专题3.2 解三角形(结构不良型)-【挑战满分】2022年高考数学解答题专项训练(新高考地区专用).docx
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1、专题3.2 解三角形(结构不良型)1“结构不良问题”的解题策略:(1)题目所给的三个可选择的条件是平行的,无论选择哪个条件,都可解答题目;(2)在选择的三个条件中,并没有哪个条件让解答过程比较繁杂,只要推理严谨、过程规范,都会得满分,但计算要细心、准确,避免出现低级错误导致失分2“正弦定理”与“余弦定理”的选用策略:在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更合适,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息(1)如果式子中含有角的余弦或边的二次式时,要考虑用余弦定理;(2)如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;(3)以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到
2、3“边化角”或“角化边”的变换策略:(1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;(2)若式子中含有、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;(3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;(4)代数式变形或者三角恒等变换前置;(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理4三角形面积的最值问题的解题策略:(1)找到边之间的关系,利用基本不等式求最值,(2)利用正弦定理,转化为关于某个角的函数,利用函数思想求最值【预测题1】的内角,的对边分别是,且,(1)求角的大小;(2)若,为边上一点,且_,求的
3、面积从为的平分线,为的中点,这两个条件中任选一个补充在上面的横线上并作答【预测题2】在中,内角,的对边分别为,且,再在条件、条件、条件中选择1个作为已知,使得存在并且唯一 条件;条件;条件(1)求的值;(2)求的面积【预测题3】若存在ABC同时满足条件、条件、条件、条件中的三个,请选择一组这样的三个条件并解答下列问题:(1)求A的大小;(2)求和a的值条件:;条件:;条件:;条件:【预测题4】在中,(1)求的大小;(2)再从条件、条件、条件这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一确定,求边上高线的长条件:,;条件:,;条件:,【预测题5】在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
4、,(1)求角A的值;(2)在MC=2MB,SABM=,sinMBC=这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答下列问题若M为AC边上一点,且MA=MB,_,求ABC的面积SABC【预测题6】已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且, 在;这三个条件中任选一个,补充在上面问题的横线中,并作答(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)(1)求的面积S;(2)求角A的平分线的长【预测题7】请从下面的三个条件:;中任选一个,补充在下面的横线上,并加以解答已知三角形的内角,所对的边分别为,_(1)求角的大小;(2)若为边上一点,且为的平分线,求的长【预测题8】在中,角A,B,C的对边
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