，并正确测出小灯泡的额定功率。具体实验步骤如下：闭合开关S、S1，断开S2，调节滑片P使电压表读数为U

35、额，此时小灯泡正常发光；不改变滑动变阻器滑片P的位置，闭合开关S、S2，断开S1，记录电压表此时读数为U。请用R0、U额、U写出小灯泡额定功率的表达式：P额= ；能否用甲图实验装置探究“电流与电压的关系”？说明理由 。19、如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置， 甲、乙两图的密闭容 器中都装有等量的空气；（1）图甲装置可研究电流产生的热量与 的关系；（2）图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等，在其中一容器外部并联一个阻值相等的电 阻e。若两侧U形管液面高度变化相同，则故障可能是 ；排除故障后通电相 同时间，发现左侧U形管内液面高度变化明显，这表明：在电阻和通电时间相同的 情况下，通

36、过导体的 越大，产生的热量越多；（3）为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显，可将空气盒外电阻换成 （选填“大于”或“小于”） 5的电阻；（4）在图乙中，相同时间内，c 和 d 两电阻产生的热量之比为 ；（5）生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图 的实验结论来解释。20、如图甲所示为一款养生壶，图乙是养生壶的电路原理简图，如表是它的部分参数。水1103kg/m3，项目参数额定电压220V低温挡功率275W中温挡功率550W高温挡功率1100W容积1L（1）当开关S断开，S1接a时，该养生壶正常工作时的电流？（2）求R2的阻值；（3）该养生壶用高温挡

37、正常加热，7min恰好可以将初温为12的满壶水烧开，求养生壶的加热效率（当时气压为1标准大气压）。21、在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡上标有“6V6W”字样，小灯泡的电流跟其两端电压关系如图乙所示，电流表量程00.6A，电压表量程03V，R1R2=13。S闭合，S1接到a且R0滑片在最左端时，电路中电流I为0.25A，S1接到b且R0滑片P从最左端向右滑动三分之一时，电路中电流为I=0.2A，R0消耗的功率为0.4W。则：（1）小灯泡正常发光时的电阻是多少？（2）电源电压是多少？（3）当S闭合，S1接到c时，在保证电路安全工作的前提下，电路中最小和最大总功率分别是多少？22、在

38、如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“60 1A”字样，电阻R2的阻值为8，电压表所用量程为015V，电流表所用量程为03A。只闭合开关S、S1，移动滑片P，R0中的电流与其两端电压变化的关系图像如图乙所示。（1）求电源电压U；（2）只闭合开关S、S2，为保证电路安全，求滑动变阻器连入电路的阻值范围；（3）只闭合开关S、S1，在移动滑片P过程中，求电路总功率的最大值和滑动变阻器的最大功率。23、如图甲所示的电路，电源电压为18V，小灯泡RL的额定电压为12V，其I-U图像如图乙所示。R1为定值电阻，滑动变阻器R2是规格为“20 2A”和“50 1.5A”中的一个。只闭合开关S

39、、S2，移动滑动变阻器滑片至某位置小灯泡恰好正常发光。求：（1）小灯泡正常发光时的电阻；（2）小灯泡正常发光时滑动变阻器消耗的电功率；（3）若换为6V电源电压，在电路中正确串联两个相同的电流表，电流表表盘如图丙，闭合所有开关，当变阻器连入电路的阻值为其最大阻值的一半时，指针偏转分别为满偏的和。请通过计算判断所用滑动变阻器的规格，并求出R1可能的阻值。（结果保留一位小数）24、我们生活在电的时代，电能的广泛使用，使电能的社会需求日趋紧，节约电能，提高能源的利用率是一个在国民经济中具有重要战略意义的问，改造和淘汰陈旧的设备、采用高压输电是节约能源的重要措。其电站与用户间距离为10km，输送的电功率

40、为6.0104kW，每米输电导线的电阻为1.810-3。（1）电站与用户间电路中的电阻是多少？（2）若输电电压是1.0105V，输电线路损耗的电功率是多少？（3）若输电电压从1.0105V提高到3.0105V，输电线路损耗的电功率减少了多少？（4）现输电导线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在电站利用电压表、电流表和电源接成如图1所示电路进行检。电压表的示数为3.0V，电流表的示数为0.5A，则短路的位置离电站的距离为多少？25、如图所示的电路中，电源电压恒定，灯L标有“6V 3W”字样，定值电阻R1为24，R2为滑动变阻器，标有“30 3A”字样，电流表的量程为03A。当闭合开关S3，断开开关S1、S2时，灯L正常发光。（灯丝电阻不随温度的变化而变化）求：（1）电源电压；（2）当闭合开关S1，断开开关S2、S3时，在保证电路安全的情况下，求滑动变阻器R2的最小值；（3）试通过必要的论证过程分析如何设置三个开关的状态，使电路消耗的总功率最大，求此时的最大总功率。