专题训练(一) 圆周角的三种综合运用 .docx
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- 关 键 词:
- 专题 训练 圆周角 综合 运用
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1、专题训练(一)圆周角的三种综合运用 类型一勾股定理与圆周角的综合运用12019资中县一模如图1ZT1,AB是O的一条弦,ODAB,垂足为C,交O于点D,点E在O上(1)若AOD52,求DEB的度数;(2)若OC3,OA5,求AB的长图1ZT12如图1ZT2,AB是半圆O的直径,C,D是半圆上两点,且ODAC,OD与BC相交于点E.(1)求证:E为BC的中点;(2)若BC8,DE3,求AB的长图1ZT23如图1ZT3,AB是O的直径,CD是O的一条弦,且CDAB于点E.(1)求证:BCOD;(2)若CD4 ,AE2,求O的半径图1ZT34如图1ZT4,以ABC的一边AB为直径的半圆与其他两边AC
2、,BC的交点分别为D,E,且.(1)试判断ABC的形状,并说明理由;(2)已知半圆的半径为5,BC12,求sinABD的值图1ZT4类型二全等三角形与圆周角的综合运用5如图1ZT5,在O中,AC与BD是圆的直径,BEAC,CFBD,垂足分别为E,F.(1)四边形ABCD是什么特殊的四边形?请判断并说明理由;(2)求证:BECF.图1ZT56如图1ZT6,等边三角形ABC内接于O,P是上的一点(端点除外),延长BP至点D,使BDAP,连接CD.(1)若AP过圆心O,如图,请你判断PCD是什么三角形,并说明理由;(2)若AP不过圆心O,如图,PCD又是什么三角形?并说明理由图1ZT6类型三相似三角
3、形与圆周角的综合运用7如图1ZT7,AB是O的直径,AC,BC是O的弦,直径DEAC于点P.若点D在优弧上,AB8,BC3,则DP_图1ZT78如图1ZT8,已知ABC,以AB为直径的O分别交AC于点D,交BC于点E,连接ED,若EDEC.(1)求证:ABAC;(2)若AB4,BC2 ,求CD的长图1ZT89如图1ZT9,已知圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点N,点M在对角线BD上,且满足BAMDAN,BCMDCN.求证:(1)M为BD的中点;(2).图1ZT9详解详析1解:(1)AB是O的一条弦,ODAB,DEBAOD5226.(2)根据勾股定理得AC4.AB是O的一条弦,ODA
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